计算机办公自动化操作练习题

1、第一单元-1-第二单元第1题-1-第三单元-3-第四单元-5-第五单元-7-第六单元：-9-第七单元：-.1.1.7第八单元：-.1.2.7第一单元1、翻开资源治理器,在桌面创立以考生班级姓名命名的文件夹；2、将文件夹“2004KSW下的DATA1中的TF7-18及TF8-4文件复制到上述新建的文件夹中并分别重命名为“excel表格及Word文档；3、翻开“字体窗口并最大化,对“字体窗口进行抓屏并保存到考生文件夹下,命名为A1A.bmp;4、在限制面板中翻开“日期时间、语言和区域设置选项,单击“区域和语言选项,翻开“区域和语言选项对话框,选择“语言选项卡,单击“详细信息,翻开“文字效劳和输入语

2、言对话框,对“文字效劳和输入语言对话框进行抓屏并复制到考生文件夹中,命名为A1C.bmp.5、在“文字效劳和输入语言对话框中点击“添加,翻开“添加输入语言,在“输入语言下拉列表框中选择“中文中国,在“键盘布局/输入法下拉列表框中选择“中文简体一双拼,单击“确定.对添加输入法之后的“文字效劳和输入语言对话框进行抓屏并复制到考生文件夹中,命名为“A1D.bmp.第二单元第1题1、在考生文件夹下创立名为“A2.DOC伽ord文档；2、根据下列图对文字进行输入；网聊是什么?咋看上去这是一个非常愚蠢的话题,但细细想来的豳还有几分迷惑,11网近六年我总在思考这着似简单却又令大费解的问题,网络是什么？它提俱

3、给我们这无限的空间所承载魅力的全辉在那里？很多朋友告诉我说：人V谁恋聊天是由于他她们在现实生活中背负了太重的压力J他地们需要轻松,需要倾诉,需要让人来分担他M的痛苦与失败,从简单的轻松中寻找发泄的对象和自己口我认为网MI的真正魅力应该来源于文字对情感的渗透、我们眼睛里看到的世界是有F艮的,而心灵感受3的思想才是无限的永恒的,现实生活中我们了解一个人,首先是看见,认识?W勾通,网络那么不然,我们用眼睛看不见对方,也无法理性的去熟悉你对面的大,大冢粕互所感受到的j是通过文字j通过思想情感的交流,循序渐进的去挖掘去了解他或者她.3、翻开C:2004KSWDATA2TF2-1B,将TF2-1B中的所有

4、容复制到A2.DOC文档的末尾;4、将文档中的“网聊全部替换为“网上聊天；第2题5、在考生文件夹下创立名为“A3.DOC伽ord文档；6、根据下列图对文字进行输入；极光是出现于星球的高建韦地区上空,是一种狷丽多潞的发光现象.极光是由二太阳带电植了流太田风进入地球遨场,世南北两极附近地区的高空,夜间出现的灿性美丽的沈辉.在南嘏被称为由根无,在北槛福称为北叔北.地喇极北罡突自地球击层或太阳的高靛带电粒子就?太阳风使高层大气分子差原子激发或电寓而4生*极出常出现于有度事近地磁吸地区上空,一艘星钞、弧状、幕状、放射状,这些形杭有时稳定书时作连续性娈化.将廿二的条件由三个二丈气、磁苑、高觉帚电粒子.这三

5、翻一不死秋光不只在地建上出现,太阳掌内的苴他T且有室场的仃星上也有极讹.7、翻开C:2004KSWDATA2TF2-2B,将TF2-2B中第一段复制到A3.DOC文档首位置,将TF2-2B中第二段复制到A3.DOC文档末尾；8、将文档中的“极昼全部替换为“极光；第3题9、在考生文件夹下创立名为“A4.DOC伽ord文档；10、 根据下列图对文字进行输入；三中文字面上,南极就是地球的最算上而实际上又有南极洲、南极点,南极大陆,南极地区、南极圈等多种含义.而地理学上的南极为南地极粕南磁极.南极二指南极点即南纬加:t南极幻指南极点附近的大陆口南聊h指南极大陆与其周围的岛屿.南地根:南地极位于南极洲内

