八年级政治下册 第五课公私之间课件 教科版

1、教学目标分析： 1 1、情感、态度、价值观目标、情感、态度、价值观目标 ： 引导学生从情感上理解并认可公共利引导学生从情感上理解并认可公共利益的重要性，当公共利益和个人利益发生益的重要性，当公共利益和个人利益发生矛盾和冲突时，愿意优先考虑社会的整体矛盾和冲突时，愿意优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。利益、长远利益和共同利益。 2 2、能力目标、能力目标 ： 能正确认识处理公共利益和个人利益能正确认识处理公共利益和个人利益之间之间的关系的关系。 3 3、知识目标、知识目标 ： 引导学生了解公共利益是怎样产生的；引导学生了解公共利益是怎样产生的； 帮助学生明确公共利益是个人利益实现帮助学

2、生明确公共利益是个人利益实现的有力保障，实现公共利益是为保障社会的有力保障，实现公共利益是为保障社会成员享有更广泛的个人利益；成员享有更广泛的个人利益； 掌握掌握公私公私利益发生矛盾和冲突时的正确利益发生矛盾和冲突时的正确处理原则。处理原则。活动要求：活动要求：当县城的车站由中部搬到西南部人少当县城的车站由中部搬到西南部人少的地方时，我们大家的愿望是什么。的地方时，我们大家的愿望是什么。1 1、当个人利益相互重合并具有一定普、当个人利益相互重合并具有一定普遍性的时候，就产生了公共利益。公共遍性的时候，就产生了公共利益。公共利益产生于个人利益。利益产生于个人利益。 结论结论2 2、公共利益的实现

3、是个人利益实、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障现的有力保障。结论结论 近几年来，党和政府为维护公共利近几年来，党和政府为维护公共利益所做的工作：益所做的工作： （1 1）取消农业税）取消农业税 （2 2）种粮补贴）种粮补贴 （3 3）新型农村合作医疗制度）新型农村合作医疗制度 （4 4）免费义务教育）免费义务教育 3、实现公共利益的最终目的实现公共利益的最终目的就在于保障社会成员的共同幸福。就在于保障社会成员的共同幸福。一：相互依赖，相互包含一：相互依赖，相互包含 1 1、当个人利益相互重合并具有一定普、当个人利益相互重合并具有一定普遍性的时候，就产生了公共利益。公共遍性的时候，就产生了

4、公共利益。公共利益产生于个人利益。利益产生于个人利益。 2 2、公共利益的实现是个人利益实现的、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障。有力保障。3、实现公共利益的最终目的实现公共利益的最终目的就在于保障社会成员的共同幸福。就在于保障社会成员的共同幸福。 背景资料：长江水患背景资料：长江水患 风光秀丽的长江中下游历来是我国洪水灾害最严风光秀丽的长江中下游历来是我国洪水灾害最严重的地区之一。重的地区之一。据史料记载，自汉代至清末据史料记载，自汉代至清末20002000年间，年间，长江曾发生大洪灾长江曾发生大洪灾214214次。次。 进入进入2020世纪后，世纪后，19311931年全流域大水，共

5、淹地年全流域大水，共淹地340340万万公顷，灾民公顷，灾民28002800余万人，死亡余万人，死亡14.514.5万人。这次水灾居然万人。这次水灾居然把武汉浸在水中数尺至丈余。饿死、病死的灾民来不及把武汉浸在水中数尺至丈余。饿死、病死的灾民来不及掩埋，只好挖几个千人坑，一层一层往里堆。掩埋，只好挖几个千人坑，一层一层往里堆。” ” 19541954年年7 7月长江百年罕见的全流域洪水，受灾面积月长江百年罕见的全流域洪水，受灾面积54005400万亩，灾民万亩，灾民18881888万，损失万，损失100100亿元以上，导致京广亿元以上，导致京广线线100100天不能正常通车。天不能正常通车。

6、19981998年特大洪水，虽经百万军民奋力抗击，保住年特大洪水，虽经百万军民奋力抗击，保住了长江大堤，但造成的经济损失达了长江大堤，但造成的经济损失达16001600亿元。亿元。历经70年梦想，40年论证，30年讨论的三峡工程在92年通过。三峡工程集发电、航运、防洪、蓄水等于一体是关系中华民族利益的伟大工程。为了支持该工程，三峡库区也开始了另一项伟大三峡库区也开始了另一项伟大的移民工程。从的移民工程。从9898年到年到0909年移民年移民120120万！万！1 1、公共利益与个人利益的冲突，不仅、公共利益与个人利益的冲突，不仅表现为个体利益和公共利益的对立；表现为个体利益和公共利益的对立；也

7、表现为一些单位或集团的利益与公也表现为一些单位或集团的利益与公共利益（团体利益与公共利益）的冲共利益（团体利益与公共利益）的冲突。突。结论结论二：矛盾和冲突二：矛盾和冲突 一边是祖祖辈辈生活的家园，一边是国一边是祖祖辈辈生活的家园，一边是国家重点工程建设，这是现实生活中公私家重点工程建设，这是现实生活中公私利益发生矛盾和冲突的具体体现。既然利益发生矛盾和冲突的具体体现。既然公私利益是相互依赖、相互包含的关系，公私利益是相互依赖、相互包含的关系，那么两者之间为什么还会发生矛盾和冲那么两者之间为什么还会发生矛盾和冲突？突？2 2、面对利益的冲突，应学会选、面对利益的冲突，应学会选择，做出正确的决定

8、：择，做出正确的决定：优先考虑优先考虑社会的整体利益、长远利益和共社会的整体利益、长远利益和共同利益同利益。 结论结论3 3、当个人利益受到非法侵害时，应依法、当个人利益受到非法侵害时，应依法保护自己的正当利益。保护自己的正当利益。结论结论二、矛盾和冲突二、矛盾和冲突小结小结1 1、公共利益由个人利益组成；、公共利益由个人利益组成；2 2、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障；、公共利益的实现是个人利益实现的有力保障；3 3、公共利益具体的体现在每个人的实际利益中，、公共利益具体的体现在每个人的实际利益中，实现公共利益的最终目的在于保障社会成员的共实现公共利益的最终目的在于保障社会成员的共同幸福。同幸福。一、相互依赖一、相互依赖 相互包含相互包含1、公共利益与个人利益的冲突，不仅表现为个、公共利益与个人利益的冲突，不仅表现为个体利益和公共利益的对立；也表现为一些单位或体利益和公共利益的对立；也表现为一些单位或集团的利益的冲突。集团的利益的冲突。2、面对利益的冲突，应优先考虑社会的整体利、面对利益的冲突，应优先考虑社会的整体利益、长远利益和共同利益。益、长远利益和共同利益。3、当个人利益受到非法侵害时，应依法保护自、当个人利益受到非法侵害时，应依法保护自己的正当利益