2022年新教师培训心得_1

1、高品质文档2022年新教师培训心得 XX年9月14日，如约而至的培训，如约而至的期盼。进入新的学校，走进新的学生群体，有着太多太多的不懂和不会，虽然始终在摸索，虽然始终在努力，可结果却多多少少有点不尽如人意，或许我们的心是好的，可是多多少少忽视了学生的需要是什么。在这种冲突和纠结下，新老师培训，如同一盏很好的指明灯，点醒了还在迷茫中的我们。 首先进行的是开班典礼，熟悉了和气可亲的陈育文老师，她也是我们这届的班主任，仿佛自己又重新回到了学生时代，那个班主任谆谆教导的年月。随后，是李新顺老师给我们解读了龙湾区新老师试用期岗位培训方案，分别从指导思想、指导目标、培训原则、培训方式、培训内容、基本要求

2、以及老师考核赐予了讲解，深化而又细致的分析了接下来我们要接受的培训以及我们自身努力的方向，最终也对我们寄予了厚望。让我明白，培训只是一种途径，自身的提高需要靠自己各方面的努力。 接下来是黄丽秋老师的做一个有魅力的老师，魅力，那是由内而外的气质，那是一种对人的吸引力，使我懂得我们要有人格魅力，要和善和关爱、要宽容和公正，还要敬业和正直。我们要明白要想播散阳光到别人心中，先得要自己心中有阳光；我们要有学识魅力，要有充分的专业学问，能应对学生的各方面的思索。还要有训练方面的学问，能够学会在何时运用何种方式和方法来引导孩子；我们要有教学魅力，要英勇的追求有效教学、高效教学、魅力教学。要虚心学习，向同事

3、学习，不耻下问，向学生学习，与时俱进，向书本和网络学习；我们要有形象魅力，装扮得体，脸带微笑，举止优雅。能给学生一种如沐春风般的感受，给以他们正向引导；我们要有语言魅力，要流畅、生动、清楚、精确。这是老师的基本功，也是我们老师魅力的所在。我们要有沟通魅力，与学生、同事、家长以及一切跟训练教学有关的人物进行沟通沟通。我们要有反思魅力；反思我们的上课，反思我们的语言，反思我们的备课，反思我们对待训练的态度，反思我们跟训练有关的一切工作。要时时告诫自己，自己是个老师。 学为人师，虚心还学。这是曾国眼老师的讲话。爱岗敬业，虚心好学，我们要向我们身边全部能给与我们启迪和训练的人或事学习。我们不能再像过去

4、一样给以学生应试训练，只留意基本学问和基本技能，更得要关注学生的基本思想和基本活动体验。我们要钻研教材，站稳讲台，；我们要投身教改，促进成长。学生才是学习的主体，而我们老师仅仅起着一个引导的作用。让课堂真正还给学生，让学生敢想，让学生敢问，让学生敢动手去体验。 李爱玲，一个生疏而又熟识的名字，一个为了训练奉献了自己三十八个春秋，一个孜孜不倦的追求训练；一个不断在训练的路途上学习、前进；一个不断在教学中灌注自己思想，敢于创新；一个以良好的心态对待一切遇到的困难和困苦。一个用爱，来训练的老师，一个变坚持为喜爱的老师。让我明白，训练，你将遇到各种你意想不到的困苦，你将遇到各种烦如芝麻绿豆的小事，你也

5、将面临各种提升的压力，但不管过程如何，结果如何，我们都要怀着一个平和的心，维持一个良好的心态，来面对教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生不同的状况。摆正自己的心态，活在不埋怨的世界里。同时李老师也用自己三十八个春秋积累的各种学生案例，给我们新老师打开了一个新的世界，学生永久是可爱的，没有坏的孩子。所以我们在面对教学中遇到的各种学生问题要全面分析，分析大事的正反两面，捕获正面，乐观引导，以正面的力气加以训练。 等爱幸福起航，姜青燕老师，用自己的风趣幽默的语言，告诫我们要怀着一个梦，不管来到一个什么样的地方，不管面对的是什么样的学生，这都不能阻挡我们心中那个梦的成长。三个人，去建筑埃菲尔铁塔，三种

