厦门大学化学生物专业申报材料

1、厦门大学化学生物专业申报材料(I)、化学生物专业的可行性报告(口)、化学生物专业申请表(田)、化学生物专业教学方案(IV)、化学生物专业任课教师情况厦门大学2002年11月5日专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方(I)、厦门大学关于增设“化学生物学专业的可行性报告教育部高等教育司：为了进一步优化我校本科专业的结构,培养国家未来开展急需的高新技术类专业人才,我校决定申请设置“化学生物学本科专业.现将具体情况报告如下：一、化学生物学专业简介化学生物学是20世纪90年代后期开展起来的前沿学科,它是利用化学的理论、研究方法和手段来探索生物和医学问题的科学.化学生物学是继生

2、物化学、分子生物学之后,20世纪化学与生物两大学科的又一次新的、更高层次的交叉与融合.形成于20世纪初的生物化学主要在于寻求用分子的语汇描述生命体的机构、组织和功能,研究生命体成分的化学结构以及生物功能与结构的关系,生命体中发生的化学反响,储存和传递决定生物体生长和精确地复制自己的生物信息的过程和物质的化学等.形成于20世纪60年代的分子生物学主要研究生物大分子(蛋白质、核酸和糖)的结构和功能、具相互关系以及用这些关系来说明生命活动的本质.化学生物学的核心那么是研究采用化学的手段,如运用小分子或人工设计合成的分子作为配体直接改变生物分子的功能,采用小分子到达对生物体系的调控.化学生物学的根底是

3、天然产物化学、生物有机化学和生物无机化学,结合了生物化学,分子生物学,药物化学,晶体化学,波谱学、计算机化学等学科的研究方法,是一门新兴的交叉学科.化学生物学高科技产业已经显示出强劲的开展势头,并将成为21世纪最主要的产业之一,化学生物学经济也将成为21世纪的主要增长点之一.二、设立化学生物学本科专业的必要性化学生物学作为一个新兴前沿交叉学科得到了世界著名大学和研究所的积极倡导和推进.Harvard大学于1996年率先将其化学系改名为化学与化学生物学系专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方(Depar

4、tmentofChemistryandChemicalBiology),Scripps研究所于1996年成立了化学生物学专门研究机构：TheSkaggaInstituteofChemicalBiology.1995年创刊的化学生物学的专门刊物Chemistry&Biology的影响因子在5年后就到达了6.157.我国在2000年3月,由国家自然科学基金会化学部主持召开了化学生物学研讨会,来自北京大学、清华大学、中国科技大学、中山大学、兰州大学、四川大学、中科院化学所、中科院上海有机化学研究所、中科院上海药物研究所、军事医学科学院毒物研究所和放射医学研究所等单位30余位从事化学和生命科学

5、交叉领域研究的专家,对化学生物学这一新兴学科的国内外开展状况以及未来我国的开展战略进行了深入的讨论.中国化学会于2001年召开了首届全国化学生物学学术会议,作为化学一级学科下的建制设立化学生物学专业委员会,我校赵玉芬院士任参谋,黄培强教授任委员.第二届化学生物学研讨会也将于今年10月28日30日在北京大学召开.届时将有许多著名的化学家、生物学家、生物医学专家、药物学家在会上作报告.北京大学为了在组织机构上保证化学生物学的开展,已于2001在化学与分子工程学院成立化学生物学系,并已开始招收化学生物学专业的研究生.此前,北京医科大学药学院已成立全国第一个化学生物学系,这样北京大学现有2个化学生物学

6、系.今年6月18日下午,我校陈传鸿校长和孙世刚副校长组织化学化工学院、生命科学院等有关院系所的有关领导和专家就建立海峡化学生物学科技带的重要性、可行性等问题进行了讨论.专家认为赵玉芬院士提出的组建化学生物学科中央的创意很好,且非常有必要,同时也具有可行性,并能借此时机确立我校在南方学术中央的地位.专家建议考虑在我校成立化学生物学系或化学生物学科技中央.福建省教育厅也于今年7月9日在我校组织召开了福建省化学生物学科中央暨海峡化学生物学科技带研讨会,专家建议通过建立化学生物学科技带,利用福建省丰富的海洋、生物资源,开展化学生物高科技产业,促进我省经济的跨越式开展.化学生物学的开展,对既具有较好的化

7、学根底又有较好的生物学根底的复合型人才的培养提出了要求.我校现有的化学系和生物学系分别按化学和生物学一级学科培养本科人才,学生的知识结构尚难胜任化学生物学交叉领域的工作.湖北大学化学与材料科学学院经原国家教委批准试办了理科化学生物学根底科学研究和教学人才培养专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方试点班,取得了成功的经验.我们认为在我校依托化学化工学院,并结合生命科学院、医学院等学科的力量设立化学生物学本科专业,很有必要.三、设立化学生物学本科专业的可行性我校化学化工学院和生命科学院有较好的化学生物学学科根底,蔡启瑞院士主持的固氮方面的研究当属化学生物学范畴；我院林仲

