七年级上1-8课历史复习资料全册资料

1、七年级历史上册1-8课背记资料2021年新人教版姓名：班级：1 .元谋人生活在距今多少年具体地点是哪里流域地位如何?2 .北京人生活在距今多少年体貌特征是什么使用打制石器的时代被称为什么时代人类进化史上的里程碑是什么迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是什么3 .人和动物的根本区别是什么原始人过群居生活的根本原因是什么衡量生产力开展水平的标志是4 .半坡人生活在距今年地点流域房屋样式房屋功能种植的农作物生活用具主要是陶器,其中最具有特色的是生活方式使用磨制石器的时代被称为什么时代5 .河姆渡人生活在距今年地点流域房屋样式房屋功能种植的农作物典型的农业生产工具生活方式6 .传说中的黄

2、帝炎帝生活的时代距今约多少年流域炎黄部落与蚩尤之间的战争名称是后人尊崇黄帝炎帝为中华民族的什么日期:签名:7 .相传炎帝奉献,举四例；相传黄帝的奉献,举四例；黄帝亲属的奉献,举三例8 .原始社会时期,民主推选部落联盟首领的制度是什么哪些人通过这种制度成为部落联盟首领的禹的主要奉献是什么9 .夏朝建立的时间、建立者、都城、地位启在禹死后继承王位说明了什么能证实夏朝存在的证据是什么遗址的开掘夏朝最后一个王是谁10 .商朝建立的时间、建立者、稳定后的都城最后一个王是谁?11 .西周起止时间、建立者、都城灭商的战役是东周建立时间,第一个王是谁都城是12 .西周实行分封制的目的是分封原那么是谁有资格被分

3、封诸侯的义务和权利各是什么周代的贵族分为哪四个等级日期:签名:七年级历史上册1-8课背记资料2021年新人教版1 .距今约170万年；云南省元谋县；长江流域；我国境内目前已确认的最早的古人类.2 .距今约70-20万年；保存了猿的某些特征；旧石器时代；学会用火；北京人遗址3 .会不会制造和使用工具；生产力水平低下；生产工具4 .距今约6000年；陕西西安半坡村；黄河流域；半地穴式房屋；防寒保暖；粟；彩陶；定居生活；新石器时代5 .距今约七八千年；浙江余姚；长江流域；干栏式房屋；通风防潮；水稻；骨相;定居生活.6 .四五千年前；黄河流域；涿鹿之战；人文始祖7 .炎帝：教民开垦耕种、制作生产工具、

4、制作陶器,纺织煮盐；黄帝：建造宫室；制作衣裳；挖掘水井；制造指南车和弓箭亲属奉献：仓颉创造文字；伶伦制作音律；隶首创造算盘；嫖祖会纺织缥丝8 .禅让制；尧舜禹；治水9 .公元前2070年；禹；阳城；夏朝是我国历史上第一个王朝,标志着我国早期国家的产生；二里头遗址；桀.10 .公元前1600年,汤,殷今河南安阳；纣王；11 .公元前1046年一公元前771年,周武王姬发,牧野之战；镐京；公元前770年,周平王,洛邑.12 .维护西周的统治,稳固疆土；血缘关系和功绩大小；宗亲和功臣；权利：授予诸侯治理土地和人民的权力义务：需要向周天子进纳贡物；服从周天子调兵；受封者可以在自己的封地内进行再分封.影

5、响：扩大了周朝的疆域,维护了周朝的统治；但是后来导致诸侯争霸割据的局面.13 .司母戊鼎、四羊方尊；司母戊鼎14.甲骨文；商朝15 .铁农具和牛耕的使用；春秋时期16 .齐桓公、晋文公、楚庄王；第一个霸主：齐桓公亿齐东楚南秦西燕北赵上魏中韩下；桂陵之战、马陵之战、长平之战18 .富国强兵；公元前356年,秦孝公,商鞅；影响：使秦国的国力大为增强,提升了军队的战斗力,成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了根底.13 .商周时期,青铜器的代表作是哪两个其中哪一个是迄今世界上出土最重的青铜器14 .我国已发现的古代文字中年代最早,体系最完备的文字是目前所知我国有文字可考的历史是从什么时候开始的1

6、5 .春秋时期,农业生产力水平提升的重要标志是我国最迟在什么时候已经使用牛耕16 .列举我国春秋时期的霸主,三例.其中第一个霸主是谁?17 .战国七雄和各自的方位是什么战国时期最著名的战役,举三例18 .商鞅变法的目的时间、支持者、变法者影响?19 .商鞅变法中最有利于中央对地方治理的举措是什么旧贵族最反对的举措是什么秦国的农民想服徭役有什么方法哪个举措可以增强军队战斗力最有利于经济开展的举措是什么20 .都江堰修建时间、修建者、修建地点将岷江分为哪两个局部分别有什么功能建成后有何意义签名：日期：21 .老子生活在什么时期什么学派的创始人据说谁向老子请教过问题老子的观点有哪些著作是22 .孔子

