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文档简介
1、婺源县20212021学年度第一学期期末测试九年级化学试卷题号一一三四五六总分得分本卷可能用到的相对原子质量C-12H-1O-16Ca-40N-14一、单项选择题此题10小题,每题仅有一个正确答案,共20分1 .以下成语中,一定包含有化学变化的是A.木已成舟B.花香四溢C.滴水成冰D.蜡炬成灰2、我国盛产的香料八角中存在莽草酸GHwQ,由它合成达菲GeHhQNbP是抗甲型H1N1流感的一种药物.以下说法错误的选项是A莽草酸由三种元素组成B、莽草酸的相对分子质量为174G用莽草酸合成达菲需要用含氮的物质D、由莽草酸合成达菲时草莽酸分子没变.3、以下实验操作错误的选项是A.熄灭酒精灯B.取用固体粉
2、末C.读液体体积D.滴加液体4、以下现象或事实,用分子、原子的相关知识加以解释,其中不正确的选项是现象或事实解释A稀有气体可作保护气构成它们的原子到达了稳定结构B氧气和臭氧Q性质不完全相同构成物质的分子不同C物质热胀冷缩分子大小随温度改变而改变D水通电分解在化学变化中分子可以再分5、以下图中的符号表示2个氢原子的是6、雄伟壮观的国家大剧院主体建筑外表安装了近2万块钛Ti金属板.Ti原子核内有22个质子,那么以下表达错误的选项是A.钛原子的核电荷数为22B,Ti3+核外有19个电子C. TiO2中含有氧分子D. CaTiQ中Ti显+4价7、以下有关物质的区分方法中不正确的选项是A.尝味道可以区分
3、厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体8、水是生命之源,既普通又珍贵.以下对水的多与少的描述中错误的选项是A、地球上水的总量多,淡水少B、我国水资源总量多,人均水量少G“南水北调说明南方水的储量多,北方水的储量少D生活中接触的纯洁水多,不纯洁的水少9、某两种物质在光照条件下能发生化学反响,其微观示意图如下:9O+O-那么以下说法正确的选项是A.图示中的反响物都是单质C.该反响可能是甲烷燃烧说明:一种小球代表一种原子B.图示中共有4种分子D.该图示不符合质量守恒定律10、学习化学要善于用化学知识去分析解决生产
4、、生活中的问题.从化学的角度看,以下说法中错误的选项是A、室内着火被困,立即用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进,寻找平安出口R夜晚发现液化气泄漏立即开灯检查.G面粉厂、加油站严禁烟火.D炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭.二、选择填充题先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案.每题2分,共10分11、以下符号既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示由这种元素组成的单质是A.FeB.N2C.2MgD.12、化学知识中有很多“相等.以下表达正确的选项是A、原子中原子核内的质子数和中子数一定相等B同种兀素的原子和离子如钠原子和钠离子核外电子数相等G参加化学反
5、响的各物质的质量总和与反响后生成的各物质的质量总和相等.D.13、物质的性质决定物质的用途.以下关于物质的性质和用途说法正确的选项是A、氧气的化学性质比拟活泼,能作燃料B、金刚石很硬,可用来作装饰品钻石G石墨能导电,可作电极D、.14、以下物质中,属于氧化物的是A.QB.MnOC.NaOHD.填化学式15、掌握化学用语是学好化学的关键.以下化学用语与含义相符的是A、2He-2个氮元素B、Q2个氧原子C、N§一钠离子D、三、填空题每空1分,共25分16、4分写出有关的化学方程式并指出所属的根本反响类型:(1)电解水()(2)铁丝在氧气中燃烧()17、(5分)化学就在我们身边,它与我们的
6、生活息息相关.请从A、氮气B、氧气C、过氧化氢溶液D、活性炭E、金刚石F、一氧化碳这五种物质中,选择适当的字母序号填空.(2)冰箱除臭剂(4)实验室制取氧气(1)安在玻璃刀上划玻璃(3)用于食品充气包装(5)具有复原性的气体18、(5分)以下图中的、是氯元素、钠元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请答复:17Cl氯35.4511Na钠22.99A+16286(1)氯元素的原子序数为.(2)B所表示的粒子符号为,钠的相对原子质量为A、BGD四种粒子中属于同种元素的是(填序号,下同),化学性质相似的是19、(4分)如下图的是电解水实验装置.通电一段时间后,在两支试管中分
7、别收集到气体a和气体bo请答复:(1)电解水时,将(2)气体a为_转化为化学能;20、(3)实验室检验气体b的方法是(4)电解水实验能得出的结论是水由(4分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.(1)以下物质中属于纯洁物的是(填字组成a0母)A.汽水0B,蒸储水C,矿泉水D.冰水共存物(2)活性炭净水器中活性炭的作用是(3)使用硬水有较多危害.检验硬水的方法是日常生活中硬水软化的方法是21、(3分)2021年11月首届“世界低碳与生态大会暨技术博览会在南昌市举行.低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征,以较少的温室气体排放获得较大产出的新经济开展模式.请问:(1)近年来大气中二氧化碳含量不
