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文档简介

1、.小学数学六年级第一学期综合练习九一、直接写出下面各题的得数10048= 1.060.94=二、填空题21,2,3,6这四个数中, 是奇数, 是偶数, 是质数, 是合数, 是这四个数的公约数。3把一个圆柱体的体积削去6cm3,正好削成一个和圆柱体等底等高的圆锥体,原来这个圆柱体的体积是 。三、判断题对的画“,错的画“×。1整数都比分数大。 2直径是半径的2倍。 3一个分数,假如分子扩大4倍,分母缩小4倍,那么分数的值就扩大16倍。 4有一个角是锐角的三角形,一定是锐角三角形。 四、选择题将正确的序号填在括号里。1任意一个三角形,至少有 a一个锐角b两个锐角c三个锐角26÷4

2、=1.5,表示 a6能被4整除b6能被4除尽c6是4的倍数3六一班男生占全班人数的60,那么 a女生占全班人数的40b女生比男生少20c男女生人数的比是32五、简便计算六、脱式计算下面各题1420375÷25×826328.462.8×0.90.350.67七、列式计算1比一个数少40的数是37.5,求这个数。用方程解八、求图中阴影部分的面积单位:cm九、应用题1某机床厂五月份消费机床450台,六月份消费500台,六月份比五月份增产百分之几?2修一条长600m的路,第一天修了总数的25,第二天修了总数的15,还剩下多少米没有修?3修一条水渠,四月份前16天平均每天

3、修180.5m,后14天共修2650m,求四月份平均每天修多少米?4一个榨油厂榨26kg豆油用黄豆200kg,照这样计算,用5吨黄豆可榨出豆油多少吨?用比例方法解答地方与乙车相遇,甲车每小时行40km,乙车行全程用8h,求甲、乙两地相距多少千米?6某工厂有一批煤,原方案每天烧0.25t,可烧100天,实际每天烧煤比原方案节约20,实际可以烧多少天?7有两个粮仓,原来甲仓存粮比乙仓多1.5t,从甲仓运走9.9t后,8一个高5cm的直圆柱,它的侧面展开图是长方形,长方形的长是12.56cm,这个圆柱的体积是多少立方厘米?9快车从甲地开往乙地,慢车从乙地开往甲地,两车同时相对开出,8h相遇,然后各自

4、继续行驶2h,这时,快车离乙地还有250km,慢车离甲地还有350km,求甲乙两地路程是多少千米?参考21,3;2,4;2,3;139cm3三、1× 2× 3 4×四、1b 2b 3a,c五、121 249七、162.5 211八、12.44cm3九、111.12360 m3184.6 m40.65 t5480 km6125天其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让

5、学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。742 t宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末,学堂兴起,各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间,特别是汉代以后,对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合,比方书院、皇室,也称老师为“院长、西席、讲席等。862.8 cm3语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和

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