大良教育简报

1、大良教育简报 DALIANG JIAOYU JIANBAO2008年第3期 （总第3期）大良街道教育组 2008年12月5日目 录工作交流教育组开展学校工作满意度调查中小幼校（园）长交流三年发展规划中小学校长学习科学发展观真正学会一门简单的乐器班班都建博客主页,每周做客家教节目省内同行到凤城中学观摩心理健康教育新滘居委支持教育有新举措嘉信西山：赏心悦目的青年教师论坛书香校园让书香飘满校园秋日引诗到碧霄环城小学举行教师读书交流活动大门小学：师生同台竞技它山之石感悟中英学校教育的差异信息平台 工作交流教育组开展学校工作满意度调查为促进学校工作，根据2008-2009学年第一学期大良教育工作补充意见

2、、大良街道中学教学质量评价方案、大良街道小学教学质量评价方案的要求，2008年10月30日，教育组抽调各学校团、队负责老师，采用问卷方式对各校进行了交叉调查，在全街道20间小学抽取学生样本1583个，家长样本1474个；6间中学抽取学生样本698个，家长样本524个，总样本4279个。调查的13个项目为：班任工作、科任工作、课业压力、教学质量、总体环境、食堂质量、寝室管理、学校收费、校风校纪、安全工作、家校联系、班风学风、人际关系。并对数据进行分析、撰写了调查报告。调查数据显示：小学在校学生对所就读学校的满意度得分为96.02分；小学家长对子女所就读学校的满意度得分为86.34分；中学在校学生

3、对所就读学校的满意度得分为83.05分；中学家长对子女所就读学校的满意度得分为80.79分；学生和家长两大评价群体都对班主任工作和家校联系比较满意；其中学生群体对学校安全工作也比较满意，普遍认为学校是个较为安全的地方；家长群体对科任工作亦较为满意。在学生和家长两大评价群体中得分都较低是课业压力和食堂质量，校纪校风的满意度也较低。值得注意的是“人际关系”和“学校收费”两项在不同的评价群体中满意度排位有较大的差异“人际关系”一项在小学生评分中满意度倒数第四，而困扰他们的“人际关系”在中学生的评分中却是满意度最高；“学校收费”一项在中学家长评分中满意度第三，而在小学家长评分中满意度倒数第四。中小幼校

4、（园）长交流三年发展规划10月28日，教育组召开中小学三年发展规划交流会，各校校长在会上分析了本校的发展现状，提出了三年发展总目标、分解目标以及实现目标的具体措施。梁永丰、张俊洪两位教授对各校三年规划进行了评点，进一步指出制定三年规划的重要性，并建议学校注意以下八种关系：思想与实践的关系、硬件与软件的关系、必要与可能的关系、一般与重点的关系、目标与对策的关系、继承与改革的关系、共性与个性的关系、规划与实施的关系，希望学校继续修订规划，增强规划的可行性。林组长表示，教育组将对各校三年发展规划的实施情况进行跟踪和评价。教育组还组织了幼儿园园长对幼儿园三年发展规划进行了讨论和交流。中小学校长学习科学

5、发展观11月12日上午，大良教育组在西山小学举行了一场气氛热烈、形象生动、内容实在的“学习实践科学发展观”的专题讲座。讲座由区教育局人秘科郭金元科长主讲。郭科长首先阐述了广泛深入学习实践科学发展观的意义、科学发展观的内涵、怎样结合顺德的实际落实科学发展观三个方面的内容，从理论到实践，深入浅出，案例丰富，使全体校长提高了学习科学发展观的热情，增强了实践科学发展观的信心。最后，郭科长对中小学校长在新时期如何深入学习实践科学发展观提出了具体的要求和工作发展思路。真正学会一门简单的乐器“乐器进课堂”教学培训和教学展示在聚胜小学进行随着时代的进步，家长对孩子素质的理解日渐全面。鉴于这些，聚胜小学张少娥校