6、不同的心态，也造就了三种不同的结局。我们无法选择客观条件，但我们可以选择主观态度。生活也好，上课也好，肯定要激情；同事也好、学生也好、家长也好，师傅也好肯定要感恩，没有人有责任有义务对你好，对那些关怀关怀你的人，要专心去感恩。感动与姜老师的爱，一个如此爱学生的老师，一个无怨无悔付出的老师。为了让学生感受中国传统端午节的情怀，竟然没日没夜的编织了一百多个蛋袋。无私的付出也让姜老师收获了学生无尽的爱。专心付出，不图回报，会收获自己意想不到的结果。 老师的成长是什么，朱永虎老师，一个教龄还只有两年的新老师，一个已经收获区新苗的老师，用这样一个问题开头了一场别开生面的演讲。让我懂得，要保持一种青年姿势

7、去面对困惑，去查找困惑中的机遇。要学会厚积薄发，学会反思自己做过的点点滴滴。要怀着一种独立精神，虚心好学，但也不能照搬全收，全部的东西要经过我们思想去分析。 今日我们怎么当老师？是啊这个问题太浅显了，不同的人可能会给出不同的答案。林老师用几个不同的问题串联起了一场训练教学常规的解说。要学会归因，不要把责任都往自己身上揽，也不要把麻烦都往外边推。跟学生要学会沟通，要建立规章。坚持每天进步一点，不管是对学生还是对自己。要学会循序渐进，训练要遵从学生的认知进展规律，当然对自己也是。每天再忙也要抽出时间学习，看看书，练练字，也不要忘了强身健体。没有忙的人，只有不懂分清主次的人，立刻有种茅塞顿开的感觉，

8、不过随之而来的是更坚决的前行。 陈建寅老师告知我们训练要有气场，天道酬勤，天道酬敬。勤，不仅在学，更要在身心的健康；敬，爱岗敬业，更要爱身边那些辛勤劳作的老师。 我想，在教学育人的过程中，我们每个人都将面临各种各样的挑战，也将消失各种各样的难题和困惑。但这些拦路虎都将成为我们前进的助推器，因为我们不惧怕一切艰险。我们要以先进的训练理念以及训练法规为指导思想，注意自身的全面进展，时时更新自己的学问，只有老师有一桶水，才可以教给学生一碗水。我们要在教学中布满魅力，焕发出青春、阳光、朝气。要以青春的姿势面对困惑和机遇，当然也要以自己的思维来分析所面对的事物以及别人给以的建议，要活出自我。要时刻反思自

9、己的对待训练的态度，端正自己的熟悉，树立终身训练的思想，变坚持为喜爱。要向书本学习，要向身边的同事学习，要向学生学习，建立起终身学习的姿势。同时我们也要以良好的心态面对训练中消失的各种状况，诸如教学的压力、外界的诱惑以及不同的学生的学习状况。以阳光般的心态面对，分析事物背后隐蔽着的光线。对待学生消失的错误，不要一味地批判，要转变方式，变批判为表扬，在差异的环境下，让学生自己发觉问题，改正问题，多一分确定，少一分挑剔，要明白学生永久都是可爱的。 经过一个半天的培训，让我懂得了太多太多，也让我明白我接下来要走得路还很长，以下是我接下来要努力的方向： 1、明确自己的专业特点以及学科特点，研读老师道德规范，提升自己老师修养； 2、将老师视为终生事业，终生学习，终生进展。 3、以阳光般的心态面对学生，用优秀的语言来赞美学生。 4、关注学生的成长，关注学生的进展规律。 5、时时更新自己的学问，因为这社会在高速进展着，我们要跟上时代的步伐。 6、坚持阅读，制定阅读方案，每天进步一点。 7、随身携带纸和笔，准时记录自己的所见所感。 8、学会以宽容的心态面对别人。 9、不要吝啬赞美的语言，不管是对待学生还是其他人。 10、课