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文档简介

1、人教版六年级数学下册第三单元比比例例尺尺的的应应用用 1米米=( )分米)分米=( )厘米)厘米 50米米=( )厘米)厘米 20000厘米厘米=( )米)米 1千米千米=( )米)米=( )厘米)厘米 30千米千米=( )厘米)厘米 250000厘米厘米=( )千米)千米 5000200100010000030000002.5 10100复习:复习:1 1、什么叫做比例尺?、什么叫做比例尺? 一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。幅图的比例尺。2 2、怎样计算出地图的比例尺?、怎样计算出地图的比例尺?比例尺比例尺实际距离实际距离图上距离图上

2、距离或或 比例尺比例尺:实际距离:实际距离图上距离图上距离 这些比例尺分别表示什么这些比例尺分别表示什么?1:5000000 1300000000 40 80 120千米千米表示图上距离表示图上距离1 1 厘米相当于实际距离的厘米相当于实际距离的50000005000000厘米(厘米( 即:即: 50 50千米)千米)表示图上距离表示图上距离1 1 厘米相当于实际距离的厘米相当于实际距离的3000000030000000厘米厘米( 即:即: 300 300千米)千米)表示图上距离表示图上距离1 1 厘米相当于实际距离的厘米相当于实际距离的千米千米3 3、右图中,荷花村、右图中,荷花村到杏花村的

3、图上距离到杏花村的图上距离为为2.52.5厘米,表示实厘米,表示实际距离际距离1010千米。求这千米。求这幅图的比例尺。幅图的比例尺。杏花村杏花村荷花村荷花村 2.5cm : 10km=2.5cm : 1000000cm=2.5 :1000000=1 :400000答:这幅图的比例尺为答:这幅图的比例尺为1:400000。答:这幅图的比例尺为答:这幅图的比例尺为1:400000。下面是北京市地铁规划图下面是北京市地铁规划图. .地铁地铁1 1号线在图中的长度大号线在图中的长度大约是约是10cm,10cm,它的实际长度大约是多少它的实际长度大约是多少? ?2比例尺比例尺 1:500000(1)求

4、比例尺:)求比例尺: 1cm : 600m=1cm : 60000cm=1 :600006000012 600002 )(cm120000 )(.km21 (2 2)求实际距离:)求实际距离:学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。3 好好 好好 学学 习习天天 天天 向向 上上80米米60米米学校要建一个长80m、宽60m的长方形操场,画出操场的平面图。31 1、确定合适的比例尺、确定合适的比例尺2 2、根据比例尺计算出图上的长和宽、根据比例尺计算出图上的长和宽3 3、画出平面图,注明比例尺、画出平面图,注明比例尺思考:你想怎么画,分几步做?DBCBB3选择。(把正确答

5、案的符号填在括号里。)1)图上距离( )实际距离。 A一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D .可能大于、小于或等于2)在一幅比例尺是1 :1000000的地图上,用( )表示60千米。 A0.6厘米 B. 6厘米 C. 60厘米3)第三实验小学新建一个长方形游泳池,长50米,宽30米。选用比例尺( )画出的平面图最大;选用比例尺( )画出的平面图最小。 A1 :1000 B. 1 :1500 C. 1 :500 4)比例尺一定,图上距离和实际距离( )。 A成反比例 B. 成正比例 C.不成比例填空题:1、把一个零件放大到原来的100倍画在图纸上,比例尺是( ) 。2、实际距离是图上距

6、离的50000倍,这幅设计图的比例尺是( )。3、某小学校园长200米,画在平面图上是20厘米,量得校园宽是150米,画在图上是( )厘米。4、比例尺是10:1的平面图上,表示( )是( )的10倍。100:11:5000015图上距离实际距离4、在比例尺是15000000的中国地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米。计算一下,上海到杭州的实际距离大约是多少千米?上海上海杭州杭州6、在比例尺为1:3000000的地图上,量得甲、乙两地的距离为3.6厘米,如果汽车以每小时60千米的速度从甲地到乙地,多少小时可以到达?7、在一张比例尺是1:100的设计图上,量得正方形建筑物的边长是20厘米.这个建筑物的实际占地面积是多少平方米?8、在标有 的地图上,量得A、B两地相距12厘米;一列客车和一列货车同时从A、B两地相向而行,4小时相遇;货车速

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