8、华教授、吴辉煌教授在生物电化学,特别是核酸电化学方面进行了多年的研究；田昭武院士在逆流聚焦毛细管电泳方面的开创性工作可望为化学生物学的开展提供有力的支持；我院分析化学学科多年来从事与生物化学交叉课题的研究,涉及生物大分子表征和分析、免疫分析、酶法分析、生物质谱、生物传感器、PC敬术等方面的内容；赵玉芬院士在化学生物学领域的研究在国内外已有较大的影响.我校化学化工学院和生命科学院分别拥有教育部理科化学和生物学根底科学研究和教学人才基地,师资队伍强,教学资源环境好,教学质量高.2001年,化学和生物学基地建设成果分别获得国家教学成果一等奖和二等奖.为创立化学和生物学国家根底课教学实验示范中央,从去

9、年起,学校又先后投入一千多万元资金建设化学和生物学的本科教学实验室,使化学和生物学本科实验教学水平上了一个新台阶.因此,在我校设置化学生物学专业是可行的.特呈高教司批准为盼！厦门大学2002年10月15日专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方n、普通高等学校增设本科专业申请表学校名称：厦门大学2002年10月15日专业代码专业名称化学生物学修业年限四年学位授予门类理学专业招生面向全国本校已设的相近专业化学'生物学开始招生时间及招生数2003年40人/年方案开展规模60人/年专业效劳方向另附专业教学方案该专业培养具有坚实的化学与生物学根底理论知识和较广泛的化学

10、生物学交叉领域知识,具有熟练的化学与相关生物学实验技能,具备从事化学生物学交叉领域科学研究的基本水平.该专业的毕业生能适应在化学生物学高科技产业从事产品的研究、开发、生产治理等工作,同时也适应于在化学、生物学、化学生物学交叉领域及与其相关的领域从事教学、科研、科技开发等工作.见教学方案表申请增设专业的主要理由及人才需求预测情况可另附调查论证材料1、20世纪末,化学与生物学两大学科的开展与交叉融合产生了一门新的学科一一化学生物学.2、化学生物学高科技产业已显示出强劲的开展势头,并将成为21世纪最主要的产业之一,化学生物学经济将成为21世纪经济的主要土井长点之一.3、福建省正拟整合全省科技力量建立

11、海峡化学生物学科技带,化学生物学高科技将促进全省经济的跨越式开展.4、化学生物学交叉领域的科学研究和化学生物学高科技产业的开展急需化学生物学复合型人才.见增设“化学生物学本科专业可行性报告专业筹建情况主要指师资、实验室、实习基地等办学条件落实情况.专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方教师根本情况需另附本校承当该专业技术根底课、专业课教师姓名、职称、年龄、承当何种教学工作的详细材料见：主要课程任课教师情况表所缺教师解决办法及落实程度任课教师均已落实.其他办学条件落实请况主要包括专业开办经费、教学实验开

12、出率、实习基地以及学生宿舍、教室、图书资料等,可另附材料本校化学与生物学两大学科均设有国家教育部理科根底科学研究和教学人才基地,并止在创建国家根底课头驳教学示范中央,实验开出率均达100%实习基地、教室、图书资料、学生宿舍等具他办学条件也已落实.尚需解决的办学条件及落实所需时间校学术委员会意见主任签字年月日学校审批意见蛊章年月日本地区部门专业设置评议委员会意见主任签字年月日主管部门审核意见蛊章年月日专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方ID、化学生物学专业教学方案一、专业方案制定说明二、新设专业教学方案表一培养目标与根本规格二学制：四年三课程设置与学时分配四教学方案

13、表IV>化学系化学生物学专业主要任课教师根本情况姓名职称年龄课程名称备注郑兰苏教授49无机及分析化学郭祥群教授47朱亚先副教授38黄培强教授40有机化学陈毅辉副教授42田中群教授47物理化学孙世刚教授48李耀群教授37仪器分析与谱学林竹光副教授53林梦海教授56结构化学谢兆雄副教授32陈品健教授60生物学根底专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方专业最好文档,专业为你效劳,急你所急,供你所需文档下载最正确的地方陈奕欣教授53分子生物学刘仁海副教授42生物化学周勇亮副教授33赵玉芬教授54化学生物学宋思扬教授45现代遗传学刘广发副教授53细胞生物学刘月英教授60微生物学程璇副教授39化学生物学英语陈明旦教授54化学生物学文献与信息彭宣宪教授58免疫学郑福林副教授51电子学及实验章慧副教授46配位化学陈巩固副教授54生物无机化学江云宝教授39现代分析化学选读赵一兵教授4