少年闰土 (2)

1、关于鲁迅关于鲁迅 鲁迅（鲁迅（1881-1936），字豫才，原名周树人，），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。革命家。“鲁迅鲁迅”是他是他1918年发表我国现代文年发表我国现代文学史上第一篇白话小说学史上第一篇白话小说狂人日记狂人日记时所用的笔时所用的笔名。作品有小说集名。作品有小说集呐喊呐喊、彷徨彷徨、故事故事新编新编。散文集。散文集朝花夕拾朝花夕拾，散文诗集，散文诗集野野草草；杂文集；杂文集坟坟、热风热风、华盖集华盖集、华盖集续编华盖集续编、且介亭杂文集且介亭杂文集二心集二心集、南腔北调集南腔北调集等。等。 节选

2、自鲁迅小说节选自鲁迅小说故乡故乡银项银项圈圈允允许许毡毡帽帽颈颈上上缚缚在在畜畜生生五五行行缺土缺土正正月月仿仿佛佛空空地地 zhzh ngngynynzhnzhnjngjngffchchffkngkngqunqunxngxng厨房厨房 刺猬刺猬 畜牲畜牲 胯下胯下 扭身扭身 套住套住 逃窜逃窜 祭祀祭祀 郑重郑重 供品供品 竹匾竹匾 秕谷秕谷 绑缚绑缚 鹁鸪鹁鸪 獾猪獾猪 伶俐伶俐 潮汛潮汛 短工短工 忙月忙月 无端无端五行五行 家景家景 无穷无尽无穷无尽 “正（zhng）在厨房里” “正（zhng）月” “佛”在“仿佛（f）” “神佛（f）” “五行（xng）” “供（gng）品” 供应

3、gngyng 畜生畜生ch 畜牧业畜牧业 ：xm 空空k k ngng（ ）k k ngng（ ）天空天空空地空地多音字组词多音字组词行行x x ngng（ ）h h ngng（ ）行为行为行列行列尽尽j j n n （ ）j j n n （ ）尽量尽量尽管尽管正正zhzh ngng（ ）zhzh ngng（ ）正月正月正确正确圈圈ququ n n（ ）ju jun n（ ）圆圈圆圈羊圈羊圈佛佛 f f （ ） f f （ ）仿佛仿佛神佛神佛比一比，组词语。比一比，组词语。租（租（ ）缚（缚（ ）胯（胯（ ）祖（祖（ ）组（组（ ）傅（傅（ ）搏（搏（ ）跨（跨（ ）挎（挎（ ）阻（阻（ ）膊

4、（膊（ ）垮（垮（ ）扭（扭（ ）钮（钮（ ）拜（拜（ ）湃（湃（ ）允（允（ ）充（充（ ）厨（厨（ ）橱（橱（ ）稻（稻（ ）滔（滔（ ）郑（郑（ ）正（正（ ）出出 租租祖祖 先先组组 织织阻阻 挡挡束束 缚缚师师 傅傅搏搏 斗斗胳胳 膊膊胯胯 下下跨跨 越越挎挎 包包垮垮 台台扭扭 打打钮钮 扣扣拜拜 年年澎澎 湃湃允允 许许充充 分分厨厨 房房橱橱 窗窗稻稻 米米滔滔 天天郑郑 重重正正 午午 家景：指家庭情况 祭祀：旧俗备供品向神佛或祖先行礼，表示尊敬并求，得保佑。 郑重：严肃认真 无端：没有来由;无缘无故 伶俐：聪明，灵活 一望无际：一眼望不到边，无边无际 无穷无尽：永远没有完结

5、 “我我”记忆中的闰土。（）记忆中的闰土。（） 我和闰土认识的原因。（我和闰土认识的原因。（） “我我”第一次跟闰土见面的情形。第一次跟闰土见面的情形。（） 闰土告诉我许多希奇的事情。闰土告诉我许多希奇的事情。 （） 闰土和闰土和“我我”分别与友谊。（）分别与友谊。（）课文分段课文分段 1.第一段里作者记忆中的第一段里作者记忆中的闰土是怎样的形象？闰土是怎样的形象？ 深蓝的深蓝的天空中挂着一轮天空中挂着一轮金黄的金黄的圆月，下面圆月，下面是海边的沙地，都种着是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带带银圈，手银圈，

