五年级下信息技术教案 教学反思-小小多媒体作品的文字说明和图片注释_湘教版新版_第1页
五年级下信息技术教案 教学反思-小小多媒体作品的文字说明和图片注释_湘教版新版_第2页
五年级下信息技术教案 教学反思-小小多媒体作品的文字说明和图片注释_湘教版新版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.主题单元第四单元 小小多媒体作品展示会课题名称第九课 小小多媒体作品的文字说明和图片注释授课时间课时安排1课时主备老师执教老师相关参考资料小学信息技术教材、网络图片视频资料教学辅助手段多媒体教室教学教学方法学案导学、情景导入法、任务驱动法一 级 备 课二级备课三级备课【学案导学】 1、你理解PPT这个软件吗？它能用来做什么？ 2、PPT中输入文字和Word中输入文字一样吗？ 3、尝试把自己的PPT作品增加到五张。【教学目的】1认识PPT各部分的名称2可以在PPT中完成文字输入3掌握添加删除幻灯片的方法【教学重点】 PPT文本框的使用【教学难点】 合理运用PPT文本框及修饰方法【教学过程】一、

2、导入：OFFICE家族的新成员之一，展示优美的PPT作品，并分解作品的构成，翻开学生的视野，进步学习兴趣。师：从今天这节课开场，我们将要学习PPT的使用方法。请同学们先汇报学案完成的情况。二、引入新课1、理解PPT师翻开PPT软件，让学生比较PPT软件和Word软件在界面上的一样和不同之处。小组讨论一样之处：菜单部分，工具条不同之处：窗口界面，界面布局师指导学生对菜单框，工具条进展识别。重点指导学生对翻开/关闭工具条的方法。2、添加和删除新幻灯片师：一个完好的PPT作品是由很多张单独的幻灯片组成的，请同学们告诉我怎么样去添加或是删除这些幻灯片呢？生讨论，答复：“格式工具栏-?“新幻灯片。师：这

3、种方法是书本上的，请同学们试试，还有没有其它的方法可以完成？生讨论尝试：在左边缩略图区点右键，也可以新建或是删除幻灯片。3、添加文字师创造情境：想在PPT中输入一段文字，但是不能象Word那样直接在文字区输入，怎么办？生讨论，答复。师小结：在PPT中所有的文字对象都需要通过文本框的形式添加到幻灯片中。请学生上台一来操作插入文本框的方法：生展示，师指导操作方法：插入à文本框à横排/竖排文本框中的文字可以单独进展设置，比方修改字体、字号、颜色等，文本框也可以设置填充色，这样制作出来的东西更美观漂亮。师演示指导文本框的使用方法：调整文本框大小、改变文本框的位置、点击文本框的边框，可以对文本框进展删除操作。4、幻灯片的播放和保存幻灯片与Word最大的区别在玩，Word是固化的文字，而幻灯片可以让我们的作品更生动，更漂亮。播放的方法：从头开场播放：F5 从当前界面开场播放：左下方的播放按键PPT的保存方法：与Word根本一样。三、归纳总结PPT是比较常用的软件，只有学好PPT的根底知识才为以后的打好根底。教 后 反 思 PPT漂亮的效果是学生非常喜欢的，通过对这个软件的学习，逐步翻开学生自主创造的过程，让他们在PPT这块空白的画板上画出自己的理想。 本节课的内容比较多，部分学生在学习的过程中

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论