6、j并插有标记.但由于大0舲票移,在地球的历史上其实大多数时间南极洲都在距离南极偏远的地方；而且,每隔一段时间,地理学冢都要修正南极的位置.对上一次修正南极位置的时间F就在南极地区踏入2.洋时.此外,在天文学,如果我们把南地板投射到天球上,就可以得到南天极.11、 翻开C:2004KSWDATA2TF2-3B,选中TF2-3B中的红色文字复制到“A4.DOC文档的首位置,选中“TF2-3B中的绿色文字复制到“A4.DOC文档的末尾.12、 将文档中的“南极洲全部替换为“南极.第4题13、 在考生文件夹下创立名为“A5.DOC伽ord文档；14、 根据下列图对文字进行输入；f空站Aiport为中国

7、台湾地区对机场的称呼,专供飞机起降活动之飞行场以及组织、保障飞机活动的场所除了跑适之外,机场通常还谡有塔台.停机坪“客运占、维修厂等谀瓶,并提供机场篙制效劳、空中交通管制等其他效劳,尸,FF15、 翻开C:2004KSWDATA2TF2-4B,选中TF2-4B中所有容复制到A5.DOC文档的末尾.16、 将文档中的“航空站全部替换为“空间站.第5题17、18、在考生文件夹下创立名为“A6.DOC伽ord文档;根据下列图对文字进行输入；合麋干维是将人工合成的、具有适宜分子量并具有可澹或可蟀性的Z迺聚合物,经纺丝成形和后处理而制得的化学纤维,通常将这类具有薜干性的聚合物称为成纤索合物,.与天蛇干维

8、和人造纤维相比,合成纤维的原料是由人工合成方法割得的,生产不受自然条件的限制.,合成纤维除了县有化学纤维的一般优越性能,女琏度高、质轻、易洗快干、非性好、不怕毒蛀等外,不同品种的合成纤维各具有某些独特性能.19、 翻开C:2004KSWDATA2TF2-5B,选中TF2-5B中所有容复制到A6.DOC文档的首位置.20、 将文档中的“合成全部替换为“复合.第6题21、 在考生文件夹下创立名为“A7.DOC伽ord文档；22、 根据下列图对文字进行输入；辐射分为电磁辐射和核辐射.核焉射危害,如钻飞.、艳37、钛源等产生的祷寸线1处陶原等产生的谢线产241削巾Be源,24Na-Be源、12JSHB

9、e源及育缰超过1DM的电子加速器产生的中子射线；非密1寸源所产生的的B、口射线各种工业用、医疗用x射线设备产生的蜴寸线等.随着核能和核技术在工农业生产、医疗卫生、科学的笳口国防中的大量应用,受照射的人员越来越多,福射的危害已不容无视口长期受辐射照射,会使人体产生不适,严重的可造成人体器官和系统的损伤,导致台种疾病的发生,如：白血病、再生障碍性黄血、各种肿痛、眼底病变、生庖系统疾病、早衰23、 翻开C:2004KSWDATA2TF2-6B,选中TF2-6B中所有容复制到A7.DOC文档的末尾.24、 将文档中的“辐射强度全部替换为“辐射.第三单元第1题：才T开C:2004KSWDATA1TF3-

10、1,根据以下要求进行设置文本3-1A局部：1、文章标题“菩萨蛮字体设置为二号隶书；文章第二行“白字体设置为仿宋_GB2312,文章正文局部字体设置为四号的华文行楷；文章最后一段的“解析二字设置为华文新并且添加双下划线,最后一段的其余局部设置为楷体_GB2312.2、文章第1行和第2行设置为居中；3、文章正文左缩进2字符,文章最后一段设置为首行缩进2字符；4、文章第一行设置段前段后1行,文章第二行设置为段后0.5行,文章最后一段设置为段前1行；文本3-1B局部：1、对该局部进行拼写检查,将拼写错误局部全部进行更改；2、对该局部各段落设置工程符号与编号：,第2题：才T开C:2004KSWDATA1

