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文档简介

1、一、认识实习的任务与要求认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节,是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。通过对在建和已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程)建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打下良好的基础。通过认识实习,学生应达到以下要求:建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。2 .结构

2、部分:了解常用结构形式(包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。.施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。二、实习内容在整个认识实习过程中,在学习知识的同时,应注意培养学生科学严谨的工作作风,为以后的学习和工作打下较好的基础。在认识实习中学习的主要内容为:1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。要求参观1-2个已建好的建筑物。2、了解常用的建筑结构型式(包括砖混结

3、构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件(梁、柱、墙、板)的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。3、了解常用建筑材料(钢材、水泥、砂、石、砖等)的主要性能,初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。4、了解施工图的构成(包括建施、结施、水施、电施等),初步了解各专业施工图主要表示的内容,并应对施工图有一个全面的感性认识。要求学生看一套施工图。5、了解施工组织和常用的施工程序、施工方法、施工工艺和施工机械设备,熟悉主要施工工艺和施工机械。要求参观一个典型的在建项目施工现场。三、实习成绩评定带队老师根据学生实习日记、实习报告、实习表现

4、、出勤情况等因素评定成绩:1、实习日记成绩:40%(每天一篇)2、实习报告成绩:40%(字数不少于2000,要求手写)3、实习表现、出勤的成绩:20%最后由带队老师综合评定,给出优、良、中、及格与不及格五个等级成绩。一、实习目的与要求认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节,是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。通过对在建和已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程)建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打

5、下良好的基础。通过认识实习,学生应达到以下要求:建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。2 .结构部分:了解常用结构形式(包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。.施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。二、实习内容在整个认识实习过程中,在学习知识的同时,应注意培养学生科学严谨的工作作风,为以后的学习和工

6、作打下较好的基础。在认识实习中学习的主要内容为:1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。要求参观1-2个已建好的建筑物。2、了解常用的建筑结构型式(包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件(梁、柱、墙、板)的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。3、了解常用建筑材料(钢材、水泥、砂、石、砖等)的主要性能,初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。4、了解施工图的构成(包括建施、结施、水施、电施等),初步了解各专业施工图主要表示的内容,并应对施工图有一个全面的感性认识。要求

7、学生看一套施工图。5、了解施工组织和常用的施工程序、施工方法、施工工艺和施工机械设备,熟悉主要施工工艺和施工机械。要求参观一个典型的在建项目施工现场。三、实习组织与安排1、实习方式采用统一安排集中实习的方式,在实习指导教师的带领下,集中参观和听取各种讲座。2、实习地点实习地点位于衡阳市,就近选择多种有代表性的施工工地。3、实习组织采取以班级为单位的集中实习方式。4、时间安排认识实习共一周时间。具体安排:(1)、参观实习4天(2)、听专家和老师的讲课1天四、实习日志及实习报告要求1、实习日志实习日志应详细记录当天的实习情况,它是学生知识积累的一种方式,也是考核学生实习成绩的S要依据。学生应该每天

8、认真记录当天的实习情况,具体应做到:(1) 日志中应详细记录当天的实习内容、心得体会以及对一些问题的讨论与看法。(2) 根据每天的实习情况,认真做好各种资料的积累、整理工作,包括听讲座情况。2、实习报告认识实习结束后,学生应根据认识实习指导书的基本要求,对实习全过程进行认真的总结回顾,并写出完整的书面报告,实习报告的主要内容应包括:(1) 实习概况包括实习时间、地点、实习单位以及参观学习的工程或单位的基本情况。(2) 主要实习内容心得体会实习报告应图文并茂,总字数以2000-3000字为宜。五、考核办法1、根据学生在认识实习过程中各方面的表现以及实习任务的完成情况,日志与实习报告的质虽等综合评定每位学生的实习成绩。2、实习成绩按优、良、中、及格、不及格五级评定。其中实习纪律等平时表现占实习成绩的40%、日志占实习成绩的20%、实习报告占实习成绩的40%。六、注意事项1、遵纪守法,尊里工地技术人员和工人师傅。2、遵守实习期间的作息时间,不得无故缺勤、迟到和早退。实习期间一律不准请事假,特殊情况要取得实习指导老师的同意

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