2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书_第1页
2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书_第2页
2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书_第3页
2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书_第4页
2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高品质文档2022年大学生志愿服务团暑期社会实践计划书 河南师范高校“党旗领航,七彩丰乐”“文化下乡”志愿服务团暑期社会实践方案 一、指导思想 今年是中国共青团成立九十周年,同时也是“十二五规划”的开局之年,河南师范高校政治与管理科学学院XX年高校生暑期“三下乡”社会实践活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学进展观,突出“党旗领航,七彩丰乐”这一主题,广泛开展内容丰富、形式多样的的文化、训练、经济服务活动,关注社会主义新农村的精神文明建设,继承和弘扬民族精神,把爱国热忱和成才愿望转化为奉献全面构建社会主义新农村的行动,把实际行动向建团九十周年献礼。 二、活动主题 党

2、旗领航,七彩丰乐 三、参与对象 我院XX级、XX级各专业全日制在校本科生 四、 活动方案 前期预备阶段 1.本着自愿参与的原则选择综合素养较高的学生干部和团员骨干组成十五人的团队。集中对队员进行相关培训,提高队员政策宣扬基本技能,使之具备农业政策宣讲、农村状况调查、中学校基础训练等力量; 2.以党旗下的新农村建设为主题,围绕“民生进展、三农问题、新农村建设、农村文化建设、食品平安、农村训练、农村医疗、农夫工问题、农村政治民主”等为主要调查点搜集相关资料,并且做好相关主题的调查问卷、宣扬海报等预备,为提高实践效率、达到良好效果打下基础; 3.对服务地区进行实地考察,了解服务需求,确定服务项目,设

3、计出严密细致、切实可行的总体方案,并与服务地区做好联系工作。主要围绕丰乐里村地理位置、经济状况、人文素养、活动开展的确定地点、参加人员的衣食住行支配事宜进行考察,同时要做好与当地媒体的联系。 4.做好各种物质预备。 注:今年是我们暑期社会实践服务队第一次走进丰乐里社区,需要提前做好与丰乐里村委的联系工作,并做好相关物质预备。针对本次暑期社会实践,我们的骨干成员提前进行了大量的实地考察工作,仔细倾听了丰乐里村委领导以及广阔父老乡亲对我们本次暑期社会实践的意见和建议并以此为基础制定方案,方案制定出来后,我们与丰乐里村相关领导准时进行了有效的沟通和联系,双方就活动时间、内容、形式达成了全都意见。 中

4、期实施阶段: 实践队员在丰乐里村委干部的指导和支配下,着力宣扬党和国家提出的关注三农问题、社会主义新农村建设、构建社会主义和谐社会等重要战略思想,宣扬党和政府以科学进展观统领经济社会进展全局、统筹城乡进展实行的一系列的重大政策,关心村民群众学习和理解党的创新理论,增加贯彻落实国家相关政策的自觉性,营造推动民生建设、共建和谐社会的深厚氛围。 本次我们的实践将坚持基本活动和特别活动相结合,以服务三农为切入点,重点宣扬新农村文化并突出“服务性”这一基本原则。我们将继承以往实践活动中难得的阅历和方法,进一步创新活动形式,加强活动效果。 本着自愿参与的原则,选择骨干党员、学生干部组建政治与管理科学学院X

5、X年高校生暑期“三下乡”社会实践活动“党旗领航,七彩丰乐”高校生新农服务团到新乡市辉县牧野区丰乐里村围绕建团九十周年和新农村建设,开展党和政府在新农村建设过程中提出的各种惠民、利民、便民政策宣讲;围绕“和谐”这一新兴元素,将其与“新农村建设”相结合,进行全面实践调研;进行义务支教,开展爱好课堂,促进中学校生的全面进展。 本次暑期实践主题内容包括: 一、红色:关注党团,注意民意 1、“忆往昔峥嵘岁月”老党员访谈录 本项活动中,我们将实行访谈、问卷等形式与老党员进行心灵的沟通,了解他们的过往生活,忆苦思甜,来唤醒年轻党员的奉献、吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神,同时训练参与实践的高校生党员外树形象、內塑品

6、质,厚德修身。同时在谈话中,关心找出有利于农村进展的方法与措施。 2、“团风和畅,青春激扬”预备团员方案 岁月峥嵘九十载,团意凛然创新风。XX年,中国共青团迎来了它的九十大寿。为宣扬团学学问,培育党团意识,我们将为村子里12岁以下的孩子们宣扬团学学问,培育他们的党团意识,表现好的孩子将被授予“共青团预备团员”的光荣称号,发放特地的衣服和徽章。 二、黄色:挖掘特色,创新模式 1、“忆苦思甜,发奋向前”尚庄历史文化进展追溯 实践队员走进村民,通过对丰乐里村年长的老人采访,以小见大,从老人的经受,看出丰乐里村历史的进展。同时,实践队员深化实践,搜集丰乐里从过去到现在文化进展历程的图片和文字和实物资料

