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文档简介
1、.小学数学全套计算公式,你值得拥有!数学公式和概念一直贯穿着整个数学学习过程!您的孩子对数学公式和概念掌握得怎么样呢? 下面为大家整理了小学数学全套计算公式,帮助同学们更好的学习数学。根本公式1、每份数×份数=总数2、总数÷总份数=平均数3、单价×数量=总价4、加数+加数=和5、被减数-减数=差6、因数×因数=积7、被除数÷除数=商图形计算公式1、正方形:C周长 S面积 a边长,C=4a,S=a×a2、正方体:V体积 a棱长 S外表积,S=a×a×6,V=a×a×a3、长方形:C周长 S面积 a
2、边长 ,C=2a+b,S=ab4、长方体:V体积 S面积 a长 b宽 h高,S=2ab+ah+bh ,V=abh5、三角形:S面积 a底 h高,S=ah6、平行四边形:S面积 a底 h高,S=ah7、梯形:S面积 a上底 b下底 h高,S=a+b× h8、圆形: S面积 C周长 d=直径 r=半径 ,C=d=2r,S=9、圆柱体:V体积 h高 S底面积 r底面半径 C底面周长,侧面积=Ch,外表积=侧面积+2S,V=Sh10、圆锥体:V体积 h高 S底面积 r底面半径 V=Sh最后4种详细应用问题,小乐子带你起飞1植树问题1非封闭线路上的植树问题分为以下三种:2在封闭线路上的植树问题
3、的数量关系如下:株数=段数=全长÷株距;全长=株距×株数;株距=全长÷株数2盈亏问题1 一次有余盈,一次不够亏,可用公式:盈+亏÷两次每人分配数的差=人数。2两次都有余盈,可用公式:大盈-小盈÷两次每人分配数的差=人数。3两次都不够亏,可用公式:大亏-小亏÷两次每人分配数的差=人数。3路程问题相遇:相遇路程=速度和×相遇时间追及:追及间隔 =速度差×追及时间流水:顺流速度=静水速度+水流速度,逆流速度=静水速度-水流速度 ,静水速度=顺流速度+逆流速度÷2,水流速度=顺流速度-逆流速度÷24销售
4、问题利润=售出价-本钱这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?利润率=利润÷本钱×100%=售出价÷本钱-1×100%单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出
5、自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。涨跌金额=本金×涨跌百分比课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小
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