西部地域农村留守儿童教育问题研究文献综述

1、西部地域农村留守儿童教育问题研究以天水市为例一.前言。农村留守儿童已经成了中国政府和社会各界高度关注的群体。儒家学说以为人一辈子计划为：修身、齐家、治国、平天下。修身处于最重要的地位，而教育那么是修身的重要手腕。人格的塑造和能力的提升那么主若是在社会化进程中完成的。家庭是阻碍小孩社会化的重要场所。家庭的结构直接阻碍小孩的成长。而现在，随着工业化、城市化的进展，农村社区家庭结构发生了重大转变。（据不完全统计，我国目前有亿农人外出打工，其中能够随父母进城的儿童只占极少数，绝大部份被留守在户籍所在地生活，同意教育）。全国农村农村目前有留守儿童2000多万，而且每一年呈递增趋势。尤其是在我国西部农村地

2、域，由于多种缘故，其留守儿童的数量尤其庞大，问题日趋突出，受到社会有关部门的关注和研究。二.主题。（-）天水市农村留守儿童教育现状：通过调查发觉，天水市外出务工人员的子女有10%是由父母带进城去同意教育，剩下的就成了农村留守儿童，截止2020年8月，天水市留守儿童人数为97456人，以甘谷县和秦安县占多数。即便是天水市的市区中心一秦州区。地域、经济条件相对较好，可是所辖的十镇六乡中，在校学生123104人，其中农村学生有82077人，而留守儿童有29000人，其中大多数来自农村约占留守儿童的80%,占学生总数24%。另外，超龄上学的现象严峻，留守儿童失学率高。因此童工问题也比较突出。（二）天水

3、市农村留守儿童面临的突出问题:1 .学习滞后，生活状况不容乐观。关于那些父母均外出的儿童，监护人往往是临时的或是隔代的，'重养不重教的现象超级普遍。有的地址乃至显现留守儿童要常常或不时地照顾祖父母或其他监护人的逆向监护的现象。2 .心理失衡。研究说明，与父母分离时刻越长，离手儿童的心理健康水平越低，表现为内心封锁，情感冷漠，行为孤僻，缺乏爱心，还有的表现为胆小怕事，自卑感严峻或任性，叛逆心理专门强等。3 .行为失范。由于缺乏父母的亲情关爱和指导教育和社会支持，在缺乏必要的道德约束的情形下，容易沾染上不良的适应，犯法的比例较高。4 .平安危机。留守儿童少不更事，乂常常处于无人监护状态，使

4、犯法分子有机可乘，致使留守儿童伤人或被损害的平安事件时有发生。（三）天水市农村留守儿童教育问题形成的缘故：1 .社会环境。由于农村经济进展滞后，令人口流动的趋势日趋明显，但长期形成的城乡壁垒使天水市的农人工将子女带在身旁就学很艰巨，他们收入不高，居无定所，无法负担子女在城市的教育费用。2 .家庭阻碍。天水市农村部份外出打工的父母，持有“念书无用论”的思想，对小孩的学习不重视。爷爷奶奶的溺爱使小孩养成了一些不良的适应，寄养在亲戚家的小孩，容易形成孤僻，不合群的心理。3 .学校教育。据调查，天水市农村大多数学校并非重视留守儿童这一群体的教育问题,学校很少有组织，有打算地对学生进行心理教育，生存教育

5、。（四）天水市农村留守儿童教育问题的计谋1 .充分利用天水市的旅行景点，进展对外经济，推动农村教育的进展。大力宣传天水市的旅行景点，吸引更多的游客来此旅行，以旅行业拉动经济增加，以此增进农村教育的进展。2 .大力进展乡镇企业。政府能够通过放宽条件的方式，鼓舞兴办乡镇企业，还能够利用农村丰硕的土地资源，劳动力资源进展特色产业。如此能够使得农人不离开自己的土地的条件下工作，既能挣到钱养家，乂可不能延误子女教育。3 .进一步取消严格的户籍制度，取消城乡二元结构。长期以来，天水市农人工子女都被昂贵的的赞助费排除在城市教育之外，要解决这些问题，必需取消严格的户籍制度，取消二元结构，取消赞助费。只有如此，

6、才能真正解决农人工子女在城市上学的入学问题，小孩才能随着父母进城。4 .充分发挥学校教育主导作用，增强留守儿童的教育治理。第一，教师要关爱学生，加倍关爱留守儿童。第二，学校要增强学生、家长、教师三者之间的联系与交流。第三，时刻关注留守儿童的心理健康。5 .家长要尽力承担起家庭教育。第一，家长要转变观念，完全排除“念书无用论”的荒唐观点，鼓舞小孩好好念书。笫二。父母外出打工前要选择适当的监护人。第三，作为监护人，应该不遗余力、认真负责。6 .留守儿童要增强自身的培育。留守儿童应该增强自我约束的能力，在各方面严格要求自己。在生活中培育自立、自强、自爱的精神。三.总结。作为一种复杂的社会现象，留守儿童教育问题不单单关系到留守儿童自身的健康成长，关系到广大农村地域的经济和社会进展的稳固，也关系到社会主义和谐社会的构建。因此，要充分和谐和发动政府、家庭、学校和社会的力量，一起关注并切实解决好农村留守儿童教育问题，让留守儿童受到良好的教育使咱们的一起心愿，咱们期待着这一问题能够早日取得解决。参考文献：1江胜名常小美农村留守儿童的教育问题研究2 邓红王辉王旭辉西部贫困地域农村留守儿童生存现状的调查研究报告一以甘肃省积石山县为例农村教育2020(5)3 李