五年级上科学展示教案－水的三态变化｜青岛版_第1页
五年级上科学展示教案－水的三态变化｜青岛版_第2页
五年级上科学展示教案－水的三态变化｜青岛版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.23、?水的三态变化?展示教案学 习 目 标1、探究：能用温度计测量水结冰时的温度。2、情感：愿意合作交流，意识到科学技术会给人类与社会开展带来好处。3、知识：知道外界温度发生变化时水会通过吸热或放热改变存在状态；知道水的冰点。重点知道外界温度发生变化时水会通过吸热或放热改变存在状态；知道水的冰点。教学措施学习过程一、创设情景，导入新课谈话：前几节课，我们已经研究了水和水蒸气的变化，包括蒸发、沸腾、凝结现象，这节课我们再来研究水的其他变化。板书课题：水的三态变化二、自主探究，合作交流1、理解水的冰点。提出问题：在寒冷的冬季，放在室外的水和湿衣服会出现什么现象？水在什么情况下开场结冰呢？小结：

2、水结冰时的温度就是水的冰点。水的冰点是零摄氏度。2、水的三态变化。水在自然界中是以哪些形式存在的？多媒体出示图片。小结：水在自然界有三种形态：固态、液态、气态。提出问题：在寒冷的冬季，放在室外的湿衣服结了冰也会渐渐变干，衣服里的水经历了哪些形态的变化？多媒体播放：水的三态变化。小结：水的三种形态可以互相转化。你能用图来表示三者之间的转化吗？是谁的变化引起了水的三态变化？小结：水在自然界里有冰、水、水蒸气三种不同的形态，冰融化、水蒸发要吸收热量；水结冰、水蒸气变成水要放出热量。水的三态变化主要取决于温度的变化。3、水的三态变化与我们的生活有着非常亲密的关系。把自己知道的一些现象与同学们交流一下。小结：水的三态变化与人类的生活既有有利的一面，也有不利的一面。三、迁移应用，拓展延伸地球的南北两极到处都是厚厚的冰层。目前，地球气温逐渐升高，使南北两极的冰雪融化加速，海平面上升。假如这种现象持续下去，将造成什么样的后果？学生猜测，自由答复。分组设计实验，利用温度计测量水结冰时的温度。小组实验。汇报：1组、3组4号其他小组完善。小组交流汇报。小组讨论。5组、7组、9组2号汇报，其他小组补充。1液体的水凝固成固体的冰。2温度升高固体的冰又变成液体的水，再变成气态的水蒸气。3还有一种情形：固体的冰可以直接变成气态的水蒸气。小组讨论并画出三者之间的转

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论