立志主题班会课件.doc

1、会课件班会主题：弃燕雀之小志慕鸿鹄以高翔班会目的：让同学们明白立下远大目标的重要,并让同学们树立下远大的目标.活动过程：齐：亲爱的老师、同学们,我们本次班会的主题是：弃燕雀之小志慕鸿鹄以向翔班：立志是成功的动力,能让我们为实现人生目标而不懈地奋斗,凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方.副：立志贵在坚持,立志贵在立大志!而立大志,莫过于立志成才,照亮祖国未来的希望.班：或许你们会觉得,如此伟大的志向过于遥远.但是,想必在座的每一位都该知道-千里之行始于足下的含义吧.副：没错!可千万不要小看了这第一步,立下一个志向就是我们漫漫征途的开始,如果起点缺乏远见或是模糊不清,那么,你将来所要走过的路

2、上将会留下遗憾、甚至悔恨.班：每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡,那么,同学们,你们的理想是什么呢？请几个同学答复,然后,打下一张PPT班：陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰：'苟富贵,无相忘.'佣者笑而应曰：'假设为庸耕,何富贵也?陈涉太息曰:'嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!同学们,你们谁知道这段话的意思呢？请同学们答复副：这段话讲的是陈胜年轻的时候,曾经同别人一起被雇佣耕地.有一天陈胜停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而叹息了很久,说：如果有朝一日我们谁富贵了,可不要忘记老朋友啊.雇工们笑着答复说：你是个被雇佣耕地的人,哪来的富贵呢？陈

3、胜长叹一声说:唉,燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！班：大家有什么感想呢？请同学答复,打出下一张副：请同学们齐读这句话大家齐读班：这句话的意思是只有在地面上低飞的燕子和雀鸟,怎么能够懂得翱翔于青云的大雁的宏伟报复呢？副：大家明白什么了？请同学发言,打下一PPT班：下面,大家一起来读一读这段话大家齐读副：这段话告诉我们我们应该立下远大的志向,由于志向就是我们的方向,只有我们明确了目标,我们才会朝着这个目标努力,取得成功.打下一个PPT班：下面请一个同学来读一读第一段请一个同学读副：谢谢,请坐.一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、有抱负的人在别人叹息、厌世、游

4、荡玩乐的时候却挥汗耕耘.班：中国有大量歌颂理想和立志的警句.下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁？打PPT班：古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的根底.下面我们为大家介绍几那么名人少年立志的故事！副：有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命.他在中学读书时,同学称他身无分文,心忧天下.1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常薄弱.班：他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱.他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜珍贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上.

5、请问这位少年是谁?大家答复!-empirenews.page-副：大家看看这个故事过一会谁能告诉我这是谁？班：那这个呢？齐：树立了远大理想的人,就意味着事业成功了一半.无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌.副：下面大家看几个故事班：读这个故事副：读意林小语班：请大家读一读这6个字打下一个PPT副：大家看看这个故事遮住小语大家有什么感想？大家发言班：读意林小语所以,我们要自信打出自信打出珍惜时间副：我们立下了远大的志向后,要去实现,但是如果我们把时间浪费了,就没有时间去实现理想,所以我们要珍惜时间,下面我们来看看爱迪生节省时间的故事吧打出故事班：下面我们来看一个立志

6、故事看短片班：哪个同学能概括一下这个故事大家答复班：概括故事,说完打下一个PPT副：大家看完这个故事有什么感想？大家答复班：下面请一个同学来读一读这段话副：感想？副：再请一个同学来读读这个打下一个PPT班：问一下XXX,你读了有什么感想呢？副：大家还有没有其他感想呢？打下一张班：在人生的道路上,走得越远,站得越高,展现在你眼前的风景就越开阔、越灿烂.作为一名中学生,你的人格魅力如何表达呢?我认为应该表达在着眼全局、关爱集体、关心他人、不计一己私利的博大胸怀上;表达在积极完本钱职工作,心甘情愿为同学效劳的强烈责任意识上,表达在摒弃吸烟、喝酒、上网等低级趣味,追求文明举止的行为上副：表达在尊师敬长、礼貌待人的风貌上,表达在仪态端庄、衣冠得体的学生形象上,表达在勤勉刻苦,锲而不舍的精神上,表达在自觉维护公共秩序,不随意遭蹋公共环境和公共设施的公德风范上,表达在丰厚的文化积淀和渊博的学识修养上班：让我们一起做到立志成才,高瞻远瞩、猛志常立,勤奋攻读、砥砺意志,塑造品格这3点副：下面我们来听一首歌,?怒放的生命?班：谁知道这句话的意思、？副：意思是坚持自己的志向,何愁不会如愚公能移山般做出