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文档简介
1、1.4平行线之间的距离教学稿 问题1 :(1)两点之间的距离(2)如图,在公路l旁的A处是一个居民房子,如何测量房子到公路的距离?Al即:如图:作出表示点A到直线了l的距离的线段。(3)任意画两条互相平行的直线a和b在直线a上,任意取两点A,B,分别作ACb于点C,BDb于点D.量出线段AC,BD的长度,你有何发现?如果把一把三角尺的一条直角边沿着直线b移动,观察三角尺的另一条直角边与直线a交点处的刻度,你又有何发现? 小结:_ABCDab问题2: 如图ab,ABa于A,CDb于C,(1)点B与点D的距离是指线段 的长;(2)点D到直线b的距离是指 ;(3)两平行线a,b的距离是 或 ;(4)
2、线段AB的长可指 的距离.问题3:已知直线l,把这条直线平移,使经平移所得的像与直线l的距离为1.5cm,求作直线l平移后所得的像.labAFDCBEH2H1问题4::如图:直线ab,点A、E、F在a上,点B、C、D在b,BC=EF,三角形ABC与三角形DEF的面积相等吗?为什么?问题5:如图所示,如果直线ab,A,B是直线b上的两点,C,D是直线a上的两点,连结AD,BC交于点O,试问: (1)图中有哪些三角形的面积相等?(2)怎样简单地在这两条平行线间作出一个三角形使它的面积 是ACD面积的2倍?变式练习1:如图所示,ABCD,ACBD,试判断线段AC与BD是否相等?如果相等,请证明;如果
3、不相等,请说明理由变式练习2:如图所示,已知ADBC,ABEF,CDEG,且点E和点F,H,G分别在直线AD,BC上,EH平分FEG,A=D=110,线段EH的长是否是两条平行线AD,BC之间的距离?若是,请证明;若不是,请说明理由平行线之间的距离练习一、基础训练1如图所示,L1L2,A是L1上的一点,B,C,D是L2上的三点,且AB=4cm,AC=3cm,AD=5cm,则L1到L2的距离为( )A3cm B4cm C小于或等于3cm D大于3cm2如图所示,直线ac,且直线a到直线c的距离是3;直线bc,直线b到直线c的距离为5,则直线a到直线b的距离为( ) A2 B3 C8 D2或83如
4、图所示,已知直线m,把这条直线平移,使经平移所得的像与直线m的距离为2cm,求作直线m平移后所得的像 4如图所示,已知A=60,E=40,C=20,请判断AB上任意两点到CD的距离是否相等,并说明理由5.如图所示,已知四边形ABCD是平行四边形,已知BC=5,CD=3,AB与CD之间的距离为4,求AD与BC之间的距离二、提高训练10如图所示,abc,直线AC分别交直线a,b,c于点A,B,C,若a,b之间的距离等于b,c之间的距离,请问AB与BC是否相等?并说明理由11如图所示,在四边形ABCD中,ADBC,B=C,请判断AB与CD是否相等,并说明理由12如图所示,第一次将OAB变成OA1B1,使OB1=2OB,第二次将OA1B1变成OA2B2,使OB2=2OB1,第三次将OA2B2变成OA3B3,使OB3=2OB2,如此下去,则(设OAB的面积为S) SOA1B1=_,SOA2B2=_,SOA3B3=_,SOA4B4=_ 你能得到什么样的规律吗?如能,请用含n(表示第n次)和S的式子表示此规律(注意:(1)A,A1,A2,A3所在直线与O,B,B1,B2,B3所在直线平行;(2)A,A1,A2,A3,A4是直线上任意一点)三、拓展训练14如图
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