五年级上语文导学案1-动物二章__第1页
五年级上语文导学案1-动物二章__第2页
五年级上语文导学案1-动物二章__第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.5、?动物二章?导学案授课日期： 3课时学习目的：1正确流利、有感情地朗读并背诵课文，纯熟掌握本课的生字词。2理解课文内容，通过对详细语言文字的朗读和感悟，激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情，并由读到写，学会一种景物。教学过程：课前三分钟:导课前两天我们学习了?珍珠鸟?，她那么得意，与作者相处的那么融洽，今天我们来看另外两种鸟类，她们其中有一个是我们劳动的帮手，有一个是美丽的天使，让我们一起来认识他们。一、自主学习学习目的1正确、流利地朗读课文，背诵课文。2、体会作者的思想感情，学习作者细致观察、生动描写的方法。 方法步骤 1以小组为单位检查朗读课文，能读准字音，做到正确流利，发现错误及

2、时纠正。 正确流利 还需练习 二、合作探究方法步骤：1默读课文，画出你感受最深或最喜欢的句子，并带着自己的感受朗读出来。2以捕鱼为线索分别找出渔人和鸬鹚的动作3、请你复述鸬鹚捕鱼的过程。用上这些词语：等待命令-钻进水里-钻出水面-跳上渔船-又跳下水去4、说说这美丽图画的主角是谁？是谁在掌握着一切。5、鹭鸶的精巧表达在哪里？6、第二段中为什么还描写了除鹭鸶之外的其他鸟类，这有什么作用？三、精讲点拨1老师根据同学们的答复，进展适当地补充、点拨，并指导学生有感情地朗读。2、稳固检测1在括号里填入适宜的词 的湖面 的稻田 的鸬鹚 的水痕 的渔人 的喉囊 的嘴巴 的波纹2照样子写词语n 例：凉风习习果实 波光 细雨

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论