6、长提出了“让孩子真正地学会学好一到两门简单的乐器,有一种属于自己的特长和骄傲”口号，开展了让“口风琴、笛子、葫芦丝”等乐器进课堂的尝试，取得了良好的成效。 11月25日，音乐特级教师余占友应邀到聚胜小学举行了顺德区“乐器进课堂”教学培训和教学展示活动。余老师首先对我区音乐老师的乐器使用进行培训指导，随后为教师现场表演了笛子演奏，高超的表演传达着简单乐器的魅力，令在场所有老师都为之感叹：“原来如此简单的笛子竟然能奏出那么美妙的音乐！”随后观摩了聚胜孩子们的表演，作了现场的乐器教学展示，余老师对聚胜学生的器乐表演和综合音乐素质作了高度的评价。 从学习音乐的兴趣来说，孩子们近年来学习音乐热情有了明显

7、的提高。孩子们从好听、好玩、过瘾到爱不释手，乐器已经由课堂延伸课外，融进生活。早上、中午和傍晚的时间经常能听到悠扬动听的牧童笛的声音。学校通过周一的国旗下才艺表演、迎新年音乐会等多种形式的展示，更激发了学习乐器的兴趣，为校园营造了艺术的氛围。 从乐器的学习技能和掌握的程度上看，学生通过乐器这种媒介来感受音乐、理解音乐、热爱音乐乃至表现，学生的乐理水平、欣赏能力及表达音乐的能力都得到提高和发展。 大良教育组主办了这次活动。 （据珠江商报） 班班都建博客主页 每周做客家教节目10月12日的 “家教一点通”节目邀请养正西山学校马骉老师做客顺德电台901，访谈内容是“博客文化与班级建设”。2006年8

8、月，马骉老师开始用班级博客心灵私语与他的家长们进行沟通交流，短短两年时间，马老师的班级博客点击达20.6万人次，他所带班级50%的家长能做到每周有留言，绝大多数家长上班第一件事情就是上小孩的班级博客，并已经成为习惯。近年来，马骉老师的博客被媒体广泛报道，并应邀做客佛山电台。养正西山学校是一所寄宿制民办学校，家长与小孩只能周末在一起交流，通过班级博客可以方便家长随时随地了解孩子在校生活、学习情况，成为了电话、家访等沟通方式之外的家校联系方式。据马老师介绍，班级博客最大的优势是家长和班主任、科任老师之间的互动，双方通过网络便捷、轻松表达心里话，效率高，费时少，效果好。在马老师的带领下，养正西山学校

9、各班级都建立了博客主页，学校定期举行博客更新与管理经验交流，已经成为该校德育教育、家校沟通、班务管理的新亮点。 （邢协加）省内同行到凤城中学观摩心理健康教育10月31日，广东省首次中小学心理健康教育示范学校工作现场会在我区举行。全省100多所省级心理健康教育示范学校代表参加了现场会。在本次活动中，我校林再好老师向参加会议的代表献上了一堂精彩的心理健康教育课。我校还被大会指定为观摩学校。刘胤波校长向来宾们介绍了我校开展心理健康教育的工作情况。与会者们观看了我校近年来心理健康教育经验成果展，参观了心理健康教育中心，并现场观摩了心理辅导课。活动得到了参会领导、专家及教师的高度评价。珠江商报、顺德教育

10、和顺德电视台等多家媒体报道了此次活动。 （张德光） 新滘居委支持教育有新举措作为新时代的村官，新滘居委的父母官们以高度的责任感、开拓进取的精神努力构建和谐社区，把对学校资助、办好教育作为为群众谋福利的重点工作。自从学校成立起，专门聘请了治安员在学校与新滘居委之间路段，特别是学生上学、放学的时间加强巡逻，杜绝治安黑点，并出资给学校加强防盗系统，解学校、家长的后顾之忧。为争当实践科学发展观的排头兵，新滘居委在支持教育方面又有新举措。从今年开始，捐资一万元进行奖教奖学，奖励在学习、比赛中取得优异成绩的学生和在教育教学中有突出贡献的教职工。并发动爱心企业捐资成立凤翔小学奖教奖学教育资金，坚持每年都进行

