北师大版七年级上册数学32代数式 同步练习

1、3.2代数式（1）(含答案)一选择题：（四个选项中只有一个是正确的，选出正确选项填在题目的括号内）1下列各式符合代数式书写规范的是（ ） Aa8 Bm1元 C D2在3x，6a=2，4ab2，0， ， ， ，x中，是代数式的共有（ ） A7个 B6个 C5个 D4个3下列不是代数式的是（ ） A(x+y)(xy) Bc=0 Cm+n D999n+99m4下列说法正确的有（ ）个 3x-5是代数式；4是代数式；m是代数式，99不是代数式；x >y是代数式；1+1=2不是代数式；一个代数式，只可能有一个值；A3 B4 C5 D65关于代数式a+2b的叙述正确的是（ ）Aa与b的和的2倍 Ba

2、与2的和的b倍 Ca与2b的和 Da加上2与b的和6用代数式表示“a与-b的差的2倍”正确的是（ ） A B C D7代数式a2+b2的意义是（ ） Aa与b的和的平方 Ba+b的平方 Ca与b的平方和 D以上都不对8代数式的意义为（ ）Ax与y的一半的差 Bx与y的差的一半Cx减去y除以2的差 Dx与y的的差9对下列代数式作出解释，其中不正确的是（ ）Aab：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，小明比他爸爸小（ab）岁Bab：今年小明b岁，小明的爸爸a岁，则小明出生时，他爸爸为（ab）岁Cab：长方形的长为acm，宽为bcm，长方形的面积为abcm2Dab：三角形的一边长为acm，这边上的高为bc

3、m，此三角形的面积为abcm210下列关于代数式3x+2y的意义，叙述不正确的有（ ）个x的3倍加上y的2倍的和；小明跑步速度为x千米/小时，步行的速度为y千米/时，则小明跑步3小时后步行2小时，共走了（3x+2y）千米；某小商品以每个3元卖了x个，又以每个2元卖了y个，则共卖了（3x+2y）元； A、3 B、2 C、1 D、 0二填空题：（将正确答案填在题目的横线上）11“x的5倍与y的和的一半”可以表示为_；12长方形的宽为a，长为b，则周长为_，面积为_； 13. 已知甲数是乙数的相反数的2倍，设乙数为x，甲数用x的表示为_； 14 苹果每千克a元，梨每千克b元，则代数式2a+b表示购买

4、 ；15. 带500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元；则代数式5002x3y表示的实际意义为 ；三解答题：（写出必要的说明过程，解答步骤）16说出下列各式的意义：（1）； （2）6（8a）； （3）（3x2y）2；17结合生活实际，设计具体情境，解释下列代数式的意义：（1）； （2）（1+20%）x； （3）4a2；18一种笔记本的售价为2.2元/本，如果买100本以上，超过100本部分的售价为2元/本；（1）小强和小明分别买了50本和200本，他们俩分别花了多少钱？（2）如果小红买这种笔记本花了380元，她买了多少本？（3）如果小红买这种笔记本花了n元，她买了多少本？19初一

5、年级三个班参加植树，一班植树x棵，二班植的树比一班植树的2倍少25棵，三班植的树比一班植树的一半多42棵，三个班共植树多少棵？当x=100时，三个班共植树多少棵？20已知代数式，当x=0时，该代数式的值为-1；（1）求c的值；（2）当x=1时，该代数式的值为-1，试求a+b+c的值；（3）当x=3时，该代数式的值为9，试求当x=-3时该代数式的值；3.2代数式（1）参考答案：110 CBBAC CCBDD11（或）；122a+2b，ab；13-2x；142千克苹果和1千克梨的钱数；15买了2个足球、3个篮球，剩余的经费；16（答案不唯一）（1）表示x的2倍与3的和与a的商；（2）6（8a）表示8与a的差的6倍；（3）（3x2y）2表示x的3倍与y的2倍的差的平方17（答案不唯一）(1) 汽车每小时行驶a千米，行驶30千米所用时间为小时；(2) 小明家去年产粮食x千克，今年增产20%，则今年的产量为（1+20%）x千克；(3)一个边长为a的正方形面积的4倍；18（1）110元，420元；（2）180；（3）；19三个班共植树棵；当x=100时，当x=100时，三个班共植树467棵；20（1）代数式，当x=0时，该代数式的值为-1，