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文档简介
1、教学月活动方案【篇一:教学活动月方案】开展课堂教学开放月活动的实施方案为了更好的提升教育教学质量,更新教学观念、提升课堂效益,进一步增进学生家长及社会各界对学校教育的了解,增强教师之间、学校之间的交流,扎实推进课堂教学改革,保证我校教育教学质量的稳步提升,根据市教育局的有关要求,结合我校及各村校实际经研究决定开展课堂教学开放月、活动展示周"、校长接待日等活动.为保证此项活动顺利开展,特制订以下活动实施方案:一、指导思想以新课程教学理论和课程改革的思想为指导,积极搭建教师展示、交流、学习的平台,切实改变教师的教学方式与学生的学习方式,构建自主、合作、探究的高效课堂模式,提升课堂教学效益
2、,促进教师的专业化开展,保证我校教育教学质量的稳步提升.二、活动目的.充分展示我校有效教学的实践探索和素质教育教学成果,以及展示我校良好的校风校貌、和师生风采,使广阔家长及社会各界热心教育的人士积极参与到学校教学改革之中O一通过课堂教学开放月活动的开展,增强学校、教师、家长和社会的沟通,推行建立起学校、家庭、社会之间的平等参与、协调制衡的新型家校、社校的关系,接受有各方面参与学校治理的强有力的监督保证.保证学校工作公开透明运行,增强学校开展的活力.二为学校搭建平台,充分展示学校良好的校风校貌和实施有效教学、构建高效课堂,以及推进素质教育取得的成果,争取学生家长以及社会各界对学校工作的理解和支持
3、,促进学校各项工作标准、科学、稳步、和谐开展.三推进匕比一访三走进活动的常态化,充分展示教师的教育教学水平与水平、方式与手段、智慧与经验、特色与风采,促进学校之间、教师之间相互交流与学习,取长补短,全面促进我校中小学校教育教学工作向更高的层次的开展.三、提升熟悉组织成立领导小组:成立教学开放月活动展示周校长接待日小组,并组织召开领导班子会和教师大会,统一思想,提升熟悉,下发方案,布署工作.全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、标准我校办学行为和推动学校开展的重要举措.组长:校长副组长:各校小学校长成员:各年级组长各年级教师四、教学开放月活动流程一、教学开放月具体时间安排如下:1
4、、校园环境集中整治4月8日至4月11日学校将对校园环境、教室环境、办公环境等进行集中整治,保证环境干净整洁,文化气氛积极向上.同时,增强对学生的文明礼貌和纪律教育,让每一位学生成为文明守纪的好学生.2、向教师开放4月11日至4月30本校教师除按时参加学校组织的听评课活动,还倡导本校教师相互间积极听课学习,原那么上在课堂开放月中听课不少于15节.3、向学生家长和社会人士开放4月12日至4月30日通过集中向家长和社会人士开放课堂,进入课堂听课,让更多的家长对学校有更深的了解,更加的支持学校的工作.4、组织家长会和家长评教活动4月11日至4月30日在听课后,学校统一组织.开展课后质量分析,并要求班主
5、任全面客观公正的向家长介绍学生在校情况,虚心听取家长对教育教学各方面工作的意见,并就家校合作、家庭教育等方面提出合理化意见和建议.5、成果展示开放月期间,我校将进行听评课活动,全面展示教师的风采.充分利用宣传栏、黑板报和手抄报等形式,展示学生风采和优秀学生作品.6、总结提升此次活动结束后学校召开全体教职工大会,进行专项总结.纳入教师业务考核,对参与此次活动开展的班主任和任课教师依据业务考核标准进行奖惩.二、教学开放月具体内容安排如下:听课:在开放日活动当天,学校向社会开放所有课堂,家长和社会各界人士走进校内相关班级随堂听课并下发?课堂教学评价表?.评课:校内领导小组在课后组织各听课成员、听课家
6、长,根据反馈的?课堂教学评价表?进行本课的课堂分析与评价,集中研讨教学中的优缺点,并形成评议记录.被听教师在课后要做好反思并形成笔记.访谈:活动课间,家长和社会各界人士可就学校的开展大计与学校领导进行交流,就孩子的教育问题与班主任、学科教师进行座谈、交流,了解学生在校内情况,共同探讨教育学生的有效途径.参观:请家长和社会各界人士参观学校各功能教室以及学校上午开展的丰富多彩的大课间活动,让他们全方位了解学校的具体办学过程、办学成果,为学校的硬件建设提出合理化建议或意见,提供学校开展的有利信息.班级个性化展示交流.请家长及社会各界人士参加由班级为单位的主题活动,各班级汇报、展示近期班级工作的成绩.
