写作技巧：例谈”在烘托、对比中突出人物形象”

1、写作技巧：例谈在衬托、比照中突出人物形象导读：本文是关于写作技巧：例谈在衬托、比照中突出人物形象,希望能帮助到您！衬托显神韵比照见个性一一例谈在衬托、比照中突出人物形象湖北省松滋市南海中学黄松海?陌上桑?中的罗敷之美、?三国演义?中的关羽之勇、?水浒传?中的吴用之智这些人物的神采鲜活地刻在人们的记忆深处,其原因不仅是正面描写到位,而且还恰到好处地运用了烘托与比照,使得人物形象更加惟妙惟肖,收到一种如见其人的效果.由此可见：在塑造人物形象时,我们倘假设妙用衬托与比照,会使人物形象更加光荣夺目,人物个性更加鲜明凸显,给人留下深刻的印象.那么,我们如何运用衬托、比照来突出人物形象呢？下面我结合实例给

2、大家具体谈谈.衬托是指通过侧面描写,使所要表现的对象鲜明突出的表现手法,即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象.因此,常见的衬托方式有环境的衬托与人物的衬托,巧妙运用这两种方式,会使人物活龙活现,跃然纸上.写人时,我们不妨从以下两个方面人手：一、巧借环境衬托,勾勒人物神韵.精要的环境描写,可以起到渲染文章气氛,衬托人物心情,诗意地表现人物性格特点.运用得当,会收到“绿叶扶花,烘云托月的艺术效果.且看中考佳作?走过风雨?一文:一场突如其来的秋雨闯入了我的青春.雨缠绵地飘飞,如丝,如线,如烟,如雾.在这场风雨中,我收获了坚强.“今天我们进行测试.老师下达命令,我们这些“蚁族,只有努力完成.手表

3、的秒针疾速地飞转,同学们都在奋笔疾书.窗外冰凉的秋雨侵袭着玻璃窗,我茫然地看着桌上沉重的试卷,不知所措.刺骨的悲哀,让我只想逃避：测试的结果不言而喻,我的试卷如下坠的落叶,带着一种悲凉与无奈,让我不寒而栗.我如同跌进深渊,无法面对自己惨淡的成绩,我的心与那场秋雨一起悲泣.我闭上眼睛,对自己说一一这只是暂时的,我必须战胜失败,走出这阴郁的雨季.作者借秋雨来渲染悲凉的气氛,衬托人物忧伤的心情,真切展现出自我坚强不屈的个性.这个片断给我们的启示就是：环境描写要契合人物心境,即以乐景衬托人物的喜悦,以哀景衬托人物痛苦；环境描写要精当传神,愈写得动人,愈是能突出人物的神韵,也愈会使人物形象栩栩如生.二、

4、妙用人物衬托,展现人物风采.写入时,我们会用次要人物来陪衬、衬托主要人物,使主要人物的形象更加鲜明,这种方式就是人物衬托,也叫“以人衬托人O如?陌上桑?一诗典型的范例：“行者见罗敷,下担捋髭须.少年见罗敷,脱帽著绡头.耕者忘其犁,锄者忘其锄.来归相怒怨,但坐观罗敷.秦氏采桑感谢您的阅读,希望能帮助到您.女子之美,使得耕者锄者归来彼此抱怨,由于看罗敷耽误了劳作.作者不直言罗敷之花容月貌,而是细述观者之反响,烘云托月,衬出罗敷之美妙不可言.其学生佳作?同桌的你?同样精彩一一“牛高马大,一见害怕；洋相百出,笑掉大牙.这就是我们班“活宝一一杜尧最真实的写照,只要他一出场,大伙便笑口常开,没准比姜昆还逗