7、生活在什么时期什么学派的创始人核心思想是什么政治上有何主张?23 .孔子的教育对象教育方法学习方法学习态度他的思想后来由其弟子整理成什么书24 .兵家春秋时期的代表人物是谁他的代表作是战国时期的代表人物是谁?25 .战国时期的百家争鸣：墨子是什么学派创始人,主张战国时期儒家的代表人物是谁主张实行什么反对什么儒家另一位代表人物荀子主张什么战国时期道家学派的代表人物是谁法家的代表人物是谁有何主张26 .百家争鸣的性质和意义各是什么思想解放和社会进步的关系?27 .改革的作用签名：日期:19 .建立县制,国君直接派官吏去治理；废除旧贵族的世袭特权；多生产粮食和布帛多,可以免除徭役；奖励军功；统一度量

8、衡.20 .战国时期公元前256年,蜀郡太守李冰；成都；内江灌溉和外江排洪；使成都平原成为沃野,被称为“天府之国.21 .春秋末年；道家学派；孔子；观点：顺其自然；世间的事物都有对立面,对立的双方可以相互转化；善于从正反两个方面思考问题；政治上主张无为而治；?道德经?22 .春秋后期；儒家学派；核心思想：“仁仁者爱人；政治上推崇西周的制度,主张以德治国,要求统治者爱惜民力;反对苛政,统治者要为政以德.23 .教育对象：创立私学,有教无类对所有人一视同仁；教育方法：因材施教根据不同学生特点选取不同的教学方法学习方法：温故而知新要经常复习；学习态度：知之为知之,不知为不知,是知也态度要老实?论语?

9、24 .孙武；?孙子兵法?；孙膑25 .墨子是墨家学派创始人,主张“兼爱、“非攻；孟子,仁政；反对一切非正义战争；荀子,主张“礼治明确尊卑等级,以维护社会秩序；庄子,强调治国要顺应自然和民心；人应该追求精神自由,保持独立人格；法家：韩非；反对空谈主义,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治.26 .百家争鸣是我国历史上第一次思想大解放；百家争鸣促进了思想和学术的繁荣,成为我国古代第一次思想文化开展的高峰,为我国古代文化的开展奠定了根底；思想解放推动社会进步27 .改革促进经济开展,改革推动社会进步中国历史七年级上册知识网络第1课中国境内的早期人类地点：玄南兀谋县早期人类一、甘J时间

10、：距今约170万年元谋人生产生活情况：使用打制石器【特点：我国境内的最早人类地点：北京周口店龙骨山时间：距今70万年20万年生产生活情况：使用打制石器；使用天然火第2课原始农耕文化的遗存河姆渡遗址地点：浙江县河姆渡长江流域原始农耕文化时间：距今约7000年生产生活情况：使用磨制石器；种植水稻；使用陶器住干栏式房子地点：陕西西安半坡黄河流域半坡遗址?时间：距今约6000年、生产生活情况：广泛使用磨制石器；种植粟;【制作彩陶住半地穴式房子第3课远古的传说远古的传说炎帝和时间地点：约4000多年前,黄河流域黄帝的Y炎黄部落：阪泉之战,结成炎黄部落汉族的前身传说1涿鹿之战,打败蚩尤、逐渐形成后来华夏族

11、I炎黄子孙的由来：黄帝、炎帝是人文始祖.仓颉造字、伶伦编乐谱、隶首创算盘、嫖祖缭丝、更替的过程：尧、舜、禹禅让的3禅让制：民主推选部落联盟首领传说第4课早起国家的产生和开展夏朝和商朝时间：约公元前2070年,禹建立夏朝,是我国的第一个王朝口朝政治制度：世袭制代替禅让制禹-启【灭亡：统治400多年,夏桀时灭亡时间：约公元前1600年,汤建立商朝商朝都城：盘庚迁殷【灭亡：统治500多年,纣王时灭亡时间：约公元刖1046年-刖1600年,武王-幽王西,建立：牧野之战,建都镐京今陕西西安西周国人暴动：周厉王I西周结束：公元前771年,周幽王被杀西周分封制：目的：为了稳固统治作用：稳固了统治第5课青铜器

12、与甲骨文著名青铜器：四羊方尊、司母戊鼎甲骨文：我国有文字可考的历史从商朝开始.甲骨文多为象形字,刻写在龟甲、兽骨上.第6课动乱的春秋时期、第7课战国时期的变化广东周时间：公元前770年,周平王迁都洛邑,东周开始东周：春秋时期-战国时期经济开展：春秋后期,铁制农具和牛耕出现,生产力得到提升.齐桓公：任用管仲为相,开展生产,改革内政,春秋五霸整顿军队,尊王攘夷,成为春秋首霸、晋文公：楚庄王：秦穆公悭国七雄：三家分晋韩、赵、魏,田氏代齐.战国七雄/齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩东南西北上中下著名战役：桂林之战、马陵之战、长平之战春秋战国影响：给人民带来了灾难.促进了民族融合,促进了国家的局部统Q寸间：公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法目的：为了富国强兵商鞅变法内容：确立县制、由国君直接派官吏治理.政治J废除贵族的世袭特权.口,改革户籍制度,增强对人民的治理.岛严明法度,禁止私斗.j废除井田制,允许土地自由买卖.经济J鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役.I统一度量