7、五、活动展示周安排一、活动展示周具体时间安排如下:活动展示周每月安排一次,展示作品安排在每月第四周,将优秀作品展7K一周.二、活动展示周具体内容安排如下:1、教学活动展示集中展示学校常规教学活动,分时段开放各班课堂,分批组织家长进入孩子课堂听课与参与各学科教学活动.组织师生进行钢笔字和粉笔字活动.将优秀作品予以展示.青年教师、骨干教师进行有目的、有针对性的课赛,以及老带新的教学活动.青年教师多媒体应用活动展示,年轻教师帮助老教师使用多媒体教学活动.各校各年级学生作业展示,将优秀作业在各校窗口展示.2德育活动展示大课间活动展示,各校各年级班级形成有意义,有目的,有特色的大课间活动,充分提升学生的
8、身体素质.整治校园环境卫生以狰化育人环境?创立文明校园为主题开展卫生教育月活动.进行劳动环保标兵评选保证校园绿化、净化、美化、亮化.组织德育标兵参加实践活动走进敬老院.平安教育月,平安大于天,平安是一切工作的重中之重.文明礼貌活动周,进行雷锋标兵活动评选各校开展文明礼仪,树新风活动,充分提升学生的德育品行,创立文学学生,文明班级,文明学校.五四义务宣传运动会展示.六、校长接待日安排一、时间地点安排1、时间安排各校校长每周四上午安排一次校长接待日活动.【篇二:教学活动月实施方案】高桥镇石溪下小学教学活动月实施方案为增强教学研究,促进课程改革,倡导交流与合作,到达提升我校教育教学质量的目的,根据我
9、校实际经研究决定拟把11月作为教学活动月,特制定本方案.一、指导思想教学常规是对教学活动做出的标准性的要求,它的实施可以使学校的教学工作有章可循,有规可依,可以有效的克服学校教学工作的盲目性和随意性,从而有利于建立正常的教学秩序,有利于发挥教学工作各个因素的整体效能,有利于全面实施素质教育,全面提升教育教学质量.扎实开展教学月活动,以常态教学治理为中央,以课堂教学评价为主线,标准教师教学行为,促使教学常规真正形成常规,进一步提升我校教师专业素质,打造高效课堂,提升学科教学质量.二、活动目的增强教师教学常规、学生学习活动标准化治理,进一步完善备课、上课、作业布路与批改、辅导、考核与评价六大环节.
10、建立监督机制、评估机制和鼓励机制,促进教学常规的全面贯彻落实,激发学校内部活力,不断自我完善和持续开展,推动教学工作的开展和教学质量的全面提升.三、成立领导小组组长:李常兴副组长:李诚成员:全体教师四、活动内容一开展四个一活动,具体如下:1、展示一节公开课.每个教师上一节公开课,课后予以评课研讨.教导处要组织好每人一节课活动,教导处及时组织通知教师听课,老师们做好听课记载,写好听课评价.每位教师有义务支持教导处工作,维护学校的集体利益,发扬团队精神.3、撰写一篇精品教案.每个教师撰写一篇自己的精品教案,以此体现新的教学思想,展示新的教学方法和高效的教学模式.教案不能与公开课教案相同,用a4纸打
11、印,最后由学校统一装订成册.4、每个教师一篇高质量的教学设计.并用a4纸打印,最后由学校统一装订成册.5、每个教师根据自己在教学实践所得,撰写一篇高质量教学论文.并用a4纸打印上交学校,最后由学校统一装订成册.二、讲好普通话、写好标准字教师要增强普通话和写字练习,重在自我培训、自我提升,以培训竞赛活动为契机,努力学习,不断提升业务素质.并注重培养学生写标准字的良好习惯,提升学生普通话水平.三教学常规检查1、落实常规检查制度.对全校的备课和作业情况进行全面细致的检查,认真做好检查记载工作.旨在通过教学常规的检查,发现问题,总结提升,以利于教师更好地成长,学生更好地开展.2、增强领导巡课检查.查看
12、有无教师迟到、误课、脱岗、拖堂、私自调课换课等现象;查师生课前准备、课堂教师上课行为、两操落实、自习堂教师辅导、教研组教研活动开展等情况,每天至少巡课两次,及时记录,例会上反应.3、讲课、评课、评课、说课.每位教师积极参加讲课、评课、评课、说课.教研组长要精心组织本组教师的听评课活动,听课时要认真作好听课记录,听课后要将评课落到实处、教师们将课堂上生成的问题进行交流,从而到达经验共享,问题共研的目的,以评促讲、以评促教.同时不断提升教师的评课水平,使更多的青年教师尽快成长.五、活动过程及任务举措为了使教学常规月活动有方案、有步骤、扎实有效的开展,我们将坚持总体规划、分布实施、阶段突破、全面推进
13、的方针,将常规月活动大致分为三个阶段,即宣传发动阶段、全面落实阶段和检查评估阶段.一宣传发动阶段.1 .时间:10月30日前.2 .任务:让广阔教师和教学治理人员、学生提升对贯彻落实教学常规、学习活动标准化的重要性和必要性的熟悉,增强学习和运用常规的自觉性.使他们明确稳定和落实教学常规,是提升教学质量和效益的根底和关键.3 .举措:(1)召开全体教师会议,传达部署开展教学活动月的重要性和必要性,要求全校上下掀起开展“教学活动月活动的热潮.研究部署适合学科特点的教学常规落实的举措.(2)确定学习目标,增强理论学习研究.(3)全体教师根据自身在落实教学常规中存在的问题,写出自我剖析材料,根据所任学
