中学生亲子活动策划书

1、中学生亲子活动筹划书中学生亲子活动筹划书中学生亲子活动可以促进孩子们与家长老师的感情,以下是小编整理的中学生亲子活动筹划书,欢送阅读参考！中学生亲子活动筹划书一一、活动目的学生工作,夯实根底、培养特长.教师工作,注重标准、发展特色的办学理念,拟通过“家长开放日以及亲子活动这一平台,择日2021年4月29日邀请家长走进校园、走进课堂,零距离了解学校治理、教学与课改等情况,以进一步增进学校与家庭、教师与家长、家长与学生之间的沟通与交流,促进学校教育教学工作的开展.本次亲子活动旨在突破以往活动中家长被动参与的状况,通过邀请他们参与前期活动内容的设计、场地的选择等准备工作,让家长和学生充分感受快乐温馨

2、的校园气氛,以提高他们参与活动的兴趣；同时,不少源于家庭实际的游戏工程融入其中,家长们会感到更加贴近他们的生活,更乐于接受.经过周密的组织和发动,我们明显感觉到了家长的积极、主动的参与意识.二、活动安排及要求本次“家长开放日活动以“教学展示和“亲子活动为主要内容.一教学展示1、课堂教学展示安排在教学展示课安排上,我们推由了3堂主课,以期家长更多更全面地了解我们的教学.主课包括语文、数学、英语三门,3位教师公开教学.教学展示课由以下8位教师负责：王国平老师1班数学吴东梅老师3班英语郁剑峰老师2班语文2、优秀教案、学生作业及作品展示在家长开放日上我们还将进行教案的展示.3位开课教师把自己所开设的展

3、示课的教案公开展示.统一要求教案由教师手写,突生教学三维目标、教学设计、教学过程等主要内容.作业展示,各学科教师选择书写认真、格式标准的学生作业集中公开展示.学生优秀作品展示.二亲子活动各班班主任发动学生和家长做好亲子活动的设计、筛选以及各个工程的报名统计工作,并积极发动家长参与,落实到位.活动参与以家庭为单位.1、亲子活动准备工作：1各班主任和学生一起商讨推由最感兴趣的两个游戏工程,同时发动家长一起设计.2年级集中对各班上报的游戏工程加以筛选并进行适当改良.通过年级家委会向家长公布活动的各个工程.3场地、材料以及负责人员安排.4将本次活动书面方案告知家长.5发“邀请函,将亲子活动具体时间和场

4、地安排先告知家长,使家长充分了解而来.6活动过程中适当对家长和学生作即兴采访；活动结束后请家长留下感言,为我们日后总结反思提供资料.7分析、反思.对整个活动过程及存在的问题作认真评析,为今后的活动提供借鉴和建议.2、亲子活动工程1竞技类：拔河比赛：各班5名女生、5名男生、5名女家长、5名男家长共计20人.三局两胜,评由四个优胜奖,四个参与奖.接力跑：20米迎面接力,6名学生、4名家长、2名老师,男女比例1:1.绑腿跑：2人3足,比赛距离20米,以完成时间判定名次.跳短绳：每家庭成员1分钟.2趣味性比赛呼啦圈、足球射门、太空车、滚铁圈、定点投篮、踢健子每参加一项活动就可获得一张奖券,每一张奖券可

5、参加三次套圈游戏或领取一瓶饮料.3套奖品游戏：凭奖券,只要套中就有相应的奖品中学生亲子活动筹划书二一、活动目的：庆祝六一国际儿童节,展示延安教工子女“热爱上海,从我做起的形象,表达参与2021年上海世博会的热情,积极倡导和构建和谐社会.二、活动时间：20xx月25日12年6月1日三、作品征集对象：孩子是学龄前的延安教工四、作品要求：1、作品以“城市,让生活更美好为主题,通过摄影,漫画,童话故事等形式表达参赛作者对和谐城市的遐想.2、参赛作品应有作品名称、拍摄地点或创作地点、不多于50字的作品介绍便于欣赏、交流.作品反面用铅笔注明教工姓名和宝宝姓名.3、数码作品以电子文件jpg格式,传统作品以胶

6、片和照片形式呈交,黑白、彩色照片均可,参赛者提供6寸照片参加比赛.五、作品呈交方法：凡上述对象教工请于5月255月27日期间将参赛作品交校务办陈岚处.参赛作品每人限1样.6月1日中午在教工食堂由全校教工进行评选.过时作放弃参赛处理.六、作品评奖：对参赛作品均给予作者实物奖励.评奖结束后,工会在征得参赛教工同意的根底上,将获奖作品在校园网上进行展示.七、备注：1、热忱欢送孩子是学龄前的延安教工踊跃参与本次活动！2、参赛作者必须先填写好报名表,并于5月25日周一前交陈岚老师.3、希望全校教工积极参与评选活动！凡参加者均可获得纪念品一份！4、未尽事宜另行通知、并请各位老师提由珍贵意见.一、活动目的学

7、生工作,夯实根底、培养特长.教师工作,注重标准、发展特色的办学理念,拟通过“家长开放日以及亲子活动这一平台,择日2021年4月29日邀请家长走进校园、走进课堂,零距离了解学校治理、教学与课改等情况,以进一步增进学校与家庭、教师与家长、家长与学生之间的沟通与交流,促进学校教育教学工作的开展.本次亲子活动旨在突破以往活动中家长被动参与的状况,通过邀请他们参与前期活动内容的设计、场地的选择等准备工作,让家长和学生充分感受快乐温馨的校园气氛,以提高他们参与活动的兴趣；同时,不少源于家庭实际的游戏工程融入其中,家长们会感到更加贴近他们的生活,更乐于接受.经过周密的组织和发动,我们明显感觉到了家长的积极、

8、主动的参与意识.二、活动安排及要求本次“家长开放日活动以“教学展示和“亲子活动为主要内容.一教学展示1、课堂教学展示安排在教学展示课安排上,我们推由了3堂主课,以期家长更多更全面地了解我们的教学.主课包括语文、数学、英语三门,3位教师公开教学.教学展示课由以下8位教师负责：王国平老师1班数学吴东梅老师3班英语郁剑峰老师2班语文2、优秀教案、学生作业及作品展示在家长开放日上我们还将进行教案的展示.3位开课教师把自己所开设的展示课的教案公开展示.统一要求教案由教师手写,突生教学三维目标、教学设计、教学过程等主要内容.作业展示,各学科教师选择书写认真、格式标准的学生作业集中公开展示.学生优秀作品展示

9、.二亲子活动各班班主任发动学生和家长做好亲子活动的设计、筛选以及各个工程的报名统计工作,并积极发动家长参与,落实到位.活动参与以家庭为单位1、亲子活动准备工作：1各班主任和学生一起商讨推由最感兴趣的两个游戏工程,同时发动家长一起设计.2年级集中对各班上报的游戏工程加以筛选并进行适当改良.通过年级家委会向家长公布活动的各个工程.3场地、材料以及负责人员安排.4将本次活动书面方案告知家长.5发“邀请函,将亲子活动具体时间和场地安排先告知家长,使家长充分了解而来.6活动过程中适当对家长和学生作即兴采访；活动结束后请家长留下感言,为我们日后总结反思提供资料.7分析、反思.对整个活动过程及存在的问题作认真评析,为今后的活动提供借鉴和建议.2、亲子活动工程1竞技类：拔河比赛：各班5名女生、5名男生、5名女家长、5名男家长共计20人.三局两胜,评由四个优胜奖,四个参与奖.接力跑：20米迎面接力,6名学生、4名