个别化-玩具总动员、常见的工具

1、?玩具总发动?常见的工具?名称材料投放操作提示观察重点照片自制小电灯：电珠、电池、电线、线路图2、尝试根据线路图接通电源：在小电珠上绕上铜丝,将铜丝的两端按在电池的正负两极上,点亮电珠.熟悉玩法后,可自行尝试新的节电方法.探索世界小电工自制小电扇：1、圆形纸、彩笔、小马达、电池；记录本eg：黄+蓝=绿1、将卡纸圆形划分成四格,间隔地涂上两种颜色,安放在小马达上,接通电池,小电扇转动起来,变成另一种颜色.2、用彩笔记录下电扇转动后变出的颜色.能否根据风扇扇面的转动记录下变色的情况.幼儿能否根据线路图点亮小电珠.专业资料整理植树棋、有点数的树卡片、筛子两人轮流掷骰子,根据筛子上的点子数,取一棵树“

2、种在肩相对应数字的树坑内,如果找不到对应的坑,只能将骰子交给对方,看谁险种玩自己圜前的树.是否遵守植树棋的游戏规那么.玩球棋两人对垒各执一个棋子,共用一个骰子,轮换投掷,根据点数进行棋子,然后了解推进点图像的内容,决定进退.是否遵守玩球棋的游戏规那么.飞行棋1、共同盘棋,了解走法.两人对垒各执一个棋子,按下棋的规那么轮流卜棋.2、待熟悉规那么后,增加可增加12个棋子,依次下棋.3、增加游戏规那么,如可重叠走棋或不同玩家遇到时,后来者可以吃掉对方的棋子等.是否遵守6行棋的游戏规那么.棋乐无穷专业资料整理表达表现登山棋两人对垒各执一个棋子,共用一个骰子,轮换投掷,根据点数进行棋子,然后了解推进点图

3、像的内容,决定进退.是否遵守玩球棋的游戏规那么.纸娃娃各种纸质的纸娃娃宣纸、毛边纸、铅画纸、瓦楞纸、餐巾纸、各种电光纸、糖纸、橡塑纸、即时贴、蜡光纸、牛皮纸硬板纸等、水盆、记录本把不同材质的纸娃娃放在水池里,观察哪些纸娃娃能游泳,哪些游泳的时间长/短,并做记录.幼儿对材料的使用和记录.会跳舞的娃娃操作包材料、剪刀、白纸在纸上画个娃娃,涂好颜色后男卜,在裙子处男两个对称的圆洞,把中指和食指伸进去当腿,娃娃就跳起舞来.幼儿剪圆洞的方法.专业资料整理不倒翁图纸、剪刀、蜡笔、胶水将大圆形纸对折,正反两面画上花纹,在校园纸上画上五官头发后,粘在大圆的折线上,翻开放置在桌面.观察幼儿的装饰手法.蛋娃娃蛋壳

4、、剪刀、胶棒、彩纸、彩笔等.1、自主选择剪贴或绘画的方式装饰蛋壳.幼儿对材料的使用度,及装饰得是否有美感.自制陀螺火柴、圆形卡纸、彩笔在画有圆形的铅画纸上画画,装饰陀螺的外表.画好后,照着圆形把圆剪下来,在圆纸中间插上火柴.1、幼儿装饰陀螺的方法；2、剪得圆边缘是否光滑.专业资料整理小鸟家的故事圆形、半圆形、三角形等彩纸组合粘贴成小鸟1、用粘贴和绘画的方法根据续编的故事节制作回而.2、讲故事：把好朋友的图回何在一起讲小鸟的故事,体会同一本书可有不同的讲法.观察幼儿用图形拼贴小鸟的p.3"tflLlhMPR3；_娃娃服装店上好浆的各种布料、没上好浆的布料、浆、刷子、剪刀、童装款式图1、

5、选择自己喜欢的布料,对照童装款式通过画、剪、贴等方法,做成各种娃娃服装.2、自选童装款式,选择自己喜欢的布料,利用教师提供的服装纸板进行剪裁和粘贴,做成各种衣裙,给布娃娃穿.幼儿用剪贴画的手法装饰娃娃服装.-1I:rHm*'一.丁1A08造房子积木、罐子等.利用建构区的材料搭建格式形状一同的房子.观察幼儿利用/、同形状积木塑形手法；搭建的房子是否牢周.iA一一1rliT1!HI专业资料整理剪剪贴贴各类废旧纸张、剪纸作1、用剪刀在带有图案的纸上轮幼儿能否有创1萋拼真后趣品、纸、剪刀、花边剪刀、固体胶、废纸廓剪卜自己喜欢的图片.2、用剪刀随意剪,尝试运用各种不同的对边或对角重复折登,贴.简称蜀个相同的图形,用这些图形铁成各种图像.共记住幼儿园各种玩具的“家在同玩具的家操作板、玩具图片、数字玩具柜的那一层、排在第几,将观察幼儿能否把玩具生卡数种玩具取出,做“送玩具回家止确送回家.活的游戏,看谁送的又快有对.专业资料整理特色活动穿线板穿线板材料、毛线等1、沿着画面上物体轮廓周围的小孔,用缝毛线的针穿上不同颜色的线,一上一下地穿,直