6、手捏捏（ni）一柄钢叉，向一匹猹）一柄钢叉，向一匹猹(ch)尽力地尽力地刺去刺去。那猹却将身。那猹却将身一扭一扭，反从，反从他的胯他的胯(ku)下下逃走逃走了。了。从景物（天空、圆月、大海、沙地、西瓜、从景物（天空、圆月、大海、沙地、西瓜、看瓜人）和颜色（深蓝、金黄、碧绿）等描看瓜人）和颜色（深蓝、金黄、碧绿）等描写中体会意境的美；从手捏钢叉、奋力刺猹写中体会意境的美；从手捏钢叉、奋力刺猹体会闰土的机智勇敢。体会闰土的机智勇敢。 读一读，比一比，哪段描写更好？为什么？ 深蓝的天空中挂深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧都种着一

7、望无际的碧绿的西瓜。其间有一绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，个十一二岁的少年，项戴银圈，手捏一柄项戴银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将身地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下一扭，反从他的胯下逃走了。逃走了。 深蓝的天空中挂着深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个少年，手。其间有一个少年，手捏一柄钢叉，向一匹猹捏一柄钢叉，向一匹猹用力地刺去。那猹却将用力地刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下身一扭，反从他的胯下逃走了。逃走了。英俊英俊 机智机智 勇敢勇敢

8、 2. 默读第二、三段默读第二、三段 ，课，课文介绍了闰土的一些什么况文介绍了闰土的一些什么况 ？ 年龄年龄 身份身份 名字的来历名字的来历 本领本领 3. “我我”以怎样的心情等待以怎样的心情等待闰土？从哪些词语看出来？闰土？从哪些词语看出来？ 急切的心情：急切的心情： 日日盼望、好容易、飞跑地去看。日日盼望、好容易、飞跑地去看。 我和闰土第一次见面时，闰土是什么样子我和闰土第一次见面时，闰土是什么样子的的?紫色的圆脸，头戴一顶小毡（紫色的圆脸，头戴一顶小毡（zhn）帽，颈）帽，颈(jng)上套一个明上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以晃晃的银项圈，这可见他的父亲十

9、分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。说话，于是不到半日，我们便熟识了。 紫色的小圆脸，头戴一顶小毡紫色的小圆脸，头戴一顶小毡 帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。4.“我我”第一次见到第一次见到的闰土外貌是什么样的闰土外貌是什么样的？的？1 1、从哪些词语中看出、从哪些词语中看出“我我”急切想见到闰土？急切想见到闰土？2 2、画出文中联想的句子。、画出文中联想的句子。 3 3、这段

10、话通过对人物的（、这段话通过对人物的（ ）描写，刻画了一个）描写，刻画了一个（ ）少年。）少年。外貌外貌活泼、健康、勤劳的农村活泼、健康、勤劳的农村5.从闰土的样子中可以看出他的哪些特点？从闰土的样子中可以看出他的哪些特点？ 啊！闰啊！闰土的心里有土的心里有无穷无尽的无穷无尽的希奇的事，希奇的事，都是我往常都是我往常的朋友所不的朋友所不知道的。知道的。希奇希奇 请快速默读课文615自然段找一找。并用简练的语言概括闰土向“我”讲了哪几件希奇事？可以围绕什么时间或地点？干什么事？捕鸟捕鸟拾贝壳拾贝壳看瓜刺猹看瓜刺猹看跳鱼看跳鱼6.闰土讲了哪几件希奇的事情？闰土讲了哪几件希奇的事情？ 我们沙地上，下

11、了雪，我扫出一块空地来，用短棒我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。地将缚在棒上的绳子一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背”扫扫支支撒撒拉拉看看扫、支、撒、看、缚、拉扫、支、撒、看、缚、拉 、拉、罩、拉、罩 角鸡角鸡有有“鸟中鸟中大熊猫大熊猫”之称。角之称。角鸡头顶有深灰褐色鸡头顶有深灰褐色长毛长毛稻鸡稻鸡嘴像个红色嘴像个红色的钩子。羽毛黑的钩子。羽毛黑里透着蓝里透着蓝 蓝背蓝背蓝体蓝体黑尾风头，

