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文档简介

1、中班户外活动游戏教案【篇一:幼儿园户外活动教案集】户外活动教案活动目标:1、练习用纸球击目标,开展幼儿投掷水平和目测力.2、学习遵守游戏规那么,体验规那么在活动中的重要性.活动准备:1、用报纸、皱纸做成的只求假设干只.2、小脸盆假设干只,盆内调好颜料,一盆一种颜色.活动过程:1、启发提问,引起兴趣:(1)、教师启发提问:如果不用笔,你能怎样在板上画出一幅美丽的画(2)、幼儿讨论交流.(3)、激发游戏兴趣:冷天我们做小猴投彩球的游戏,用纸团嘛上颜色投到板上看看会不会变成一幅美丽的图案2、提供材料,自由探索:(1)、小猴玩纸球:幼儿每人拿一只纸球,分散自由的地玩球(抛接,投掷).(2)、小猴投纸球

2、:按幼儿意愿,将幼儿分成人数相等的四队.提问:冷天的比赛分成四队进行,可以怎么分(3)、每队幼儿分别推选出自己的队长,并为自己组取名.彳尔们想选11做队长为自己的队取个名字(4)、每队幼儿对准本队的目标进行投掷练习.3、难点练习,重点指导:(1)、教师讲解并示范小猴投彩球的游戏:提示:每名幼儿拿一只纸球,嘛上颜色,然后投向白纸板.一对一块板各队的幼儿应投自己队的那块板.如果投到别队的板上,那就为别队添彩.每人投了数个纸球后,教师发出停止信号,幼儿即停止投掷.(2)、幼儿进行游戏.各队幼儿对准自己的目标,投出彩球.教师及时指导,提醒幼儿颜料不要麻得过多,瞄准了再投,不要投空,也不要投到别队的板上

3、.4、共同讲评,结束游戏:将各队色彩鲜艳的集中在一起,师生共同进行评价.小企鹅运冰块教案目标:1、探索多种运球的方法,练习运球的动作;2、体验运球的方法和动作的内在联系;3、喜欢参与活动,能遵守游戏的规那么.准备:在场地上表示起始线、终线;每位小朋友一个球;过程:1、准备活动:?小企鹅做运动?模仿小企鹅的动作做摇手腕、脚腕、身体摇摆等动作;2、游戏:?小企鹅运冰块?更多分享请添加学前教育-冯老师qq:2692131854引发幼儿活动的兴趣:小企鹅是住在南极的动物,在南极有许多的大冰块,小兔子开的冷饮店里要用大冰块,它打给小企鹅:叮铃铃一一小企鹅在家吗我想要一些大冰块你能帮我运过来吗引发幼儿探索

4、运球的方法:小兔的商店离着小企鹅的家很远,小企鹅们我们怎样把大冰块(皮球)运到小兔的商店小企鹅要自己开动脑筋了!自己来试一试吧!请个别幼儿示范他们运球的方法,并请其他的小朋友跟着一起学一学;我们来看一看XX这只小企鹅想了什么方法他是怎样来运球的"我们一起来学一学.放松活动:模仿打气的动作.我和响瓶一起玩教案活动目标1 .探索响瓶的不同玩法,锻炼上下肢和手指肌肉的力量.2 .在学习用眼追踪、观察物体运动方向的同时.提升躲闪水平.3 .感受大家共同游戏的快乐.活动准备1.每位幼儿收集和制作两个大小不一的响瓶饮料瓶的瓶盖上戳三个小洞,内放小石子、铃铛等沉底的物品,使其摇晃能发出声响,盛满水

5、的盆盆的数量根据幼儿人数和盆的大小决定.防止幼儿在装水时拥挤2.幼儿能自己拧下瓶盖,装水后拧紧瓶盖;能用响瓶做早操;能看教师手势站成左右两列.活动过程1 .幼儿手持两个响瓶,平时做操的队形站立.教师晃动手中的响瓶提问你们手中拿的是什么响瓶邀请小朋友和它一起玩.我们一起带着响瓶做早操吧2 .幼儿自由探索响瓶的玩法.教师:响瓶要伽朋友带它玩,想一想,可以怎么玩引导幼儿尝试用手、躯干、腿、脚等多种部位与响瓶进行游戏.活动中教师注意观察发现新奇的、平安的、有利于促进幼儿身体开展的动作.幼儿站成两列,师生共同小结:表扬积极参加活动的幼儿;请有创意的幼儿展示自己的创意.教师及时用语言总结.鼓励幼儿再次尝试

6、用身体的各个部位与响瓶进行活动探索.3.游戏响瓶飞上天锻炼幼儿的上肢肌肉.学习眼睛跟踪物体运动躲闪.喊师:响瓶玩得真快乐,现在它想飞到天上去.怎么办请个别幼儿示范将响瓶用力向上抛,用看响瓶飞得高不高提醒幼儿眼睛看着响瓶的运动方向.峨师:响瓶落下来会砸到我们的,怎么办呢引导幼儿眼睛看着响瓶的运动方向,学习躲避响瓶.幼儿将大响瓶放置在场地周边后,自选空地练习向上抛小响瓶.并学习躲避物体.小结:表扬能够向上抛响瓶并能躲避的幼儿.引导幼儿总结出眼睛看着响瓶的运动方向学习躲闪4.游戏响瓶滚得远锻炼幼儿的下肢肌肉.继续学习眼睛跟踪物体.教师:现在响瓶想滚起来,要滚得远远白怎么办请个别幼儿示范将响瓶用力向前

