113太阳直射点的移动学案

1、20192019高中地理必修1学案 班级：_ 姓名：_ 班座号：_太阳直射点的移动【学习目标】1识记：黄赤交角的概念和大小。2理解：黄赤交角的影响及太阳直射点的移动规律一、黄赤交角1. 定义：_平面与_平面之间的交角，目前是_。2. 在图1的适当位置分别标出黄赤交角的“一轴二面三角”。3地表接受太阳垂直照射的点简称_。太阳直射光线的延长线经过_。在图2的适当位置标出太阳直射点。图1 图2二、太阳直射点的移动1阅读课本15页图1.18，利用地球仪演示地球公转运动，观察太阳光线与地轴的夹角的变化，思考晨昏线与经线圈的关系。完成下列问题：（1）二至日，太阳光线与地轴的夹角_，在下图中的相应位置画出晨

2、昏线，用阴影表示夜半球，直射点的纬度是_。（2）二分日，太阳光线与地轴_，晨昏线经过_，与_重合，太阳直射_，在下图中的相应位置用阴影表示夜半球。NNNN夏至春分日秋分日冬至2完成课本第16页活动，绘制太阳直射点的移动轨迹示意图。【练习提升】1根据太阳直射点的移动轨迹示意图，讨论下列问题：(1) 地表各点一年中接受阳光直射的次数： 南、北回归线上的各点一年中有_次阳光直射现象。 南、北回归线之间的各点一年中有_次阳光直射现象。 南回归线以南和北回归线以北的各点_（有、无）阳光直射。(2) 判断下列日期内地球公转速度的变化： 北半球夏至日至秋分日：_。 北半球冬至日至春分日：_。2黄道面和地轴的

3、夹角为 A.黄赤交角   B.23°26  C.66°34 D.90°3下列四天中，符合“太阳直射点正在北移，但仍在南半球”这一事实的是 A.元旦 B.国际劳动节 C.国际儿童节 D.中国国庆节4从五一劳动节到八一建军节，太阳直射点的移动方向是 A.先向北后向南 B.向北移 C.向南移 D. 先向南后向北5火星的自转轴倾角只比地球的黄赤交角大32。火星表面的太阳直射点的移动范围是 A23°26N至23°26SB22°54N至22°54S C23°58N至23°58SD23&#

4、176;31N至23°31S读“地球赤道面与公转轨道面的示意图”，完成68题。6图中能表示黄赤交角的是A B C D7当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是A春分 B夏至 C秋分D冬至8确定南北回归线的度数是依据A.日地距离 B. 黄赤交角C.地球自转周期 D. 地球公转速度读右图，图A平面为黄道平面，B平面为赤道平面。据此回答910题。9当太阳直射点位于图中P点时，北半球的节气应是 A春分 B夏至 C秋分 D冬至10. 若图中角比现在增大2°，则A黄赤交角变为25°26 B回归线的度数将变为24°26 C太阳直射的范围将缩小4个纬度 D地球上出现

5、极昼极夜的范围将扩大2个纬度下图中甲、乙分别表示地球公转轨道上两个节气所处位置。读图，回答1112题。11当地球公转到甲位置时，下列说法正确的是A太阳直射赤道并向北移动B太阳直射赤道并向南移动C此时地轴与黄道面的夹角为90°D此时黄赤交角变为0°12. 地球在由甲处公转到乙处的过程中，太阳直射点移动过的纬度数A等于23°26 B小于23°26C大于23°26 D等于46.5°下图为地球公转示意图。读图，回答1314题。13. 10月1日，地球在公转轨道上的位置大致是A B C D14. 10月1日之后，地球公转速度将A为零 B变快 C

6、变慢 D保持不变15读“地球公转示意图”，ABCD分别表示二分二至日，据图完成下列各题。(1) 在图中地球公转轨道上画出公转的方向。(2) 地球公转至C时，是_月_日前后，北半球是_(节气)。(3) 广东省汕头市有一口井正好位于北回归线上，当阳光直射井底时，地球位于图中_点附近。(4) 图中两点中表示近日点的是_；地球从C点运行到D点的过程中，公转速度的变化规律是_。16在下列两幅地球公转示意图中，分别标注地球自转和公转的方向，并把二分二至日标注到公转轨道的相应位置上。【方法指导】公转轨道图上二分二至日的判断1) 先确定出地球公转方向，如图1。(可根据地球自转、南北极指向等来确定地球公转方向)2) 在图中过球心作地轴的垂线，即赤道，如图2。3) 作条直线连接左右两个球心，如图3。4) 如果直线指向北半球，为北半球夏至日，即图3中的A；如果直线指向南半球，为北半球冬至日，即图3中的C。5) 再根据二至日的位置和公转方向，确定D春分日和B秋分日练习提升参考