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文档简介
1、.小学二年级 数学测试卷小学二年级数学测试卷时间:60分钟题号 一 二 三 四 五 总分得分一、 我会填空。每空1分,共23分1、看图写出两道乘法算式和两道除法算式。 _ _ _2、124= ,用的口诀是 。3、除数是6,被除数是18,商是 。把14平均分成2份,每份是 。4、在里填上、或=。53+2480 3057 4058965 33503050 8米 58厘米5、估一估、填一填。km、m、dm、cm、mm大树高12 , 小东高1 10 , 铁涌到平山路程是356、用0、3、8组成最大的三位数是 ,组成最小的三位数是 。7、左图是一个 边形,把它分成三角形,最少能分成 个。8、地图是按照上
2、北,下南,左 ,右 的方向绘制的。二、 我会计算。36分1、 口算。15分305= 45= 12+20= 41= 11-1=53= 82= 31= 32+20= 0+02=204= 67= 246= 183= 66-1=2、列竖式计算。9分205= 246= 469=3、比一比,看谁算得准。12分26- 6 4 35+5 7 550-15 18+247三、 我会区分方向。12分北上图是一所学校的平面图。1教学楼在综合楼的 面,在办公楼的 面。2综合楼的东南面是 ,综合楼在办公楼的 面。3池塘在学校的 面,操场在学校的 面。四、 我能解决问题。29分1、 一本故事书有36页,小芳6天看完,平均每
3、天看多少页?5分2、 有20块巧克力,分给3个小朋友,每个人分6块,还剩多少块?5分3、 学校有篮球38个,足球比篮球多15个,排球比足球少10个,排球有多少个?5分4、 二2班男、女同学都是21人,星期六划船游湖,每船坐5人,至少需要租少只船?5分5、小狗和小羊跳绳比赛,成绩如下:第一次 第二次小狗 46下 37下小羊 39下 51下老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。观察内容的选
4、择,我本着先静后动,由近及远的原那么,有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进展观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云
5、跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨,我问:“雨下得怎样?幼儿说大极了,我就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗读自编的一首儿歌:“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深化,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。我还在观察的根底上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经历联络起来,在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀样
6、,给大树开刀治病。通过联想,幼儿可以生动形象地描绘观察对象。1小狗两次一共跳了多少下?4分要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学形式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的时机,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断进步,我要求每个幼儿在说话时要仪态
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