14、科特点,制定好活动方案.(二)学习贯彻阶段.1 .时间:10月22日-11月30日.2 .任务:学习白皮书等有关内容.把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来,与教学常规落实的实践紧密结合起来,真正促进教师教学行为的转变.以全面提升学生的整体素质和教育质量为目的,以培养学生的创新意识和实践水平为重点,以标准师生教学、学习行为为突破口,以减轻学生过重的课业负担为着眼点,扎实有效的落实教学常规.3 .举措:(1)严格考勤,安排专人巡视查岗教师办公、教学,重点是教师课堂常规和学生学习活动标准化的落实,加大力度,保证工作时间.(2)组织教师认真学习白皮书及新课程标准等,进一步明确要求,做到有规可循.做
15、好理论学习笔记,不少于5000字.(3)标准教研活动、集体备课,保证活动效果,果断贯彻落实教研活动、集体备课的规定,注重实效.标准教师备课、上课、作业布路与批改、辅导、考核与评价六大环节,开展两次常规大检查活动,促进教师良好教学行为习惯的养成.(4)建立推门听课制度,深入了解课堂教学的实际情况.提倡老师之间互听互评.(三)实施、总结阶段1 .时间:11月11日-20日.2 .任务:及时反应常规落实的效果,有力的指导教育教学工作.3 .举措:(1)采取推门听课的形式,依据?课堂教学评价标准?,核定听课的等级.(2)对备课、作业布路及批改、理论学习、听课等常规的检查,采取定期与不定期、抽查与普查相
16、结合的方法,集体过关制度.检查结果与教学工作量挂钩(3)每一位教师要写出活动总结或心得体会,分析在开展活动中的收获和存在的问题,提出今后改良和增强的措施.(4)教学处根据检查结果,进行量化打分,记入档案,一并写出学校活动月自查报告,有利地指导调控今后的教育教学工作.2021年秋季【篇三:教学月活动方案】会同县开展中小学校教学活动月的方案一、指导思想为了增强我县各中小学校的教学治理,标准教学行为,提升课堂教学效果,打造高效课堂,实现教学治理的科学化、教学行为的标准化、教学常规的制度化、教学评价的多元化,根据点面结合、分层推进、长短并举的监控方式,决定在上半年和4月份和下半年的10月份定为教学月活
17、动.目的是通过活动,各学校营造教学教研的气氛,形成抓教学,比质量的浓厚气氛.切实提升教师的专业水平、提升学生的学习水平,提升师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提升.二、成立教学活动月活动领导小组:组长:侯邦明副组长:张宏斌组员:张一军县教研室成员,各学校校长三、活动要求(一)提升熟悉教学活动月,是全面提升学校办学水平的一项重要举措.各学校要认真落实,认真对待.对工作组织不力,活动流于形式、走过场、敷衍应付的学校和不服从安排的教师,将通报批评并纳入年终考核.1、各学校要成立以校长为组长的领导组小组,各校行政领导要亲自深入教研组参加活动、组织活动、督查活动,保证活动的顺利进行.2、各学校要
18、大造声势,形成气候,要召开师生会议,学生清楚,教师明白.让全体教师充分熟悉到教学活动月的作用和意义.3、各学校要结合本校特点、教学实际,立足当前,着眼长远,有条不紊地逐步实施,到达提升教育教学水平,促进教师专业开展的目的.二务求实效1、教学活动月要紧紧围绕深化课堂教学改革,构建高效课堂主题,扎实开展教学教研活动.2、教学活动月要紧紧围绕教师们在教学教改和教研工作中的疑点、难点来开展,不搞假的,而搞真的,不搞虚的,而搞实的.3、教学活动月要紧紧围绕提升全校教师综合业务素质来开展,促进教师教学整体水平的提升.四、活动程序1、制定并组织学习教学活动月方案2、召开教学工作专题会议3、各教研组召开专题会
19、议4、开展学校教师汇报课、示范课、备考探讨课、比武课等教学活动.5、在学生中开展丰富多彩的活动及比赛等5、每位教师完成一篇教学设计案例6、课堂教学督查、教学大检查五、活动内容一教师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,努力探索新的教学模式,把日常的每一节课都当作公开课来上,提升每一节常态课的质量,及时对所上的课进行教后分析和反思.本月要求人人要上教研课.青年教师要上展示汇报课,骨干教师要上示范课.高级教师要上指导课,在此根底上,学校要全力抓好优质课比武课活动.二优化课堂教学,向课堂要质量,要效益.积极引导广阔教师把功夫用到课堂教学上,努力做到五个优化:既优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提升课堂教学效率.执行推门听课制度.领导随机听课,并做好记录和评议,及时向执教师反应
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