7、,租借一间房子作为简易展厅,展现丰乐里村的文化进展历程,挖掘进展特色,总结不足之处。 2、“我们都是小村民”一对一帮扶活动 为了加强实践队员的实践力量,让他们体会真正的农村生活,每个队员须选择一个家庭进行一对一帮扶活动,关心村民做一些自己力所能及的事情。这样在熬炼力量的同时也增进了实践队员与村民的感情沟通。 三、橙色:草根奥运,全民健身 1、“草根奥运,全民健身”丰乐奥运会 仿照奥运会形式,在当地开展体育竞技活动,分老人组和儿童组两组。老人组竞赛包括下象棋、打扑克等;儿童组包括赛跑、拔河、跳远等。竞赛坚持公正公正原则,按名次发放嘉奖。 2、实践队体育表演活动 人人拿绝活,粉墨齐登场。实践队员全

8、员参加,细心排练,为村民献上自己细心预备的体育运动表演节目。 四、蓝色:传承经典,绽放漂亮 朝阳诵经 每天早晨我们实践队员会组织群孩子们共同诵读如三字经、百家姓、千字文等经典书籍,引发孩子们对于国学经典文化的爱好,同时传播传播传统文化。 五、紫色:注意素养,锤炼技能 “播撒爱心,奉献真情”义务支教活动 支教活动包括两个方面:家庭辅导和课堂训练。实践队员深化学校和家庭,关心辅导孩子学习,指导孩子生活。减轻家长和老师的压力。 详细支教内容分为以下几部分: (1)辅导暑期功课 放假对于孩子们来说,无疑是欢乐的。但与此同时,假如不对孩子的功课加以监督和指导,放假就不仅仅会导致功课成果的下降,也会造成孩

9、子不好的学习习惯的养成和对自身学习的放纵。所以,实践队员对于孩子们的功课辅导将作为一个常规活动来进行,并加以重视,令孩子们在度过欢乐假期的同时,收获学问。 (2)训练平安宣扬 自从校车平安大事消失后,学校训练平安问题也被提上了日程。本项活动旨在宣扬校车大事,提高家长及学生的平安意识。 (3)“抓素养训练,重意识宣扬”学雷锋活动 学雷锋活动包括两个方面,即雷锋思想宣扬和学雷锋实践行动。前期,我们将在当地通过海报、语言等形式宣扬雷锋精神,使其深化人心;后期,我们将组织学生参与实践活动,实践队员也将加入到实践队伍。通过这种方式,训练孩子学雷锋,做雷锋,培育高尚道德情操。 (4)课外技能培训 许多课外

10、学问,课内是无法学到的。只有将学到的学问运用到日常生活中,才能实现个人的全面和可持续进展。因此,我们将组织众多好玩的社会实践活动,吸引学生的参加和互动,包括技能培训、野外采集等。 (5)一般话培训 对于很多农村的孩子来说,家乡话就是其母语,但这并不有利于孩子自身的进展。鉴于农村孩子存在的此种状况,实践队员将会每天对孩子进行一般话矫正、一般话练习,让孩子们的一般话更加规范化。 六、绿色:丰富内容,提高质量 1、义诊服务,健康生活 当今时代,人们丰富的物质生活带来的不仅是生活水平的提高,还有与之而来的各种疾病。在本次活动中,我们将联系当地的医疗机构,对村民们进行义诊活动,关心村民检查基本的身体健康

11、状况,准时发觉潜在的疾病,加以预防,保持健康。 2、美妙乡村,清洁工程向不卫生现象说不 当代社会,绿色活动、洁净卫生生活已经成为全部人新的生活追求,脏、乱、差始终是大家排斥的对象。作为新农村,必需乐观响应新乡市创建“卫生城市”的号召,进行清洁工程建设,提高生活质量。本项活动中,我们会以海报和实际行动等形式来宣扬绿色、卫生理念,争取人人爱卫生、人人讲卫生,建立和谐新村。 3、“一封信”行动 谁眼寸草心,报得三春晖。现代生活在父母与子女之间造就了许多“代沟”,他们缺乏沟通和沟通,往往无法理解对方的言语和行为,冲突丛生。本项活动将召集全村孩子为自己的父母写一封信,信的内容包括自己对父母的爱、对父母某

12、些约束行为的埋怨等等。而,父母也可以回信说明,表达对孩子的无私的爱。通过这样的方式,可以有效加速沟通,促进了解。这也是村民精神生活的一个写照。 七、彩色:和谐丰乐,你我共建 1、和谐新世界、和谐新农村 “和谐世界”思想是近年中国对外决策的一大突破,同时在国内的各个领域,也渗透了不少“和谐元素”。近年,“和谐新农村”的思想悄然兴起,这也为新农村建设注入了新的动力。本项活动将以板报、传单等形式开展“和谐思想宣扬,传播”和谐“新元素。 2、“和谐之声”新村广播 在村子内建立“和谐之声”村内广播,准时播报时事动态、村内大事等,传播民主、开放、和谐三大元素。同时,在义务支教关心孩子们学习一般话的基础上,