11、一次隆重的奖教奖学活动，促使全社区都重视教育。此外，为了提高本社区居民的整体素质，新滘居委还准备与学校携手开展“亲子阅读”等活动，以学生带动家庭，以学校促进社区。用教育的普及、有效来保证本社区的可持续发展，把解放思想、实践科学发展观付之实际行动，以高瞻远瞩的时代眼光规划新滘居委灿烂的明天。 （凤翔小学 周裕军） 嘉信西山：赏心悦目的青年教师论坛为了培养一支师德高尚、业务精良、团结和谐、学风浓厚的青年教师队伍，嘉信西山小学把青年教师的培训纳入学校科研工作之中，由学校教科室统一进行项目培训和管理。10月22日晚七时，嘉信西山青年教师培训项目青年教师论坛如期举行，全体青年教师及培训组成员参加了本次论

12、坛。本次论坛有三位版主，整个讲座精彩纷呈，令人赏心悦目。鄢雨晴老师炮制的快乐英语课堂大餐，可谓色、香、味俱佳，多媒体与网络技术的运用让学生在课堂上投入其中，不仅让快乐英语闻得到，而且让快乐英语有滋有味，更带给了学生一种全新的感受。赵文娟老师在英语教学中创设真实有趣的情景，通过猜故事，让孩子们展开想象的翅膀，通过演故事，展示孩子们的阅读成果，充分展示了以学生为本、生动活泼故事型教学的内涵。而魏水银老师的PBL在综合实践活动课中的应用则为大家展示了一个研究性学习的全过程，引发了老师们的深刻思考；学生在项目设计、协作学习、自主建构、成果评价中所制作的“顺德特产网”（http:/218.104.173

13、.11/jsfz/techan/），成就了一种新课程所倡导的理想教学境界，使听课的老师受益匪浅，产生了与水银老师进行合作的良好愿望。讲座过程中，老师们不时对讲座内容进行提问，在轻松愉快地气氛中，在思维碰撞和智慧吸纳中，大家一起进行分享、质疑、思考和反思，享受着头脑风暴快乐！讲座最后，刘宇平校长发表了热情洋溢的讲话，她对青年教师寄予愿望，并对青年教师的发展提出了殷切希望和明确要求；教科室许勇辉主任就英语教学中应该思考的几个问题、怎样进行有效的协作备课作了专题发言，并介绍了“绘本”教育研究的相关成果。 （胡德军）书香校园让书香飘满校园教育组举办“书香校园”现场交流会为深入推动“书香校园”建设，交流

14、校园文化建设经验，11月7日，大良教育组在嘉信西山小学举办了书香校园经验交流会活动。大良20所小学展示了建设“书香校园”的成果。 近年来，大良辖区学校的书香校园活动开展得如火如荼，而且卓有成效。“书香校园”时下已成为十分时髦的校园名词，大良各学校纷纷大兴读书之风，开展各种与读书有关的活动：“书香班级评比”、“书香活动月”、“书香展示周”校园里“书香”阵阵。各学校通过开展校园和家庭读书活动，让广大学生和家长都充分认识到读书的重要性，从而激发了学生和家长的阅读兴趣，形成了进一步推广“亲子阅读”，积极创设“书香校园”和“书香家庭”的良好氛围。各校开展的班级、年级和全校性的读书竞赛活动，为学生努力提供

15、展示阅读成果的舞台，从中树立具有良好阅读习惯的学生榜样。 秋日引诗到碧霄南江中学诗词教育启动仪式盛装现人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。10月18日下午，南江礼堂人头攒动，欢声笑语夹着如鸣的掌声响彻于耳。没有冲天的白鹤，却同样令人热血沸腾，诗兴大发“邀万卷好书启迪智慧 携千年文化浸润人生”之“南江中学诗词教育启动仪式”在此盛大举行。来自顺德区诗词协会、大良街道教育组、大良街道关工委以及辖区各村居的前辈、领导和南江中学千余师生共同见证了这次盛会。仪式上，南江中学卢锦波校长作动员报告，就为何开展、如何开展诗词教育及意义所在进行了精辟而有力的论说。前顺德市教育局局

16、长、现顺德区诗词协会主席潘根先生和大良街道教育组副组长苏燕珍女士就南江中学开展诗词教育所做的准备工作、拟制的详实计划及光明前景作了热情洋溢的讲话。而承担诗词教育技术指导的区诗词协会和大良街道关工委的老前辈们还挥毫就诗，祝福南江中学的诗教活动。仪式的最后，南江中学的学生为领导、嘉宾和师生们奉献了异常丰富的诗歌大宴。他们用中华经典诗词作为素材，用舞台剧、相声、歌曲、舞蹈、朗诵等不同艺术形式将诗词的无穷美丽给予了极致的诠释。 (林志明)环城小学举行教师读书交流会“交换一个苹果，各得一个苹果；交换一种思想，各得两种思想”。为互相交流读书体会与感悟，借鉴读书方法与经验，进一步促进校园学习氛围的形成，增强

