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文档简介

1、综合性学习：轻叩诗歌大综合性学习：轻叩诗歌大门门人教部编版 四年级语文下册同学们，通过前面的学习， 我们对诗歌有了一定的了解，也 知道了一些关于诗歌的知识和故 事。同学们想不想进一步走近诗 歌，去了解更多有关诗歌的知识 和趣事呢？你想知道哪些有关诗 歌的知识呢？1如何组成小组2确定哪些活动内容3如何开展活动4拟定活动计划应该包括的内容：活动时间、 活 动内容、参加人员、分工情况、人员职责等5活动结束后要展示活动成果。新知讲解制定活动计划的要求。要求：从活动建议中知道一些什么？哪些建议要特别注意？对拟定活 动计划有哪些帮助？围绕“合作编小诗集”，“举办诗 歌朗诵会”可以有选择地开展哪些 活动，如

2、何开展活动。1通过多种途径，搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣， 以 及有关诗歌的知识和故事等。2按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。3欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，体会诗人的 感 情。（准备一个笔记本）4举行诗歌朗诵会。5根据兴趣，选择开展写童诗、诗歌知识竞赛、合编 小 诗集等活动。新知讲解还可以编写与诗有关的故事或资料。合作编小诗集，可以编写哪些内容？可以编写收集来的诗歌。可以编写自己写的诗歌。新知讲解可以从诗人、内容、形式等角度给诗歌分类。配上插图。给诗集取个好听的名字，制作封面和目录，在班级里展示。该怎么编排？新知讲解怎样召开班级诗歌朗诵会。（1）推选班级主持人。（2）安排好节目顺序。新知讲解对朗诵者提出要求：（1）用恰当的语气读出诗歌表达的感情。（2）表情、手势要自然。课堂小结本次综合性活动，我们学会了编诗集， 学会了朗诵诗歌，更学会了创作诗歌，课下希 望大家多多阅读一些优美的小诗，也多多创作 一些优美的小诗，争做小诗人！轻叩诗歌大门合作编诗集 ：分类 配图 取名 封面 目录举办

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