13、实践队员将特地培育一批小播音员,让孩子们每天定时地为村民播报关于新农村方面的内容,为自己家乡的文化建设贡献自己的一份力气。 3、“和谐之歌”欢快会 在离开丰乐里村之际,我们将为村民奉上由全体实践队员在社会实践中的全部成果,其中包括我们收集制作的图片资料以ppt的形式进行播放、展现丰乐里村文化历史追溯的视频资料、“一封信”展板、温馨幸福的笑脸墙等等,为村民带去祝欢快和祝愿,表达我们对丰乐里新农村建设的真心祝愿和美妙期盼。 八、实践调研活动 实践活动当中,依据丰乐里村各方面的实际状况,确定若干调研主题并安排给每个实践成员,实践队员可以通过各种方式来搜集相关资料,在活动结束之前完成自己的调研报告并上

14、交统一汇编。 后期总结考核阶段: 社会实践活动结束后,进行仔细全面的总结,通过座谈、学院网站、报纸等形式进行广泛宣扬,进一步扩大社会实践活动的影响和效果;表彰在活动中做出成果和贡献的先进个人,对在社会实践中涌现出的先进个人和典型事迹,要赐予充分确定,形成良好的激励机制。 五、留意事项 1.活动开展前队员应做好充分的理论学问预备,仔细阅读相关材料,把握相关基本的学问、理论;做好相关队员的集中培训工作。熟识“建设社会主义新农村文化”的基本思路和理念,并适当学习涉农法律政策学问和涉农科技信息。 2.敬重当地群众,与群众打成一片,要虚心、真诚地向当地群众请教。 3.严格遵守纪律,有令必行,有禁必止,仔

15、细执行集体或负责人的打算,不折不扣地完成任务。 4.全体队员必需乐观向上、保持昂扬的工作姿势,保持与队友的亲热合作和团结,一切以队伍整体利益为重,相互敬重,互帮互助,反对小集体主义。 5.留意身体健康,留意天气变化,防止中暑等突发大事的发生。 6.必需保证充分的调研时间,结合当地实际状况,准时调整调研方法,保证调研效果。 7.实行离队向队长报告制度,特别状况下队员必需恰当支配自己离队事宜,高度重视旅途平安。 8.严格执行每日财务汇报制度和收集队员日志并准时指导制度。 9.根据就近就便,平安第一,统一保险的原则,实行切实措施,确保队员平安。 10遵纪守法,遵守社会公德,留意自身形象,维护河南师范

16、高校的社会声誉和良好形象。 11.留意与院团委学生会保持紧密联系,各社会实践队员应在实践活动结束后3天内向院团委报送社会实践总结材料,以便准时将材料整理后上交校团委,消失意外状况要准时与学院团委取得联系。 12.敬重接待单位的支配,维护团队与接待单位的团结友好关系,不得向当地组织提出无理要求。 六、团队管理 1.本团队实行队长负责制。团队设队长一名,全面负责社会实践小分队的组织管理和协调工作;副队长两名,分别帮助队长管理实践工作和后勤工作。 2.队员间要相互团结,有问题,实行民主集中的方式解决。团队成员应听从团队的支配和要求,不得擅自行动,队员如退出实践活动应退出书面申请,经团队核实、批准后方

17、可离队。 3.遵纪守法,遵守社会公德,留意自身形象,佩带校徽以及相关活动标志,维护河南师范高校的社会声誉和良好形象。 4.留意与院团委保持紧密联系,在实践活动结束后3天内向院团委报送社会实践总结材料,以便准时将材料整理后上交校团委;消失意外状况准时与学院团委取得联系。 5.敬重接待单位的支配,维护团队与接待单位的团结友好关系,不得向当地组织提出无理要求。 七、队员守则 1.留意自己的行为及言谈举止。 2.热心服务,处理好与当地农夫间的关系。 3.服装、发型要符合当地人的接受习惯,不着奇装异服。 4.外出必需经队长的同意。女队员外出时,必需有男队员陪伴。 5.上课、开会不能迟到。 6.发扬艰苦奋

18、斗的优良作风,不铺张铺张。 7.全心全意为当地人服务,敬重农夫、服务农夫。 8.讲求集体协作,塑造团队形象。 八、经费管理 1.做好预算工作,制定具体的经费使用方案。 2.学院资助经费主要用于支付实践队伍的基本生活费用,同时以路程远近,人数多少等基本因素打算资助额度。 3.本着“专款专用 开源节流”的原则,经费的使用应当有严格的发票审批报销程序以及相应的预算,实际收支状况的记录,设置专人负责经费的详细使用。 九、宣扬工作 院团委详细组织负责组织实施,团队成员仔细学习,领悟有关学校、团委和学院团委的有关文件精神,乐观做好本次暑期社会实践的宣扬动员工作。以板报、橱窗,宣扬板等媒介为主要形式,以网络为载体,集思广益,群策群力,实行敏捷多变的多种形式向学校内宣扬:由院全日制本科生乐观宣扬本团队实践经受、实践成果。 校外宣扬:乐观同校外多家媒体联系,联系河南电视台、新乡电视台等电视台进行跟踪报道,河南日报、新乡日报、平原晚报,等多家报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论