12、雌雄无黑尾风头，雌雄无别，叽叽喳喳，爱别，叽叽喳喳，爱与异种打群架与异种打群架鹁鸪鹁鸪灰色，小巧灰色，小巧玲珑，温驯，能鸣玲珑，温驯，能鸣叫、学人声叫、学人声 8闰土又对我说：闰土又对我说：“现在太冷，你现在太冷，你夏天到我们这里夏天到我们这里来。我们日里到来。我们日里到海边捡贝壳去，海边捡贝壳去，红的绿的都有，红的绿的都有，鬼见怕也有，观鬼见怕也有，观音手也有。音手也有。五彩缤纷五彩缤纷鬼鬼 见见 怕怕观观 音音 手手 月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去你便捏了胡叉，轻轻地走去” 我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件我那时并

13、不知道这所谓猹的是怎么一件东西东西便是现在也没有知道便是现在也没有知道只是无端地只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。觉得状如小狗而很凶猛。这句话中的两个破折号是起补充说明这句话中的两个破折号是起补充说明的作用。的作用。“无端无端”一词是一词是“没有理由，没有理由，没有根据没有根据”的意思。整句的意思是说的意思。整句的意思是说“我我”不仅那时，就是现在也都不知不仅那时，就是现在也都不知道猹是一种什么动物，只是主观上认道猹是一种什么动物，只是主观上认为它的样子像狗而且很凶猛。为它的样子像狗而且很凶猛。 月亮地下，你听，月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻了。你便

14、捏了胡叉，轻轻地走去轻地走去”“它不咬人吗？它不咬人吗？” “有胡叉呢。走到有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的它的皮毛是油一般的滑滑听听捏捏走走看看刺刺听、捏、走、看、刺听、捏、走、看、刺 獾猪獾猪叫声似叫声似猪。视觉差，嗅觉发猪。视觉差，嗅觉发达。夜行性达。夜行性,食性杂食性杂.猹猹野兽，像獾，喜欢吃野兽，像獾，喜欢吃瓜善于掘土，穴居在山瓜善于掘土，穴居在山野，昼伏夜出。野，昼伏夜出。 刺猬刺猬哺乳动物，头小，四哺乳动物，头小，四肢短，身上有硬刺，昼伏夜出，肢短，身上有硬

15、刺，昼伏夜出，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，吃昆虫、蛇、鼠等，对农业有益，有冬眠的习性。有冬眠的习性。看看 跳跳 鱼鱼 儿儿 15“我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多我们沙地里，潮流要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚”返回返回 跳鱼儿：弹涂鱼。体长约跳鱼儿：弹涂鱼。体长约10厘米，稍侧扁，淡褐色。栖厘米，稍侧扁，淡褐色。栖息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南息于海滨泥中，常出水跳跃，上陆地觅食，可食用。我国南北沿海都有出产。北沿海都有出产。 我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的

16、贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。知道它在水果店里出卖罢了。 “素素”，向来的意思。，向来的意思。“新鲜事新鲜事”是指闰土对是指闰土对“我我”讲的那许讲的那许多关于农村、海边的事，这些事多关于农村、海边的事，这些事“我我”从来都不知道，所以感从来都不知道，所以感到新鲜。到新鲜。“如许如许”是是“如此如此”“”“像这样像这样”的意思。句子从两个的意思。句子从两个方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是方面述说这些新鲜事：一是海边有如此多的五色的贝壳，二是讲关于西瓜被猹等动物咬食破坏的危险。讲关于西瓜被猹等动物咬食

17、破坏的危险。“我我”向来不知道这向来不知道这许多新鲜事，因为许多新鲜事，因为“我我”过着衣来伸手、饭来张口的生活，从过着衣来伸手、饭来张口的生活，从未接触过这些事。这句话表达了未接触过这些事。这句话表达了“我我”对少年闰土的羡慕和钦对少年闰土的羡慕和钦佩。佩。 7.我素不知道天下有这许多新鲜我素不知道天下有这许多新鲜事：事： 1. 1.海边有如许五色的贝壳；海边有如许五色的贝壳； 2. 2.西瓜有这样危险的经历。西瓜有这样危险的经历。 通过以上学习,你觉得闰土是个怎样的少年？活泼可爱 见多识广 机智勇敢 聪明能干 8. 啊！闰土的心里有无穷无尽的啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的

