08《C语言程序设计》教案第三章程序的控制结构(4)—选择结构switch

1、C 语言程序设计课程教案表授课题目第三章程序的控制结构（4）选择结构switch课时安排1授课时间教学目的和要求1 掌握：条件运算符switch 语句2熟悉：选择结构程序设计教学内容1 基本内容：（ 1 ）条件运算符（2）多分支语句（3）程序设计举例2重点：条件运算符、多分支语句、选择结构程序设计3难点：条件运算符1、条件运算符（10 分钟）条件运算符的格式：变量=表达式1 ?表达式2 ： 表达式3 ;执行过程：当表达式1 的值为 “真 ”时，将表达式2 的值赋给变量；当表达式1 的值为 “假 ”时，将表达式3 的值赋给变量。即： 无论表达式1 为 “真 ”还是为 “假 ”， 都执行一个赋值语

2、句且给同一个变量赋值。可以看出，用条件运算符“？：”的功能，来实现if 语句的第2 种格式。说明：条件表达式中的“表达式2”和 “表达式3”，又可以是条件表达式，即嵌套使用；C语言中条件运算符的优先级高于赋值运算符，但低于逻辑运算符；条件运算符要求有三个操作对象，称三目（元）运算符；条件运算符的结合方向为“自右至左”。如条件表达式：y=x>10？ x/10:x>0？ x:-x；从右至左结合，等价于：y=x>10？ x/10:（x>0 ？ x:-x）；它的功能是：当x>10 时， y的值为x/10；当x<10 时， y 的值取决于表达式x>0？【例4.4

3、】输入两个整数，并将其中较大者显示出来。#include <stdio.h>main（）int a， b， max;scanf（%d%d ，&a， &b ） ;max=a>b?a:b;printf（ max=%d ，max） ;【例4.5】利用条件运算符实现对输入的学生成绩划分等级：学习成绩>=90 分的同学用A表示； 60-89 分之间的用B 表示； 60 分以下的用C 表示。程序代码：#include "stdio.h"main（）int score;char grade;printf（"please input a s

4、core ： n"）;scanf（"%d",&score）;grade=score>=90 ? 'A' ： （score>=60?'B':'C'）;printf（"%d belongs to %c",score,grade）;运行： please input a score：输入：86显示：86 belongs to B练习：下面程序段的运行结果是int x=1,y=1,z=1;x+=y+=z;printf( “ n%”d ,x<y?y:x);A、 3 B、 2C、 4D

5、、不确定的值执行以下程序的输出结果是main() int k=4,a=3,b=2,c=1;printf( “ n%”d ,k<a?k:c<b?c:a);A、 4 B、 3C、 2D、 1若运行下面程序时，给变量a 输入15，则输出结果是main() int a,b;scanf( “ %d” ,&a);b=a>15?a+10:a-10;printf( “ n%”d ,b);A、 5B、 25 C、 15D、 102、多分支语句(25 分钟)switch 语句是多分支选择语句。一般形式：switch( 表达式 )case 常量表达式1:case 常量表达式2:语句1;br

6、eak;语句2;break;case 常量表达式n:default:语句n+1;语句n;break;执行过程：首先计算switch 后面圆括号内表达式的值，若此值等于某个case后面的常量表达式的值，则转向该case 后面的语句去执行；若表达式的值不等于任何case后面的常量表达式的值，则转向 default 后面的语句去执行；如果没有default 部分， 则将不执行switch语句中的任何语句，而直接转到switch 语句后面的语句去执行。其流程图如图4-3 所示。说明：1） switch 后面圆括号内的表达式的值和case后面的常量表达式的值，必须是整型或字符型。2） 同一个switch

7、 语句中的所有case后面的常量表达式的值都必须互不相同，其中 default和语句n+1 可以省略。3） switch 语句中的case和 default 的出现次序是任意的。4）由于switch 语句中的“ cas常量表达式e”部分只起语句标号的作用，所以，在执行完某个 case后面的语句后，如果没有“ break来结束多分支语句， ”将自动转到该语句后面的语句去执行，直到遇到switch 语句的右花括号为止，而不再进行条件判断。5）每个case的后面既可以是一个语句，也可以是多个语句，当是多个语句的时候，也不需要用花括号括起来。6）多个case的后面可以共用一组执行语句。如：switch

8、 （ n）case 1：case 2：x=10; break;【例 4.7】从键盘输入一个星期（1 7） ，并显示该星期的英文名称。#include <stdio.h>main（）int week;scanf（%d ，&week ） ;switch （ week） case 1：printf(Monday ); break;case 2：printf(Tuesday); break;case 3：printf(Wednesday); break;case 4：printf(Thursday ); break;case 5：printf(Friday );break;case