11、TF3-2,根据以下要求进行设置文本3-2A局部：1、文章标题“我爱这土地设置为一号华文新,居中并加粗,第二行“艾青进行加粗并居中,文章正文设置为四号字体,文章最后一段设置为黑体；2、正文左缩进10字符,文章最后一段进行首行缩进2字符；3、文章标题段前段后1行,第二行段后0.5行,正文的行间距设置为20磅,最后一段设置为段前1行.文本3-2B局部：1、对该局部进行拼写检查,将拼写错误局部全部进行更改;2、对该局部各段落设置工程符号与编号：第3题：才T开C:2004KSWDATA1TF3-3,根据以下要求进行设置文本3-3A局部：1、设置第一行文字为正舒体,字号为四号,右对齐；设置第二行“三种老

12、人不宜用字体为隶书,字号为二号,居中；正文第一段字体为仿宋_GB2312,小四；最后一行设置为小四号正体,右对齐；2、正文第2、3、4段开头的“重神经衰弱者“癫痫病患者“白障患者进行加粗并添加着重符号；3、全文左缩进2字符,右缩进2字符,首行缩进2字符；4、第二行文章标题“三种老人不宜用段前1.5行,段后1.5行；文章的正文段前、段后各0.5行,行距设置为18磅.文本3-3B局部：1、对文本3-3B全文进行拼写检查,更改成正确的词；2、对该局部各段落设置工程符号与编号:第4题：才T开C:2004KSWDATA1TF3-4,根据以下要求进行设置文本3-4A局部：1、对文章标题“外国名著介绍设置为

13、二号幼圆,加粗,居中；第二行“?一千零一夜?小四号黑体,居中；2、正文第一段设置为仿宋_GB2312,第二段为华文细黑,第三段为楷体_GB2312,文章最后一行设置为华文新且字形为倾斜,右对齐；正文及最后一行的全部字号为小四；3、正文局部设置首行缩进2字符,行间距为18磅；第二行设置段前、段后各1行.文本3-4B局部：1、对文本3-4B全文进行拼写检查,更改成正确的词；2、对该局部各段落设置工程符号与编号：*第5题：翻开C:2004KSWDATA1TF3-5,根据以下要求进行设置文本3-5A局部：1、对文章标题“生活科普小知识设置为四号华文行楷,右对齐；第二行“选择牙膏考前须知设置为二号华文彩

14、云,居中；正文第一段字体设置为楷体_GB2312,第二段字体设置为仿宋_GB2312;最后一行设置为正体,右对齐；2、正文字号设置为小四,正文第一段除“选择牙膏要侧重两点文本外的所有文本添加着重符号；3、文章正文设置为首行缩进2字符,段前、段后各0.5行,行间距为1.5行；第二行“选择牙膏考前须知设置段前、段后各1.5行.文本3-5B局部：1、对文本3-5B全文进行拼写检查,更改成正确的词；2、对该局部各段落设置工程符号与编号：I/才第四单元第1题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-1,根据以下要求进行设置1、在文档TF4-1的第一行插入一个3行3列的表格,自动套用格式“网格型5；2、删

15、除第二个表格“不合格产品后的空列；将第2个表格中的“第四车间所在行移动到“第五车间行前；对第二个表格进行“平均分布各行的操作；3、对第二个表格第一行的第一第二列的单元格进行合并操作；4、第二个表格中的数据局部设置为中部居中,设置第一行的底纹为棕黄,其他行设置为玫瑰红；5、第二个表格外边框设置为双实线,表格部横线设置为点划线,竖直线设置为细实线.第2题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-2,根据以下要求进行设置1、在文档TF4-2的第一行插入一个5彳T5列的表格,自动套用格式“古典型3；2、对第2表格中始发站所在的列进行删除,“开出时间所在列移动到“终到时间所在列之前,“终到时间所在列移动