8、断上升的主要原因是自然界中消除二氧化碳的主要途径是2以下做法中不符合“低碳经济理念的是填序号.A、改造或淘汰高能耗、高污染产业B、大力开展火力发电G研制和开发新能源替代传统能源D优化建筑设计,增大室内自然采光,减少照明用电3请你举一例在日常生活中符合“节能减排的做法四、分析说明题3小题,共11分22、4分按国家规定,教室中CO2的体积含量不能超过0.15%.抽样调查发现某校教室中CO2的含量严重超标,根据你班的实际情况,分析超标的原因并提出合理的改良建议.23、3分为了预防煤气中毒CO中毒,工人师傅常在煤气中参加微量的乙硫醇C2H6S,乙硫醇具有很臭的气味.请答复:1常在煤气中参加微量难闻的气
9、体是为了2当发现屋内煤气泄漏时应,预防发生事故.3我县大多数人家使用液化石油气主要成C3H8,C4H10等炒菜,厨房内报警器应安在选填“上部或“下部24、4分“釜底抽薪运用了什么灭火原理“杯水车薪为什么不能把火熄灭五、实验与探究题每空1分,共24分.25、9分请根据以下图答复以下问题.1图中仪器a的名称是.2实验室用A与D相连可制取的一种气体相对分子质量为44是,这种气体的验满方法是.3小丽将B与C相连,用高钮酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热b.周定试管c.将导管从水槽中取出d.装药品和放棉花e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是,将该操作编号为f,那么正确的操作顺序是.该反响的
10、化学方程式是0(4)查阅资料:相同条件下,氨气(NH)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化俊和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的装置是(填序号).(5)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体、难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反响生成红棕色的二氧化氮气体.实验室制取一氧化氮所采取的收集方法是.你认为选择气体的收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素(说一点).26、(7分)竹子是“有节、中空、四季常绿的植物.同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.(1)收集竹子中的气体.小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔
11、,用排水法收集气体.小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.(2)检验气体中是否含有二氧化碳气体.实验步骤实验现象实验结论及化学方程式向所取气体中加入气体中后一氧化碳.(3)测定氧气含量.【查阅资料】红磷的着火点为240C,白磷的着火点为40C.【设计实验】同学们设计了如以下图所示的方案一和方案二来测定氧气含量方案一方案【进行实验】按上述两个方案进行屡次实验.【反思与评价】a.实验中磷的量应为足量,原因是.b.两个方案的实验测定结果不同,测定结果比拟准确的是方案,原因
12、c.经过A、B两组同学的实验,A组测得的含氧量总是大于B组的,你认为原因是027、(2分)氧气是化学性质比拟活泼的气体,可以与许多物质发生反响.氧气的这一特性,使氧气在生产和生活中有着广泛的应用;也正是由于氧气的这一性质,人们为了生产和生活的需要,在某些情况下,要使物质与氧气隔绝.请你从以上两个方面各举一例予以说明.应用氧气:;隔绝氧气:.28、3分有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠,还具有一定臭味的生活污水生活污水的成分十分复杂,此处已简化将其进行去渣、去臭处理后,可以转化为厕所冲洗用水.1采用操作可以除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙等.2用物质,可以除去污水中的臭味.3把生活污
13、水回收处理,进行再利用的目的是29、3分通过学习化学,我们知道氧气能使带火星的木条复燃,那么能使带火星的木条复燃的是否一定是纯氧呢为了弄清这个问题,才仕实验学校化学小组进行了如下探究:取5个大小相同的集气瓶,分别编为1、2、3、4、5号,并分别使瓶内留有占集气瓶容积10%、20%、30%、40%、50%的水余下为空气,用玻璃片盖住并倒扣在装有水的水槽中.分别用排水法向上述5个瓶子中通入氧气,小心地把5个瓶内的水排完后,用玻璃片盖住瓶口,取出正放好.将带火星的木条伸入5个瓶中,观察到的现象如下:编号12345现象微亮亮很亮复燃复燃请你参与探究,答复以下问题:1从观察到的现象可知,使带火星的木条复燃所需氧气的最小体积分数介于号瓶与号瓶之间.2用排水法收集满氧气后,4号瓶中氧气的体积分数约为;提示:空气中氧气的体积分数约为21%3假设要得到更准确的体积分数范围,只要调整步骤中集气瓶内水的体积,并重复上述实验即可,你认为调整后瓶内水占集气瓶容积的体积分数为0六,计算题2小题,共10分30、只有合理使用物质,才能使物质造福人类.三聚鼠胺C3N5H5因“毒奶粉事件破坏了它的名声,其实三聚鼠胺C3N5H5是有很多用途的,如制作环保阻燃剂、化肥等.请答复:1组成三聚鼠胺的元素
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