人教部编版七年级上册第2课《济南的冬天》同步练习卷

1、七年级上册2.?济南的冬天?测试题学校：级：名：号：一、单项选择题此题共计5小题,每题3分,共计15分1.以下画线字注音完全正确的一项为哪一项A.渣青cheng发蹙jikaB.置落zha伦SLdun镶边xiangC.贮蓄ch狭昼zhai暖柩huoD.害宣xi/水藻_z更换geng2 .以下句子中,书写有错别字的一项为哪一项A.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在噫亮地响.B.山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.C.呼吸变得畅快,空气里象有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇.D.成熟的庄稼地等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的的晒甜.3 .以下句子中画线的词语使用不恰当的一项为哪

2、一项A.在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕.B.想象的翅膀张不开,是由于思想的禁锢：理想的翅膀飞不高.是由于心灵的麻木.C.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉过于麻木呢?D.商品的生产只有精益求精.才能在竞争剧烈的商场中占据一席之地.4 .以下句子没有语病的一项为哪一项A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地.B.当小草偷偷地从土里钻出来时,令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏.C我国蛟龙号载人潜水器出征马里亚纳海沟,执行大约7000米左右的海试任务.D.杂交水稻的出现,是世界一大奇迹.5 .

3、以下句子中与其他三句修辞手法不同的一项为哪一项A.这一圈小山在冬天特别可爱,好似是把济南放在一个小摇篮里.B.那点薄雪好似突然害了羞,微微露出点粉色.C树尖上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇.D.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安闲地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界？1班二、简做题此题共计1小题,共计15分6 .15分在?济南的冬天?一文中,老舍笔下的山是秀气的,水是清绿的,多美的冬天啊！为此,七年级的同学决定开展一个我爱济南的山和水的活动,请你参加并完成以下任务.(1)【山水名句】请写出古诗词中写山、写水的句子各两句.写山：写水：(2)【学做导游】如果你是一名导游,

4、请用一句宣传语向冬日来济南旅游的游客推介这座城市.(3)【治污行动】随着工业的开展,一些地方的河流污染严重,请你为当地政府提出几条治污的合理化建议.三、现代文阅读(此题共计3小题,每题15分,共计45分)7 .阅读下面文本,完成以下各题.济南的冬天 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的.对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的.自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气反有点儿叫人害怕.可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地. 设假设单单是有阳光,那也算不了出奇.请闭上眼想：一个

5、老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安闲地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点儿口儿.这一圈小山在冬天特别可爱,好似是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说：你们放心吧,这儿准保暖和.真的,济南的人们在冬天是面上含笑的.他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠.他们由天上看到山上,便不觉地想起：明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧？就是这点儿梦想不能一时实现,他们也并不着急,由于有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢！ 最妙的是下点儿小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好似日本看护妇.

6、山尖全白了,给蓝天镶上一道银边.山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着；这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着,这件花衣好似被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好似突然害了羞,微微露出点儿粉色.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气！ 古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧.那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍

7、得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.这就是冬天的济南.(1)文章第段写到北平、伦敦的冬天,还有热带地方的天气,有什么作用？(2)作者为什么认为济南是一个理想的境界？(3)简要概括第段和第段所写的内容.(4)请从修辞手法的角度简要分析下面两个句子的表达效果.这一圈小山在冬天特别可爱,好似是把济南放在一个小摇篮里,他们全安静不动地低声地说：你们放心吧,这儿准保暖和.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小

8、灰色树影.(5)济南的冬天温暖晴朗,你家乡的冬天又是什么样子的呢？请至少使用一种修辞手法,描写你家乡的冬景,50字左右.(不允许出现真实的人名)8 .阅读下面文本,完成以下各题.【甲】云还没铺满天,地上已经很黑,极亮极热的晴午突然变成了黑夜似的.风带着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头西一头地乱撞.北遥远处一个红闪,像把黑云掀开一块,露出一大片血似的.风小了,可是利飕有劲,使人颤抖.一阵这样的风过去,一切都不知怎么好似的,连柳树都惊疑不定地等着点什么.又一个闪,正在头上,白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘土,土里微带着雨气.几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下.雨点停了,黑云铺满了

