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1、.小学二年级数学下册期末试卷二年级数学下册期末试卷1.填空题.1207读作 2八百零三 写作:_3375是由个百个十和个一组成的.4九百六十一 写作:_5从996往后接着数5个数是、.6小学二年级数学下册期末试卷 :最大的三位数是,最小的四位数比最大的三位数多.2.在里填上适宜的数.5431=5000+400+30+1286=+7560=+2048=+8009=+3070=+3.80里面有个十.190里面有个十.4.找出下面数的排列规律,在空格里填上适宜的数.5.用 三张数字卡片,可以排出个不同的三位数,把它们写出来是_.其中最大的数是_,最小的数是_.6.直接写出得数.400+300=500

2、0-3000= 99+1=1000-1=1000-240= 450+540= 1001-1= 999+1=5600-5000=7000+600= 350-120=89+2=7.填空.110个一百是,10个一千是.十万里面有个一万,一千里面有个十.2从右边起百位是第位,右边起的第五位是位,千位是第位.38008这个数从右边起第一位上的8表示8个,第四位上的8表示8个.4892是位数,最高位是位,10000是位数,最高位是位.5用5、0、3、9组成一个最大的四位数是,最小的四位数是.6按顺序,找规律填数.102、_、100、_、_97、_.190、_、_、160、_、_、_、120、_、_5000

3、、_、6000、_、7000、_、_、_、_、95008.读写出下面各数.40506009二千零六写作五千八百七十二写作5个百和8个十是1个千、2个百、3个十和4个一是六个一、八个千是一个万是9.在里填上、或=.100099999101 1112019999910011010999+199100-1 1001-2019+112.在里填上+、-、或.455=3367=202279=8724 486=271910.按从大到小的顺序排列下面各数.11090 1009 1100 190929999 8900 9990 8909 1000011.写出个位上是0的所有两位数.写出个位上是5的所有两位数.1

4、2.应用题.1 水果店原有35筐桔子,又运进65筐,后来卖出了48筐,水果店现有桔子多少筐?2 一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲

5、席等。要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模拟,才能不断地掌握高一级程度的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的才能,课堂上,我特别重视老师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,上下起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种兴趣活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的才能,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的才能,强化了记忆,又开展了思维,为说打下了根底。3二1班有24名男生和18名女生,每7名同学分成一组,可以分几组?与当今“老师一称最接近的“老师概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。于是看,宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师,而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习

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