7、踢或向前推,通过比拟,总结出用脚踢可使响瓶滚得更远.幼儿站在场地的两边,用力向前踢响瓶,响瓶踢出后,要看清楚响瓶滚到哪里,将响瓶捡回来站在线上再踢.提醒幼儿在奔跑中要眼睛看着前面,学习躲避他人.进行看谁踢彳#远的比赛,调动幼儿的积极性.幼儿站成两列,师生共同小结:表扬能躲避他人的幼儿.5.游戏打水仗提升幼儿的活动兴趣,稳固躲闪的技能.教师:我们能不能用响瓶来打水仗呢幼儿自由表述后,教师总结,并完整地讲解示范游戏的玩法:男女幼儿各分一边,每人选一个盆,将自己的两个瓶子装满水,将响瓶当水枪.当老师发出指令后,对面双方互相开火.要求幼儿学习看对方的行动躲闪,尽量不要让自己被打中.幼儿游戏,教师提醒幼

8、儿躲闪.、结:请躲闪成功的幼儿示范讲述自己的动作,幼儿说不清的教师帮助讲解.幼儿尝试运用他人的经验再次游戏.6.总结活动,帮助幼儿感受大家共同游戏的快乐.提升活动中获得的经验.教师:今天,我们和响瓶一起玩,响瓶可开心了!你们呢幼儿自由表述.教师:今天不仅响瓶开心,我们也很快乐.游戏中我们学会了一样本领,想想看是什么勤儿自由表述,教师在此根底上启发:在游戏中要学会躲闪,就要学会用眼睛看运动的物体.在轻柔的音乐背景里,师生共同做放松动作:用响瓶轻轻敲击手臂、腿部,相互间敲击背部,时间不少于1分钟丢沙包活动目标1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的水平.【篇二:幼儿园中班教案:中班体育游戏?有趣的

9、椅子?教案范文】幼儿园中班教案:中班体育游戏?有趣的椅子?教案范文活动意图椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触.在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间狭小,不平安,不允许幼儿开展,但孩子们玩椅子的兴趣始终浓厚.在?纲要?中也指出,要积极开发运动资源.学前教育课程的根本理念是以幼儿开展为本,课程应满足每个幼儿对平安与健康、关爱与尊重的根本需要,课程应与幼儿阶段的学习特点与身心开展水平相适应,激发幼儿积极、主动地学习.为了让孩子们尽情地利用小椅子做各种游戏,与小椅子做好朋友,培养孩子勇敢自信和创新的精神,在合作

10、游戏中能互相帮助,尝试自己解决活动中的问题我就以幼儿积极主动性为原那么,利用椅子结合本班幼儿的特点开展本次活动.活动目标1、探索椅子的各种玩法,充分练习平衡、跳等动作.2、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐.3、懂得遵守游戏规那么,有保护自己身体的意识.活动准备1、小椅子假设干、大椅子四把、小旗八面4红4黄.2、磁带:?兔子舞?、?运发动进行曲?、?我是人民小骑兵?.3、布置场地.2个跨栏,4个平衡木,1个大椅子山洞,最后一个小椅子,上面各放上两面不同颜色的小旗活动过程一、活动导入:1、师:小朋友们,首先请你们来和老师做一下准备运动,请你跟我这样做,我就跟你这样做带着幼儿跑一圈,听音乐?兔子

11、舞?,师生自由做椅子操.提椅子,举椅子,按音乐跳跃,转圈,做完运动,请你跟我这样做工老师坐到椅子上,音乐停止.【篇三:幼儿园中班体育游戏方案】幼儿园中班体育游戏:圆凳乐教师:李娜胥燕燕一、创编意图:二、活动名称:圆凳乐三、适合班级:中班四、参加人数:30人五、适用季节:四季六、活动时间:8-10分钟七、活动目标:1、开展平衡、跳跃等水平,提升动作的协调性和灵敏性.2、自主探索椅子的不同玩法,开展创造性思维.3、与同伴合作克服困难,体验体育游戏的乐趣.八、活动准备:小圆凳、操场九、活动过程:一、开始局部.1用圆凳围圈(2)幼儿绕大圆走.(动物模仿)(3)幼儿绕大圆跑.(猫抓老鼠)(二)、根底局部.(1)依次用凳子从高出往下跳(2)依次用凳子搭成小桥来练习走平衡(3)幼儿做滚凳子游戏(三)、放松运动坐在凳子上做放松运动十、活动自我评价:设计上针对中班幼儿的心理特点,设计一些贴近幼儿生活的活动内容,吸引幼儿积极、热情地参与到活动中.由于凳子都是幼儿所自己熟悉,但凳子平时都是用来坐的,而没有用来玩游戏,所以幼儿

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