16、到“附注所在列之前；3、第2表格第一行的行高设置为1厘米,其余的行设置为平均分布各行;4、将“经京九线所在的单元格拆分为2行,“经瀑宝线所在单元格拆分为3行；5、第2表格中第一行的文字字体设置为小四黑体,中中部居中,底纹为天蓝色；6、第2表格左右边框线设置为无边框,第一行的下边线设置为2.25磅的棕黄色实线边框,第26行的网格横线和网格下边线设置为1磅的点划线.第3题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-3,根据以下要求进行设置1、在文档TF4-3的第一行插入一个4行5列的表格,自动套用格式“网页型3；2、在第二个表格最后一行下插入一行,并该插入行的第一个单元格输入“备注；3、在“二月所在

17、的列前插入一空白列,将“五月所在列移动到空白列前,删除空白列；4、设置“产品所在列的宽度为2.1厘米,其他列的宽度为2厘米；表格的各行设置为“平均分布各行；5、将最后一行中除“备注“所单元格的其他单元格进行合并；6、将第二个表格中除第1列外的其他列对齐式设置为中部居中；7、第二个表格外边框设置为双实线,第17行的网格横线和网格竖线设置为虚线.第4题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-4,根据以下要求进行设置1、在文档TF4-4的第一行插入一个7行5列的表格,自动套用格式“典雅型；2、在第二个表格的最后插入一行,并在第一个单元格中输入“对应聘岗位的看法；“起始日期行下面的4行设置行高为1厘

18、米；3、 将“学习工作经历所在行的所有单元格合并为一个单元格,将“对应聘岗位的看法后的3个单元格合并为一个单元格；将“联系式单元格拆分为2列；4、 第2格表格中的文字设置为小四号的仿宋_GB2312,中部居中；5、 第2个表格的外边框设置为1.5磅单实线,“学习工作经历所在行的上边线设置为1.5磅的单实线,“对应聘岗位的看法所在行的上边线设置为1.5磅的单实线.第5题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-5,根据以下要求进行设置1、 在文档TF4-5的第一行插入一个2行4列的表格,自动套用格式“竖列型4；2、 将“丁一飞所在行移动到“畅所在行的上,删除表格中的第四行,设置姓名所在行的行高为

19、0.8厘米；3、性别所在列从第29行使性别“男或“女与其后的单元格进行合并；4、 第2个表格中所有的单元格设置为中部居中,第一行的字体设置为褐色的小四号黑体,底纹填充为“灰色-25%,第、3、6、7行的底纹填充为“灰色-5%第、5、8、9行的底纹填充为“灰色-15%；5、 第二个表格的外边框设置为1.5磅的深红色实线,边框的竖线设置为1.5磅的玫瑰红点划线,第1、3、5、7行的下边线为蓝色双实线,取消第2、4、6、8行的下边线.第6题：翻开C:2004KSWDATA1TF4-20,根据以下要求进行设置1、在文档TF4-20的第一行插入一个7行5列的表格,自动套用格式“网格型3；2、删除“024

20、05下的空行,将02402所在行移动到02403行前,将表格中的第1列的宽度设置为1.28厘米；3、将“企业景气指数下的单元格拆分为2列,并分别输入“上季和“本季“；4、备注所在容的单元格设置为“中部两端对齐,表格中的其他单元格设置为中部居中.表格最后一行即“备注所在行底纹设置为浅黄色.5、第2表格的外边框设置为4.5磅的粗实线,边框设置为1.5磅双实线.第五单元第1题：才T开C:2004KSWDATA1TF5-1,根据以下要求进行设置1、设置该文档的上下页边距为2厘米,左右页边距为3厘米；2、将文章的标题“画鸟的猎人设置为第2行第3列的艺术字样式,文字格式为44号的华文行楷,形状为桥形,艺术