9、天.又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落；风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊.风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布.几分钟,天地已经分不开,空中的水往下倒,地上的水到处流,成了灰暗昏黄的,有时又白亮亮的,一个水世界.(老舍?在烈日和暴雨下?)【乙】那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上；况且

10、那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.这就是冬天的济南.(老舍?济南的冬天?)(1)请概括【甲】【乙】两文中的雨(水)的不同之处.(2)从修辞的角度品析下面句子.天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上.(3)济南的冬天温暖晴朗,你家乡的冬天又是什么样子的呢？请至少使用一种修辞手法,描写你家乡的冬景.9 .阅读以下文字,答复以下问题.小城之冬陈理在北方城市读书的第二年,我已经习惯了冬季里簌簌飞扬的白雪.然而在回老家

11、的时候,在下火车的那一瞬间,抬头看见那片已经熟悉了近20年的灰色的天空,感受着以前读书时由于需要早起而常常抱怨的阴冷的早晨,我竟然有了一种满足之情.由于这里的一切都有着故土的味道,而故土小城有着它独特的冬天的味道.印象中,这里的冬天难得会有和北方一般的大雪.对于我的家乡,雪是弥足珍贵的佳品.本身就很小巧单薄的雪花,在飘零的过程中,渐渐成为雨水的一局部,以晶莹娇弱的姿态坠落大地.小城之冬的雨水不少,然而,从来都不大,连绵不止,细密温柔,从灰色的城市上空逍遥自在地降临.太多的人总是抱怨这南方小城的冬天,阴冷,多雨,并且没有暖气.那是浸透骨髓的冰凉与潮湿.可是这样的天气却也有其独特的好处,忙碌了一年

12、的人们总是会在这样的天气给自己找一个休息的借口.拉上窗,开一盏温暖安宁的有橘色灯光的灯,沏一杯微烫的红茶,随意翻看手上的米兰昆德拉或者村上春树；抑或是蜷缩进温暖的被子,听那些属于冬天却可以带来温暖的声音.然后,在不经意间看见窗帘缝隙处浅灰色的安宁湿润的天空.雨水是多.然而,小城之冬却没有像北方那样粗暴凛冽的大风.在某种意义上,风就是为了迎合雨而诞生的.雨已经是缠绵的了,那么风自然也是温柔的.小城冬天的风,甚至很少会发出多大的声音,总是静静地吹过这个城市的冬天,吹过车水马龙的街道,吹过五光十色的橱窗.冷,却不寒；潮湿,却不黏滞.或许是冥冥之中的自然之神以其独特的温柔来抚慰这个城市匆匆急行的人们.

13、我们一直可以听到这样的一句话,小城故事多.然而故事应该发生在这样的小城的冬天才最有味道.小城之冬,就像一个浸透着浅浅灰色又氤氟温暖的缓慢物语.已经习惯了匆忙的脚步,在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神,在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市.生活的意义在并不强烈的冬风中,慢慢从浮于外表的光鲜外衣里剥离出来,清楚到只剩下单纯的原始美好.?我们需要这样的冬天来收容我们平日里不得不承当的疲倦.(1)第段中说,故土小城有着它独特的冬天的味道读完全文,你觉得故土小城的冬天有什么独特的味道？(2)文章第段表达了小城之冬的.(3)联系上下文,品析文中第段中画线句子的含义.小城之冬,就像一个

14、浸透着浅浅灰色又氤氟温暖的缓慢物语.(4)?济南的冬天?采用比照的手法,将济南的冬天与北平的冬天、伦敦的冬天进行比照,突出了济南冬天无风、响晴的特点.?小城之冬?也采用了这种比照,试举例说明并分析其作用.(5)有人认为本文第段有点多余,可以删去.结合文章说说你的看法.四、综合读写(此题共计1小题,共计15分)10 .(15分)阅读下面文本,完成以下各题. 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧. 那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气.水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了.A天儿越晴,水藻越绿,就凭这些

15、绿的精神,水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢.B看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶.这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影.这就是冬天的济南.(1)在第段的横线上填上狭窄的反义词：(2)给以下词语中画线的字注音.水U贮簧(3)第段描写的对象是,其特征是.(4)第段画线句A采用的修辞手法是.句中绿的精神指的是.(5)第段画线句B采用了的修辞手法.其本体是,喻体是.五、写作(此题共计2小题,每题15分,共计30分)11 .?济南的冬天?重点写了雪和水,?小城之冬?重点写了雨和风.你家