18、朋友所不知希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海道的。他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。高墙上的四角的天空。 他们都和我一样，只看见院子里高墙上他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。的四角的天空。 这是这是“我我”抒发感想的句子。抒发感想的句子。“他们他们”指指“我我”往常的朋友。往常的朋友。“院子里院子里高墙上的四角的天空高墙上的四角的天空”指指“我我”和和“往常的朋友往常的朋友”生活的天地非常狭生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成窄，由于整天关在高

19、墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话的意思：了鲜明的对比。这句话的意思：“我我”和和“往常的朋友往常的朋友”是些是些“少爷少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了狭窄。这句话表达了“我我”对自己所处环境的不满，流露了对农村对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。丰富多彩生活的向往。 他们不知道一他们不知道一些事，闰土在海些事，闰土在海边时他们都和边时他们都和我一样只看见院我一样只看见院 子里高墙上的子里高墙上的四角的天空。四角的天空。他们 富家子弟、少爷 他们不

20、知道一他们不知道一些事，闰土在海些事，闰土在海边时他们都和边时他们都和我一样只看见院我一样只看见院 子里高墙上的子里高墙上的四角的天空。四角的天空。他们 富家子弟、少爷四角的天空四角的天空 狭小的生活空间狭小的生活空间 我和朋友生活天地狭窄，和闰我和朋友生活天地狭窄，和闰土对比，我不能接触大自然，见识太土对比，我不能接触大自然，见识太少，知识贫乏，表达作者对农村生活少，知识贫乏，表达作者对农村生活的向往。的向往。闰土在（ ）时，我们（ ），不知道（ ）； 闰土在（ ）时，我们（ ），不知道（ ）； “他们不知道一些事，闰土在海边他们不知道一些事，闰土在海边时他们都和我一样只看见院子里高墙上的时

21、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。四角的天空。”。你是怎样理解这句话的？你是怎样理解这句话的？ 。海边院院 子里高墙上的子里高墙上的四角的天空四角的天空海边有如此美丽的贝壳只看见院子里高墙上只看见院子里高墙上的四角的天空的四角的天空 17可惜正月过去了，可惜正月过去了，闰土须回家里去。闰土须回家里去。我急得大哭，他也我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着躲到厨房里，哭着不肯出门，但终于不肯出门，但终于被他父亲带走了。被他父亲带走了。他后来还托他的父他后来还托他的父亲带给我一包贝壳亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟和几支很好看的鸟毛，我也曾送他一毛，我也曾送他一两次东西，但从此两次东西，但从

22、此没有再见面没有再见面。 认真读读课认真读读课文的最后一自然文的最后一自然段，仔细观察这段，仔细观察这幅图，想象幅图，想象“我我”和闰土是怎样话和闰土是怎样话别的，可以自己别的，可以自己说一说，也可与说一说，也可与同桌分角色说。同桌分角色说。雪地捕鸟雪地捕鸟海边拾贝海边拾贝看瓜刺看瓜刺猹猹 潮汛看鱼潮汛看鱼聪明能干，见多识广聪明能干，见多识广机智勇敢机智勇敢生活丰富多彩生活丰富多彩闰土我（我的朋友）知道雪天在沙地上如何捕鸟 却不知道 知道夏天去海边拾贝壳 不知道海边有如许五色的贝壳有看瓜刺猹的经历 不知道西瓜还有这样危险的经历知道在潮汛来时去看长着两个脚的跳鱼儿 从没听说过还有这样的鱼儿素不知

23、道闰土闰土“我我”生活在海边农村生活在海边农村生活在高墙大院生活在高墙大院是一个是一个“忙月忙月”的儿的儿子子是一个是一个“少爷少爷”见多识广见多识广孤陋寡闻孤陋寡闻中心思想 本文通过我对少年闰土的回本文通过我对少年闰土的回忆，刻画了一个机智勇敢、忆，刻画了一个机智勇敢、 聪明能聪明能干、知识丰富的农村少年形象，表达干、知识丰富的农村少年形象，表达我于闰土的友谊和对他的怀念之情。我于闰土的友谊和对他的怀念之情。紫色的圆脸紫色的圆脸头戴小毡帽头戴小毡帽颈套银项圈颈套银项圈健健康康朴朴实实可可爱爱捕鸟捕鸟拾贝壳拾贝壳看瓜刺猹看瓜刺猹 看跳鱼看跳鱼 机智勇敢机智勇敢 知识丰富知识丰富聪明能干聪明能干