21、字格式颜色填充为预设的雨后初晴,线条为粉红色的实线,板式为“嵌入型.3、对正文中除第一段之外的其他段落分为两栏,添加分隔线,间距为3字符；4、最后一段添加式样为10%勺底纹,双波浪形的边框；5、在文章的末尾插入C:2004KSWDATA2pic5-1.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型,高度和宽度大小缩放为110%;6、对“艾青插入尾注,尾注容为：艾青：(1910-1996)现、当代诗人,人；7、设置文章的页眉：左端输入“散文欣赏,右端输入“第页,在“第页中间插入页码.第2题：才T开C:2004KSWDATA1TF5-2,根据以下要求进行设置1 .设置该文档的上下页边距为2.5厘米,左右页边

22、距为3.2厘米；2 .将文章的标题“微生物与人类健康设置为第3行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的隶书,形状为左牛角形,添加阴影,样式为：阴影样式14,版式为“四型.3 .对正文中第三段分为两栏,第1栏的栏宽设置为16字符,间距设置为2.02字符,添加分隔线；4 .第2段落添加双波浪线的上、下边线；5 .在文章的第三段插入C:2004KSWDATA2pic5-2.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型,高度和宽度大小缩放为70%6 .对第一段第一行的“传染病添加下划线,并添加尾注容为：“传染病：是指由病原体(如病菌、病毒、寄生虫等)引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.；7 .设置

23、文章的页眉：左端输入“生命科学,右端插入页码,页码格式为“一页码一.第3题：才T开C:2004KSWDATA1TF5-3,根据以下要求进行设置1 .设置该文档的上下页边距为3厘米,左右页边距为3.5厘米,自定义纸大小宽度为23厘米,高度为30厘米；2 .将文章的标题“演讲稿概述设置为第5行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的华文新,形状为左近右远,添加阴影,样式为：阴影样式18,版式为“四型.3 .将正文中第46段分为三栏,间距设置为2.02字符,添加分隔线；4 .第3段落添加浅清绿底纹；5 .在文章的第二、三段插入C:2004KSWDATA2pic5-3.bmp图片,插入的图片版式为“四型

24、,适当移动图片的位置使文档显得美观；6 .对第一段第一行的“演讲稿添加下划线,并添加尾注容为：“演讲稿：也叫演说辞,它使在较为隆重的仪式上和某县公众场所发表的讲话文稿.；7 .设置文章的页眉：右端输入“演讲与口才.第4题：才T开C:2004KSWDATA1TF5-5,根据以下要求进行设置1 .设置该文档的上下页边距为2.5厘米,左右页边距为3.5厘米,整篇文档的纸型设置为Letter或“信函；,2 .将文章的标题“龙脊梯田的主要景点设置为第4行第4列的艺术字样式,文字格式为36号的正舒体,形状为双波型1,添加阴影,样式为：阴影样式18,版式为“四型.3 .将正文中第3、4段分为2栏,添加分隔线

25、；4 .第2段落添加图案样式为浅色网格,颜色为浅清绿；5 .在文章的第二、三段插入C:2004KSWDATA2pic5-5.bmp图片,插入的图片版式为“紧密型,高度和宽度大小缩放为76%拖动图片到适当位置；6 .对第一段第一行的“龙脊梯田添加双下划线,并添加尾注容为：龙脊梯田距龙胜县22公里,距市区103公里,景区面积共66平公里,梯田分布在海拔300至1100米之间.；7 .设置文章的页眉：右端输入“龙脊梯田的主要景点,左端输入“第页,在“第页中间插入页码.第5题：才T开C:2004KSWDATA1TF5-14,根据以下要求进行设置1 .设置该文档的的纸型自定义大小为宽度20.8厘米,高度

26、为29厘米,上下页边距为2.8厘米,左右页边距为3.4厘米；2 .将文章的标题“神奇的纳米材料设置为第4行第2列的艺术字样式,文字格式为36号的华文新,形状为双波型2,填充过渡里的预设效果“极目远眺,添加阴影,样式为：阴影样式18,版式为“四型.3 .将正文中第25段分为2栏偏右；4 .第1段落添加双实线阴影边框；5 .在文章的分栏区的左侧插入C:2004KSWDATA2pic5-14.bmp图片,插入的图片版式为“四型,高度和宽度大小缩放为50%拖动图片到适当位置；6 .对第一段第一行的“粒子添加粗下划线,并添加尾注容为：“粒子：也叫超微颗粒；7 .设置文章的页眉：右端输入“科学前沿,左端插