16、乡的冬天有何特点？请运用拟人的修辞手法写一段文字介绍一下.(150字左右)12 .在温晴的冬天里,在下点小雪的日子里,济南的人们脸上含着笑,他们在看什么,想什么,做什么？请展开想象,写下这一幕.参考答案与试题解析一、单项选择题此题共计5小题,每题3分,共计15分1 .【答案】D【解答】A项,宜护kai读作“kanB项,直落zhao读作“zhuqC项,贮蓄cho读作“zh应选D.2 .【答案】C【解答】C项,象应写作像.3 .【答案】C【解答】A项,响亮：天气晴好.B项,禁锢：封闭,束缚限制.C项,味同嚼蜡：形容语言或文章枯燥无味.望文生义.D项,精益求精：学术、技术、作品、产品等好了还求更好.

17、应选C4 .【答案】D【解答】A项,搭配不当,可将济南的冬天改为冬天的济南B项,成分残缺,可将冷去掉.C项,语意重复,可将大约去掉.应选Do5 .【答案】C【解答】A、B、D项运用了拟人的修辞手法,C项中运用了比喻的修辞手法,应选Co二、默写题此题共计1小题,共计15分6 .【答案】1千山鸟飞绝,万径人踪灭.白日依山尽,黄河入海流.2例如：山水名城,温晴济南.3例如：出台一些限制排污的有效举措,加大治污力度.加大宣传力度,提升人们的环保意识.【解答】(1)考查对诗句的积累和记忆.此题答案比拟多,如写山：三山半落青天外,二水中分白鹭洲.写水：明月松间照,清泉石上流.(2)主题鲜明,感情真挚,构思

18、新奇,语言简明.内容要积极,用语要通俗,句式要整洁,修辞要显明.要能概括济南的特点.(3)第一,要先说明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法.第二,建议的针对性要强,一般建议的具体内容要分条列出,这样可以做到醒目.建议要具体明白,可操作性强,切实可行.第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气.要针对乙些地方的河流污染严重的现象提出自己的建议,比方出台一些限制排污的有效举措等.三、现代文阅读(此题共计3小题,每题15分,共计45分)7 .【答案】(1)开篇通过不同地域的比照,突出济南冬天温晴的特点,赞扬济南是宝地.(2)作者喜爱济南冬天的温晴,有山有水,

19、天气晴朗暖和舒适.或乙个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒(3)第段总写济南冬天天气温晴的特点；第段描写济南冬天的水的空灵澄澈.(4)运用比喻、拟人的修辞手法,把济南外围的小山比作小摇篮,又把山人格化,生动地写出了济南温晴舒适的特点,表达了作者对济南的山的赞美、热爱之情.运用比喻的修辞手法,形象地写出了济南冬天的水的澄澈空灵,表达了作者对济南的冬天的喜爱之情.(5)例如：一进入冬天,村庄便闲下来.风跑进跑出,一刻不停地收集温暖.这个时候,假设没有村庄,风也许会被冻死的.【解答】(1)本文写的是济南的冬天,第段作者写到北平、伦敦、热带的天气,其目的是以亲身感受,通过

20、比照写济南冬天无风声、无重雾、无毒日的奇迹“怪事,突出济南冬天温晴的特点,表达了对济南的赞扬.(2)根据第段个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安闲地睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界一句可知,理想的境界可用原文语句作答,即在冬天温晴的天气之下,济南老城有山有水,全在蓝天下很暖和安闲地睡着,也可围绕此句,根据自己的理解来组织答案.(3)第段作者以自己的亲身感受,通过与北平、伦敦、热带的比照,来突出济南冬天的温晴这一总的特点.第段描写的那么是济南冬天的水,先着力渲染绿,一连用了五个绿来衬托水的清澈、透明.从天上到水面,由河水的清亮、水藻的绿引出整个空间的清亮、蓝汪汪.用空灵的蓝水晶来

