小学二年级数学上册期末复习计划文章_第1页
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文档简介

1、.小学二年级数学上册期末复习方案文章复习内容:长度单位,100以内的加法和减法,角的初步认识,表内乘法,观察物体,钟表的认识和数学广角。复习目的:1、进一步掌握100以内笔算加、减的计算方法和估算方法,可以正确,迅速地进展计算和进一步体会估算方法的多样性。2、进一步理解乘法的含义,能纯熟运用乘法口决进展口算两个一位数相乘。3、通过复习进一步理解米和厘米厘米的长度概念,熟记1米100厘米,会用刻度尺量物体的长度限整厘米并形成估计长度的意识。4、进一步认识线段,会量整厘米线段的长度,熟悉角的各部分名称,能用三角板迅速判断一个角是不是直角和画线段、角和直角。 5、继续辩认从不同位置观察简单物体的形状

2、和进一步认识轴对称现象。6、进一步通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的事物的排列数和组合数,培养学生的观察、分析才能,形成有顺序地、全面考虑问题的意识。复习的详细措施:1、首先组织学生回忆与反思自己的学习过程和收获。让学生说一说在这一学期里都学了哪些内容,哪些内容最有趣,觉得哪些内容在生活中最有用,感觉学习比较困难的是什么内容,问题中还有什么问题没解决,等等。学生能理解到自己的学习情况,明确再努力的目的,老师更全面地理解了学生的学习情况,为有针对性地复习辅导指明方向。2、复习要将知识进展整理,形成知识网络,要分几条线把新旧知识系统起来,把知识纵横联络起来。本册教学内容可以分计算和应用题两条

3、线,把知识串起来,确立复习的重点,有的放矢的搞好复习工作。一般说来,“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者,四门博士?春秋谷梁传疏?曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也。这儿的“师资,其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云:“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“老师,因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3、以练习活动为主进展复习。复习表内乘法一、二及100以内加减法时,让学生纯熟的运用乘法口诀进展计算。在复习乘法口诀时,既要注意全面,同时,要注意有所侧重。如79的乘

4、法口诀,数目比较大,学生容易出现错误,应该多让学生做些练习。又如加减法计算的复习,不能出现单纯的题海练习,这样学生会厌倦的。可以设计多种多样的活动,也可创和情境,学生边玩边纯熟加减法的正确计算,是学生在理解的根底上掌握计算方法。这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?4、以理论操作为主进展总复习。理论操作是本班学生最喜欢的数学学习活动形式。如在复习角的认识、钟表的认识及观察物体时,通过画一画,摆一摆,量一量、看一看等操作活动加深知识的理解。在复习长度单位时,老师要引导学生通过活动加深“米和“厘米的认识,如引导学生进一步

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