27、入页码.第六单元：第1题：才T开C:2004KSWDATA1TF6-1,根据以下要求进行设置1、在第三行上插入一行,设置第三行的行高为6;2、将所在的行移动到“所在的行之前；删除表格中的空列G歹U;3、合并单元区域B2:G2,并设置该单元格的字体为靛蓝色的华文行楷,字号为18,区域B4:G4与B4:B10设置为居中,B2:G3区域的底纹设置为淡蓝,B4:G4区域的底纹设置为浅黄,B5:C10区域的底纹设置为棕黄；4、单元格区域B4:G10上边框设置为靛蓝色的粗实线,下、左、右边框设置为默认的实线,边框设置为虚线；5、对C7设置批注,批注的容为：该季度没有进入市场；6、将Sheet1表格重命名为

28、销售情况表,将第一个工作表中的全部容复制到Sheet2表格中；7、在Sheet2表格中第11行上插入分页线,将标题所在行设置为打印标题；8、建立公式的练习：在“销售情况表的下选定任一单元格,执行“插入一对象命令,翻开“对象对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:MvS,9、单元格区域B4:F10创立簇状柱形图,在图表中显示图标的标题为“司各季度销售情况表,分类X轴,分类Y轴的标题分别为“城市,“销售额.第2题：才T开C:2004KSWDATA1TF6-2,根据以下要求进行设置1、在表格的第3行上插入一

29、行；设置第3行的行高为7.5;将003所在行移动到“002所在行的下,删除原“003所在的行,删除“007所在行上的空行,将C列的宽度设置为11.88.2、对单元格区域B2:G2进行合并及居中设置,且将字体设置为20号华文楷体,字体颜色为蓝灰色；对单元格区域B4:C4,E4:G4,B13:C13分别进行合并及居中；单元格区域B4:G13设置为居中,单元格区域B4:C13添加棕黄色底纹,单元格区域D4:G13添加青绿色底纹.设置单元格区域D6:G13的数字格式为人民币货币类型：工负数列表框中选择红色的1234.10.3、单元格区域B4:G13添加红色的双实线边框；4、选定G6即0,000.00所

30、在单元格,插入批注：超支；5、将Sheet1重命名为“2004年宏远公司预算表,将2004年宏远公司预算表中的容全部复制到Sheet2中；6、在第15行前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行；7、建立公式的练习：在2004年宏远公司预算表的下选定任一单元格,执行“插入一对象L1.1lRn命令,翻开“对象对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式:8、建立图表：选定区域B6:B12,E6:E12建立饼图,在图表上显示标题,饼图上显示数据,显示引导线.第3题：才T开C:2004KSWDATA1TF6-

31、6,根据以下要求进行设置1 .将“学历与“根本工资所在列进行互换,删除凤所在行上的空行,标题行的行高设置为24;2 .对单元格区域B2:I2进行合并及居中设置,且将字体设置为20号华文隶书,字体颜色为白色,字形加粗,添加深黄色底纹；对单元格区域B3:I3设置为居中,字体为黑体,颜色为深红,底纹为金色；B4:B15单元格区域的字体设置为华文行楷,添加淡紫色底纹；单元格区域04:E15字体设置为华文行楷,添加浅绿色底纹,单元格区域E4:I15居中,字形加粗,添加淡蓝色底纹；3 .设置单元格区域B3:I3添加红色粗实线上下边框,B4:I15添加深黄色粗实线下边框,左右边框线和框线设置为红色虚线；4

32、.选定1185所在单元格,插入批注：最高工资；5 .将Sheet1重命名为“恒大中学教师工资表,将恒大中学教师工资表中的容全部复制到Sheet2中；6 .在第J列前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行；7 .建立公式的练习：在“销售情况表的下选定任一单元格,执行“插入一对象命令,翻开“对象对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3.0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式：EPLLPNLTDmax,8 .建立图表：对“姓名和“总工资由heet2中建立圆环图,在图表上显示标题,图上显示数据.第4题：才T开0:2004KSWDATA1TF6-