21、比喻,字里行间透出对济南冬天的水的赞美之情.据此概括即可.(4)句运用比喻的修辞手法,把济南外围的小山比作小摇篮,山竟然还会说话,像人一样有爱心,这又是拟人的手法,其实是对济南的山做想象的描写,表达了作者对济南的山的热爱之情.句将冬天的济南城比作水晶,运用了比喻的修辞手法,形象地写出了水的澄澈空灵,表达了作者对济南冬天的喜爱之情.(5)此题为开放性试题,根据题干要求描绘自己家乡冬天的景物即可.景物描写要根据由远及近、由上而下等顺序有次序地描写,并且要主次清楚,详略得当.通过观察,认真分析,找出自己家乡冬天的景物的特点进行描述,注意语句要通顺,语言要优美,修辞要恰当.8 .【答案】(1)【甲】文

22、中的雨下得急,伴随狂风,猛烈迅疾；【乙】文中的水暖、清、亮、静.(2)水被水藻的绿的精神感染,不忍冻上,运用拟人,写出了济南冬天水暖的特点,给人以生机和活力.(3)例如：一进入冬天,村庄便闲下来.风跑进跑出,一刻不停地收集温暖.这个时候,假设没有村庄,风也许会被冻死的.【解答】(1)通读文章,结合文中关键句概括作答即可.【甲】文中白亮亮的雨点紧跟着落下来,极硬的,砸起许多尘士表现了雨下得急,伴随狂风,猛烈迅疾.【乙】文中那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶表达了水的暖、清、亮、静.(2)解答此题首先要指出句子

23、所运用的修辞手法,然后结合修辞手法的作用分析表达效果及表达的思想感情.不忍得冻上赋予了水以人的情感,运用了拟人的修辞手法,突出了济南冬天水暖的特点,给人以生机和活力.(3)此题为开放性试题,根据题干要求描绘自己家乡的冬天即可.注意语句要通顺,语言要优美,修辞要恰当.9 .【答案】(1)雪花小巧薄弱；雨水很多,细密缠绵,风也是温柔的；人们闲适自由、单纯美好.(2)闲适自得(3)小城的冬天缠绵、温暖,让人们放慢了匆忙而又疲倦的脚步.(4)第段将小城冬天自然柔和的风与北方粗暴凛冽的风进行比照,突出小城冬天风的静和小城之冬独特的温柔.(5例如一：可以删去.这样第段与第段联系更紧密.如第段末尾以其独特的

24、温柔来抚慰与第段开头氤氯温暖的缓慢物语,衔接自然而紧密.例如二：不可以删去.第段中发生在这样的小城的冬天才最有味道与第段照应,文章结构更严谨.【解答】(1)此题考查对信息的筛选与整合水平.第4段茶身就很小巧薄弱的雪花,在飘零的过程中,渐渐成为雨水的一局部写雪花的特点.第5段小城之冬的雨水不少,然而,从来都不大,连绵不止,细密温柔写雨的特点.第6段写人们在冬天的闲适自由.第7段那么风自然也是温柔的写风的特点.可将这些语句适当加工后作答.(2)此题考查对文章的概括水平.此题要在理解语段描写的景象的根底上,用自己的话进行概括.该段描写的景象闲适自由,轻松享受,可用闱适自得或相近意思的词语进行概括.(

25、3)此题考查句子的含义.理解句子含义要与理解上下文甚至全文相结合.巴经习惯了匆忙的脚步,在沉默的雨水中渐渐放慢了速度；追逐速度的眼神,在慢行中开始仔细打量这个被忽略了太多的美好的城市划线句后面的内容写了小城冬天,人们轻松、惬意享受生活.划线句正是表达了这个意思.(4)此题考查比照手法及其作用.比照手法,是文学创作中常用的一种表现手法,是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比拟,让读者在比拟中分清好坏、区分是非.本文第4段这里的冬天难得会有和北方一般的大雪,将小城的雪与北方大雪相比拟,突出了小城冬天雪的小巧薄弱.第7段然而,小城之冬却没有像北方那样粗暴凛冽的大风,将小城的风与北方冬天的大风相比拟,突出了小城冬天风的静和温柔.可选取运用对比手法的一处答复即可.(5)此题考查拓展水平.这是开放