9、 6：printf(Saturday); break;case 7：printf(Sunday);break;default：printf (Data Error! );练习：运行下面程序时，从键盘输入字母H ，则输出结果是#include <stdio.h>main() char ch;ch=getchar()switch(ch) case H : printf(n“” H)e; llo!运行下面程序时，输入数据为main（）case G : printf( default:printf(“ Good mn” orn);ing!Bye_！Byen” );2， 13， 5<C

10、R>”, 则输出结果是int a， b， c； scanf( “ %，d switch(a)case1:case2:case3:%d， %d” ，&a,&b,&c ) ;case4:printf( printf( printf(n%”d ,b+c); break;n%”d ,-bc); break;n%”d ,b*c); break;if(c!=0) printf(n”“ ,/bc%);dbreak; else printf(n ” er)r;o br reak; default: break;3、程序设计举例（10 分钟）【例4.8】输入三个数，按由小到大的顺序

11、输出。#include <stdio.h> main ()int a ， b ， c， temp;printf(Enter three integers:t ) ;scanf(%d， %d， %d ， &a， &b ， &c) ;if( a>b) temp=a;a=b;b=temp; if( a>c) temp=a;a=c;c=temp; if( b>c) temp=b;b=c;c=temp; printf(%d<%d<%d ，a， b， c) ;解释：语句temp=a;a=b;b=temp ；是实现a,b 二个数的互换，tem

12、p 是一个临时中间单元。相当于一瓶可乐a，一瓶橘汁b 互换瓶，需要一个空瓶temp，才可以实现互换。【例4.10】 写一程序，从键盘上输入年份year（用4位十进制数，如 2008） ， 判断是否闰年。算法分析：闰年的条件是：某年能被4 整除、但不能被100 整除，或者能被400 整除。我们用取余来判断year 能否被 4 整除，余数为0 则能整除，否则不能整除。据此写出是闰年的条件表达式：（ Year%4=0 and year%100!=0 ） | （year%400=0） ，程序代码：main( )int year;printf("Please input the year:&q

13、uot;);scanf("%d",&year);if (year%4=0 && year%100!=0) | (year%400=0)printf("%d is a leap year.n",year);else printf("%d is not a leap year.n",year);运行结果：输入：1989输出： 1989 is not a leap year.输入：2000输出： 2000 is a leap year.【例 4.11】大学对不同性质的学生听课收费不同。某校是这样规定的：本校全日制学生

14、不收费；本校夜大学生选课12 学分及以下付200 元，然后每增加一个学分付20 元；对外校学生选课12 学分及以下付600 元，然后每增加一个学分付60 元。输入某个学生的编号、选课学分以及学生类型，编程计算该学生应付的学费。算法分析：学分用n，收费用x，编号用number，学生的类别用p。根据题意，分三种情况考虑：（ 1）本校全日制：x=0（ 2）本校夜大：n 12， x=200n>12， x=200+（ n-12） *20（ 3）外校：n 12， x=600n>12， x=600+（ n-12） *60main（）int n， x， number， p;printf（t 学生收

15、费管理n）;printf（t= = = = = = = =n）;printf（t1-本校全日制学生nt2-本校夜大学生nt3-外校学生n）;printf（t= = = = = = = =n）;printf（t 请输入学生的类别（13）:）;scanf（%d ，&p ） ;printf（t 请输入学生的编号和学分:） ;scanf（%d ， %d ， &number ， &n ） ;if（ p= =1 ） x=0;else if（ p= =2）if（ n<=12）x=200;else x=200+（ n-12） *20;elseif（ n<=12） x=600

16、;else x=600+（ n-12） *60;printf （ t 学生 %4d 应交费 %4d 元 n，number， x） ;运行结果：学生收费管理1 本校全日制学生2 本校夜大学生3 外校学生请输入学生的类别（1 3） :2请输入学生的编号和学分:1001 ， 34学生 1001 应交费 640 元按照输入，类别是2，编号是1001，学分是34。例 4.12 编程：根据输入的学生的成绩判断等级。当成绩score 90 时为 A 等 ; 成绩 80score <90 为 B 等 ; 成绩70 score <80 为 C 等 ;成绩60 score <70 为 D 等成绩

17、 score < 60为 E 等 （score 为整数）。分析： 设 score为整型数，在score 90 的范围内，score可能取 100, 99, ,90，利用两个整数相除，结果自动取整的特性，score和 score /10 有如下对应关系：scorescore/10 9010, 98089870797606960 以下#include <stdio.h>6default 因此,可以用score /10的值来确定分支。main() /*用 switch int score;语句评级*/scanf("%d" ,&score);switch (score /10)case 10:case 9: printf("%d: An", score);break;case 8:printf("%d: Bn", scor