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文档简介

1、课题2燃料的合理利用与开发第1课时燃料的利用01知识治理1 .化学变化中的能量变化概念:化学反响在生成新物质的同时还伴随着的变化.能量变化:1放热现象,如的反响;2吸热现象,如的反响.2 .化石燃料的利用煤:是复杂的混合物,主要含有元素,将煤隔绝空气增强热,可以得到石油:主要含有元素.利用各成分的不同,将它们别离,可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等.天然气:1天然气的主要成分是;2甲烷易燃烧,燃烧时产生色火焰,放出热量,反响的化学方程式是.注意:甲烷是可燃性气体,与空气或氧气的混合气体点燃时可能会发生爆炸,所以点燃甲烷之前,一定要检验纯度.3 .合理利用与开发化石能源燃料充分燃烧的条件:1要有;

2、2燃料与空气要有足够大的.燃烧不充分的缺点:1产生的热量,浪费资源;2产生等物质,污染空气.化石燃料的开发:海底埋藏的大量可燃冰,主要成分是,将成为未来新能源.02根底题1 .日益严峻的能源危机促进了对可再生能源的研究.以下属于可再生能源的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气2 .株洲中考以下燃料不属于化石燃料的是A.煤B.石油C.天然气D.氢气3 .以下能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是A.蓄电池放电B.风力发电C.水力发电D.太阳能发电4 .荆州中考以下表达正确的选项是A.化学反响过程中都会放热B.只有产生燃烧的化学反响才会放热C.化学反响都伴随着能量的变化D.能量都是由化学反响产生

3、的5 .以下燃料不是采用煤或石油为原料加工制得的是A.汽油B.煤焦油C.柴油D.沼气6 .张掖中考石油除主要含有碳、氢元素外,还含有少量的硫与氮等.以下有关石油的说法不正确的选项是A.石油是可燃物B.石油是不可再生资源C.石油不充分燃烧会生成一氧化碳、二氧化硫等有害气体D.油罐起火,消防队员用高压水枪向油罐喷水,是为了降低石油的着火点7 .衡阳中考西沙群岛及附近海域是我国神圣不可侵犯的领域,海底蕴含着大量的可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物.请你答复以下问题:1可燃冰属于填可再生或不可再生能源.2甲烷燃烧的化学方程式为.3甲烷是重要的化工原料,一定条件下与CO2反响生成CO和H2,CO和H2

4、又可化合成液体燃料CH3OH,那么参加反响的CO和H2的分子数之比为.03中档题8 .十堰中考关于燃料及其利用的相关知识表达中错误的选项是A.可燃性气体点燃前一定要验纯B.将煤粉制成蜂窝煤,能增大与空气的接触面积C.堆放杂物的纸箱着火用水浇灭,降低了可燃物的着火点D.食物的腐烂、动植物的呼吸都属于缓慢氧化9 .扬州中考以下图是我国能源消费结构比例图.以下有关说法正确的选项是A.煤、石油是可再生能源B.化石燃料占能源消费的比例是68%C.应提倡以煤炭为主的能源消费D,应适度开展水电、风电、核电等10 .广州中考以下图表示广州市家用燃料使用的开展历程括号内表示主要成分,以下说法错误的选项是A.煤中

5、主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料B.液化石油气是石油化工的一种产品C.家用燃料燃烧时均放出热量D.煤、石油、天然气都是化石燃料11 .家庭用煤经过从“煤球到“蜂窝煤的变化,其目的是A.增大可燃物的热值B,提升可燃物的着火点C.提升空气中氧气的含量D.增大可燃物与空气的接触面积12 .大连中考人类使用的燃料大多来自化石燃料.1煤主要含有碳元素,将煤作为燃料,主要是利用碳元素与氧反响所放出的.煤还含有少量的元素,燃烧产生的气体溶于雨水会形成酸雨.2将石油加热炼制,利用石油中各成分的不同,将它们别离,可彳#到的产品之一是.3天然气的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为13 .德