5、人呢！只要一提起他,总会听到同级的人如此感慨：“就是那个长得健壮,活像?水浒?里的花和尚鲁智深的那个家伙,地球人都知道！全年级的老师,没有一个不熟悉他的,每当看到他时,总会幽幽一笑,默叹道：“这小子真逗！特别是他那浑厚的男低音,模糊不清,常常逗得大家开怀大笑,使得成为名噪一时的“傻帽哥o此段抓住同级的学生与老师对人物的评价,写活人物幽默的个性特点,让人过目难忘.这个片断给我们的启示就是：描写“云时,心中要有“月这一重心,只有“云绘得适度,“月才会显得动人.比照,是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比拟的表现手法.写人之时,我们可将人物置身具体事件中,对不同人物之间或同一人物前

6、后的态度、表情、神态、语言、动作等进行细致描绘,成功地运用比照手法,可以凸显人物个性,突出人物形象.运用比照,可分以下两种情况：一、对同一人物在不同对期或不同环境下的不同表现进行对比.如学生佳作?赶车?一文就是采用比照的手法来展示人物性衬,突出人物形象一一周末,放学回家,我来到路口等车.终于来车了,人真多,大家一拥而上,尽管我抢先挤进去了,但仍是个“站客.没方法,现在超载是常事,能有我的一脚之地,那已是不幸中的万幸了.“喂,打票了！一个中年男人把手伸到我的面前,极不耐烦地说.有这样的售票员吗？态度那么差.我有点儿不满,再一看,天啊,他是售票的吗？乘客们站着,他却坐着.看到了他手中的那一叠钱,才

7、确认了眼前的这位“太爷是明正言顺的.我无可奈何,谁叫咱们是学生呢！我只好付款.“哎呀！李书记,今儿怎么坐我们这破车？又上来了个中年男人,看那整洁的西装和亮得刺眼的皮鞋就知道他不是个平常人物.“生意挺好嘛,这么多人.那人说话的样子挺文雅,“今天有急事,怎么也得将就将就！“快！让个座！他拍了拍那老头儿.又笑嘻嘻地对西装说：“您这儿坐吧.“算了,站一回没什么的.“那多不好意思,站着很累的.售票员也挺关心人.“到前面的乡政府多少钱？那西装倒挺主动的.“我们谁跟谁呀！还要什么钱？尽管“西装执意要给,但售票员还是没收.文章抓住售票员的语言、动作、神态等方面前后细微的变化,在比照之中生动刻画出一个自私自利、

8、欺贫爱富、趋炎附势、粗俗刻薄的售票员形象.这样一比照,人物个性就昭然假设揭,不言自明.二、对不同人物之间各自的表现进行比照.如中考佳作?那一刻,我长大了?一文就把“我和父母在对待爷爷的态度上作了鲜明的比照一一爷爷生病后,我一直很少接近他,很不愿意看到爷爷那张骨瘦如柴,已被病魔折磨得脱形的脸.听说爸爸妈妈要为爷爷操办八十大寿.我想,爷爷早已病得不明世事,为他做生日,有什么意义？爷爷生日那天,妈妈烧了一桌丰富的菜一一都是爷爷以前爱吃的；爸爸特地用新买的剃刀为爷爷刮了脸.看上去,爷爷比平时精神多了,那张苍白的脸上甚至隐约可以找出一丝当年的风采.我们就在他病床边摆下了生日宴.爸爸紧靠爷爷坐着,而我却坐得离爷爷远远的,一家人按辈份轮流为爷爷祝贺生日.不多会儿,爷爷连坐的力气也没有了,爸爸便扶他躺在床上.我知道,爷爷的生命之火在渐渐熄灭.他那双无神的眼睛似乎在凝视着远方,是在思念过去,还是在憧憬明天？我已很难窥视他的内心.爸爸让我为爷爷磕头,并轻声叮嘱我“亲一亲爷爷!我磕了头,却没有勇气去亲那张被病魔折磨得不成人形的脸.我只是愣愣地站着,看着爷爷.由于瘦,爷爷的眼睛格外凸出,那目光是那样的无助,一家人都默默地看着我,而我却什么也没说,什么也没做.此段把“我的言行举止与父母的言行举止进行比照,突出父母对爷爷的爱.“我对爷爷嫌