24、少年少年闰土闰土 例例1 倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴倩倩不到两岁，胖墩墩的。红朴朴的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝的脸蛋上，有一双水灵灵的眼睛。小辫子朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。那张伶俐的小嘴。 例例2 院子里走出一个外国小女孩，她披院子里走出一个外国小女孩，她披着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，着一肩金黄色的头发，碧蓝碧蓝的大眼睛，长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝长长的睫毛，苹果似的小脸，身穿一条浅蓝色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调

25、皮地眨色的连衣裙，脚穿一双红皮鞋。她调皮地眨了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，了眨眼睛，冲我友好地笑了笑，她这一笑，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，脸蛋上露出了两个小酒窝，嘴角向上翘起，活像一个洋娃娃。活像一个洋娃娃。 例例3 她的头发短短的，身着运动衫，足她的头发短短的，身着运动衫，足登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，登球鞋，看上去像小男孩。她的名字叫张颖，颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的颖是聪颖的颖。这个名字饱含着父母对她的希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点希望，当然她也没辜负父母的期望，还有点儿小聪明。她不但长得像个小男孩，性格也儿小聪明。她不但长得像个小男孩，

26、性格也像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和像小男孩。她爱和男孩子们玩打仗，也爱和表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，表哥在地下摔跤，更爱和男孩子们放炮竹，捉蟋蟀。她说：捉蟋蟀。她说：“和男孩子玩，他们不爱生和男孩子玩，他们不爱生气，不爱哭，玩着痛快！气，不爱哭，玩着痛快！”把下面的词语与正确的解释连线：把下面的词语与正确的解释连线： 其间其间 只知道只知道 无端无端 稀奇稀奇 素不知道素不知道 如此如此 如许如许 从来不知道从来不知道 希奇希奇 其中其中 单知道单知道 无缘无故无缘无故 鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918年5月，首次用“鲁迅”作笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话

27、小说狂人日记。他一生创作和翻译了很多作品，如小说集呐喊彷徨故事新编，散文诗集野草，散文集朝花夕拾，杂文集坟热风华盖集。课文节选自他的小说故乡。 鲁迅以笔为武器，战斗了一生，被誉为“民族魂”。 毛泽东评价他是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的主将。作业超市：作业超市：（任选一题）（任选一题）1、看图，模仿课文、看图，模仿课文第一自然段景、人、第一自然段景、人、物三者结合的写法，物三者结合的写法，看图写一段话。看图写一段话。2、学习本文通过人学习本文通过人物的物的外貌、语言外貌、语言及及动动作作来反映人物特点的来反映人物特点的方法，写一个你最熟方法，写一个你最熟悉的人，让同学猜猜悉的人

28、，让同学猜猜你写的是谁？你写的是谁？ (深蓝地深蓝地)天空（中中）挂着（一轮一轮金黄的金黄的）圆月，下面是（海边的海边的）沙地，都种着（一望无际的碧绿的一望无际的碧绿的）西瓜。其间有一个（十一二岁的十一二岁的）少年，（项带银圈项带银圈，）手捏一柄钢叉，向一匹猹（尽力地尽力地）刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。图片深蓝的天空中深蓝的天空中挂着一轮挂着一轮下面是下面是都种着都种着其间有其间有项带项带手捏一柄手捏一柄向一匹向一匹那猹却那猹却反从反从三十年后,两人又一次相逢 故乡（节选）故乡（节选） 一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着一日是天气很冷的午后，我吃过午饭，坐着喝茶，觉得外面有人

29、进来了，便回头去看。我看时喝茶，觉得外面有人进来了，便回头去看。我看时，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。，不由的非常出惊，慌忙站起身，迎着走去。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头

30、上是一顶破毡帽，身上只一，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 返回 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊！啊！闰土哥，闰土哥，你来了？你来了？”我接着便有许多话，想要连珠一我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！老爷！” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 他回过头去说