6、州中考我国具有丰富的煤炭资源,煤制取乙二醇的产业化开展已列入我国石化产业调整和振兴规划,由煤制取乙二醇的流程示意图为:造气合成气"CO和H21煤属于填“可再生或“不可再生能源.(2)合成气可用作气体燃料,写出合成气中氢气燃烧的化学方程式:.(3)合成气(CO和H2)在不同催化剂的作用下,可以合成不同的物质,从物质组成的角度考虑,仅用合成气为原料不可能得到的物质是(填序号).乙醇(C2H5OH)甲醇(CH3OH)尿素14 .新近,我国局部城市首次使用二甲醛作为公交车的燃料,有效解决了公交车冒黑烟的问题.二甲醛燃烧的化学方程式可表示为:点燃CaHbOd(二甲醛)+3O2=2CO2+3“O

7、请通过计算答复:(1)a=;b=;d=.(2)23g二甲醍充分燃烧需要多少克氧气?生成多少克二氧化碳?04实验突破15 .小侯同学在学习了燃烧与燃料的有关知识后,观察到家庭用的燃煤通常加工成蜂窝状,这样会燃烧得更充分.由此她联想到细铁丝在空气中不能燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧.于是引发了思考:哪些因素能影响可燃物燃烧的剧烈程度呢?她做出两种猜测并进行了实验探究.请你答复有关问题:(1)她提出的两种猜测是:;.(2)请选择其中的一种猜测,设计实验加以探究.你所选择的猜测序号是.实验操作实验现象实验结论为了使燃料能够得到充分利用,节约能源,请你结合燃料使用的实际,提出一条具体建议:请写出以下反响的化

8、学方程式:氧化钙与水反响:,碳与二氧化碳反响:氢气燃烧:,一氧化碳燃烧:甲烷燃烧:,碳不完全燃烧:第2课时使用燃料对环境的影响01知识治理1 .使用燃料对环境的影响煤的燃烧:煤燃烧时会排放、等污染物.这些气体或气体在空气中反响后的生成物溶于雨水,会形成.汽车尾气:主要污染物包括、未燃烧的碳氢化合物、含铅化合物和等.2 .能源的利用和开发乙醇:俗称,其化学式为,属,燃烧的化学方程式为氢气:作燃料的优点:氢气本身无毒,完全燃烧放出的热量约为同质量甲烷的两倍多,且燃烧后的产物是,不污染空气.新能源:目前,正在利用和开发的其他能源有、核能、地热能等.注意:不随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为可再

9、生能源,如太阳能、生物能、风能等;随本身的转化或被人类的利用而减少的能源为不可再生能源,如煤、石油、天然气等.3 2根底题1 .盐城中考以下燃料中对环境最友好的是A.煤B.石油C.氢气D.天然气2 .汽车尾气的主要污染物有一氧化碳未燃烧的碳氢化合物氮的氧化物含铅化合物和烟尘A.B.C.D.3 .邵阳中考为了解决化石能源面临耗尽的问题,科学家正在开发新能源,以下不属于新能源的是A.天然气B.太阳能C.地热能D.潮汐能4 .能源和环保是当今世界的重大问题,以下有关表达正确的选项是A.风能属于“绿色能源B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活理

10、念5 .北京中考人们的生产生活离不开能源.1目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如、石油、天然气等.2开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径.以下利用了新能源的是填字母序号.A.风力发电B.太阳能飞机6 .湘西中考如图是某大理石雕像分别摄于1908年和1969年的两幅图片,雕像被严重腐蚀的主要原因是什么?请就如何解决这一问题提出你的建议.190s年1讪9年03中档题7 .湘潭中考2021年3月9日,太阳能飞机阳光动力2号开始环球飞行,并在名古屋和夏威夷之间创下了118小时不间断飞行的记录,以下有关能源和环保的说法错误的选项是A.阳光动力2号所用太阳能是绿色环保新能源8 .煤、石油、天然气等化

11、石燃料是不可再生能源C.煤完全燃烧后就不会对环境造成污染D.可燃冰具有能量高、燃烧值大等优点,其主要成分是CH48.宜昌中考2021年6月5日世界环境日中国主题是改善环境质量,推动绿色开展.以下做法符合这一主题的是A.鼓励燃煤发电,保证电力供给B.提倡公交出行,减少尾气排放C.就地燃烧秸秆,增加田间肥料D.燃放烟花爆竹,增强节日气氛9,鉴别H2、CO和CH4的最正确方法是A.分别点燃后观察火焰的颜色B.分别测气体的密度C.分别闻三种气体的气味D.分别检验三种气体燃烧后的产物10.威海中考当代社会几乎离不开化石燃料,关于人类使用化石燃料的“利与“弊,以下说法正确的选项是A.只有“利而无“弊,由于