33、9,根据以下要求进行设置1,将2月所在行移动到“3月所在行之前,删除G歹U,第1列的列宽设置为11.00,在第14行对应表中的各项数据输入12月,9.56,0.98,72.9,2.60,9.21,0.93,71.2,2.50;2.对单元格区域B2:J2进行合并及居中设置,且将字体设置为16号宋体,字体颜色为绿色,字形加粗,添加底纹图案：细水平剖面线；对单元格区域B3:B5,C3:F3,G3:J3设置为合并及居中；B3:J5单元格区域居中,字体设置为14号华文行楷,添加淡紫色底纹；单元格区域B6:J14字体设置为居中,14号华文行楷,字体颜色白色,添加枚红色底纹；3,设置单元格区域B2:J2添加

34、黑粗实线外边框,B3:J14添加深蓝色粗实线下、左、右边框,框线设置为浅黄色细实线；4.选定5,12所在单元格,插入批注：增速最快；5,将Sheet1重命名为“农村儿童发育情况调查表,将该表中的容全部复制到Sheet2中；6.在sheet2工作表中第12行前插入分页符,将标题行设置为打印的“顶端标题行；7,建立公式的练习：在“销售情况表的下选定任一单元格,执行“插入一对象命令,翻开“对象对话框,选择新建选项卡,在对象类型中选择Microsoft公式3,0选项,单击确定,弹出公式工具栏,可以进行公式的编辑,例如输入公式：Pj1cTP2(t)dt；8.建立图表：对B6:B14,C6:C14,G6:

35、G14单元格区域的数据在Sheet2中建立折线图,在图表上显示标题,添加主要和次要的横向网格线.第七单元：第1题：才T开C:2004KSWDATA1TF7-1,根据以下要求进行设置1、在Sheet1工作表中利用公式或函数计算总分和各课程的平均分；2、在Sheet2工作表中根据总分和数学进行升序排序；3、在Sheet3工作表中筛选出语文成绩大于等于80的记录；4、在Sheet4工作表中对B3:F14区域数据进行合并计算求平均值,将结果放在I3起始的单元格；5、在Sheet5工作表中按班级对各科成绩进行平均值的分类汇总,汇总结果显示在下；6、在数据源工作表中,利用数据透视表根据班级在页字段、日期在

36、行字段、姓名在列字段统计学生的迟到次数并将数据透视表创立在Sheet6中.第2题：才T开C:2004KSWDATA1TF7-2,根据以下要求进行设置1、在Sheet1工作表中利用公式或函数计算“实发工资；2、在Sheet2工作表中根据根本工资进行降序排序；3、在Sheet3工作表中筛选出工程部根本工资大于等于900的记录；4、在Sheet4工作表中对A3:E7,A11:E16区域数据进行合并计算求和,将结果放在A20起始的单元格；5、在Sheet5工作表中按部门对根本工资和实发工资进行平均值的分类汇总,汇总结果显示在下；6、在数据源工作表中,利用数据透视表根据工程工程在页字段、原料在行字段、日

37、期在列字段对“金额求和并将数据透视表创立在Sheet6中.第3题：才T开C:2004KSWDATA1TF7-4,根据以下要求进行设置1、在Sheetl工作表中利用公式或函数计算“总计；2、在Sheet2工作表中根据一月进行升序排序；3、在Sheet3工作表中筛选出二月销售额大于等于80000的记录；4、在Sheet4工作表中对A3:E10,A14:E21区域数据进行合并计算求和,将结果放在A25起始的单元格；5、在Sheet5工作表中按销售区间对一月、二月、三月进行求和的分类汇总,汇总结果显示在下；6、在数据源工作表中,利用数据透视表根据销售区间在页字段、类别在行字段、月份在列字段对“销售额求和并将数据透视表创立在Sheet6中.第4题：才T开C:2004KSWDATA1TF7-13,根据以下要求进