12、人类的生活和生产根本就离不开化石燃料,也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等B.只有“弊而无“利,由于化石燃料的燃烧产生许多有害物质,导致气候变暖,酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升C. “弊大于“利,虽然化石燃料为人类提供了能源和物质,但使用化石燃料带来了严重的环境问题D. “利大于“弊,虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题,但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源,只要合理利用,就可以趋利避害11.乙醇汽油就是在汽油中参加适量的乙醇C2H5OH.1关于乙醇汽油说法错误的选项是填序号.A.乙醇属于不可再生能源B.使用乙醇汽油可减少大气污染C.使用乙醇汽油可节省石

13、油资源2工业上利用石油中各成分的沸点不同,别离制备汽油、煤油等产品,属于填“物理或“化学变化.3汽油和乙醇汽油完全燃烧后产物相同,那么汽油中一定含有和填元素符号.4汽车尾气中含有CO、NO,一种新型催化剂能使二者发生反响,生成两种常见的无毒气体,分别是、填化学式.12.2021年4月22日是第46个世界地球日,其主题为“珍惜地球资源,转变开展方式一一提升资源利用效益.世界各国人民的节能意识日益增强,科学家也在开发新能源、研制新产品、提升化学能的转化效率等方面做着积极的努力.1有待继续开发、禾I用的能源有请答复三种:.2用化学方程式表示一个由化学能转化为内能的例子写化合反响.3氢气具有热值高且的

14、特点,因此被认为是最清洁的能源.尾气出气冷水进口M热水出口r燃气进口m.空气进口13.乐山中考节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式.1以下物质都可以用来作为燃料:煤;氢气;石油;天然气.其中,最清洁的燃料是填序号.天然气燥2充分燃烧1000g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图,根据图示分析,以下说法正确的选项是2900028时2制卜25一240okl2300U_Li天然气热A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生3硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步:SO2在空气中被粉尘彳t化氧化得到SO3

15、;SO3与水化合形成硫酸硫酸的化学式为H2SO4.其中反响的化学方程式为,.14.北京中考利用化学反响2Na+H2=2NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量.请写出以下反响的化学方程式:硫在氧气中燃烧:,乙醇在空气中燃烧:甲烷在空气中燃烧:,氧化钙与水反响:锌与稀硫酸反响:,镁与盐酸反响:参考答案课题2燃料的合理利用与开发第1课时燃料的利用知识治理1.能量生石灰与水碳与二氧化碳2.碳焦炭煤焦油煤气碳、氢沸点甲烷蓝CH4+点燃2O2=CO2+2H2O3.足够的空气,接触面积减少一氧化碳甲烷水合物根底题_点燃1.A2.D3.A4.C5.D6.D7.1不可再生2CH4+2O2

16、=COz+2.31:2中档题一点燃8.C9.D10.A11.D12.1热量硫2沸点汽油或煤油等3CH4+2O2=COz+2山013.1_,点燃不可再生22H2+O2=2H2O314. 12612设23g二甲醛充分燃烧需要氧气质量为x,生成二氧化碳质量为V.点燃C2H6O+3O2=2CO2+3H2O46968823gxV96xx=48g468823gy=44g答:23g二甲醛充分燃烧需要48g氧气,生成44g二氧化碳.实验突破15. 1氧气的浓度可燃物与增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧氧气的接触面积2或3将红热的木炭放入盛有氧气的集气瓶中发出白光或取质量相等的两块镁,其中一块磨成粉末,都在空气中点燃镁粉的燃烧程度比镁块的剧烈增大可燃物与氧气的接触面积能促进可燃物的燃烧3将煤或其他燃料加工成粉末状或燃料燃烧时不断鼓入空气第2课时使用燃料对环境的影响知识治理1.

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