17、教师读书学习的自觉性、主动性，提高教师阅读兴趣和文化修养， 11月10日晚上，环城小学举行“苹果思想分享会”教师读书交流活动。教师们畅谈了自己读书时的心得体会，也对自己的人生和工作进行了反思，通过读书，丰富了精神生活，提升了自己的学识、能力和水平，提升了气质品位。叶国存校长表示，教师读书不仅是寻求教育思想的营养，教师智慧的源头，也是情感与意志的冲击与交流，塑造人生理想与人格力量。读书会让教师更加善于思考，更加远离浮躁，让教师更加有教育的智慧，让教育更加美丽。梁永丰、张俊洪两位教授应邀出席了活动并肯定了教师读书的重要意义。部分家长、其他学校老师也参加了这次活动。大门小学：师生同台竞技12月5日上

18、午，大门小学 “师生同台”朗诵比赛隆重举行，居委领导、家长代表及大良街道语文中心教研组全体成员参与了本次活动。“师生同台竞技，学生担任评委，形式别开生面；组织井然有序，师生精神焕发，展示大门风采！”与会嘉宾、家长们对这次活动给予了充分的肯定。本学期，大门小学的办学条件、育人环境、师生们的精神面貌及行为习惯大有改观，赢得了社区群众的广泛赞誉。学校成功申报“以竞赛促进教师专业成长的研究与实践”的区“十一五”立项课题后，认真、积极地开展了形式多样的竞赛活动，如教师三笔字比赛、师德演讲比赛、30岁以下教师课堂教学比武、教师读书心得评比、师生同台朗诵比赛等，坚持以赛促学，以赛促练，以赛促训，以赛促研，使

19、学校教师的专业水平得到有效提升，教育观念不断更新，教学行为不断改进，孩子们的综合素质也得到了有效的培养。这次比赛，既是一次检阅，也是学校教育教学成果的一次展示，师生的整体朗诵水平较高。作为结对帮扶的大良实验小学也专程派出教师和学生代表为大门小学师生进行示范朗诵表演，让人感到耳目一新！它山之石感悟中英学校教育的差异2008年7月18日起，我有幸作为顺德区第八批英语老师赴英培训人员中的一员，以学生身份参加了在英国Embassy CES布莱顿校区为期十周的教育教学培训。下面谈谈中英学校教育的一些差异：1、中英老师敬业精神的差异中英两国教师的敬业体现在内容之上。在我国，老师都很敬业，但是老师们都普遍感

20、到累。老师们充分利用一切可能的时间来认真地分析教材，钻研教学法，学习先进的教育理论；课堂上细致入微的讲解着每一个知识点，不厌其烦，反反复复，唯恐有一个学生听不懂；课下认真批改学生的作业，认真地讲评。这一切的确是相当的普遍的。但是有一个不容忽视的方面，那就是我们老师准备的一切都过于详细了，教给学生的是现成的，任何能够引发学生思考的方面都由老师想到了，然后再反馈给学生。学生失去了独立思考的机会，想象力得不到发挥，能力被束缚。很多本该学生做的事，都由老师代替做了，能不累吗？在英国，老师们也都特别的敬业，也都精心的准备着每一节课，但是准备的内容差异很大。他们准备的是：1、学生思考的和所学内容有关联的、

21、能够引起学生兴趣、展开想象力的课前思考的问题。2、和教学内容有关的辅助材料；3、结合所学的内容，设计不同的课堂活动内容；4、布置的作业如何能够让学生独立完成，并且提高学生的合作意识，创新意识等。在课堂上，老师们讲解的时间是有限的，很多的时间都是学生在活动，老师们适当的加以辅导。整堂课感觉就是学生们学的不累，老师教得也很轻松。这份轻松来源于老师们课后的精心准备和设计，由学生来完成的任务一定交给学生自己来完成。很多的知识是靠学生独立思考来发现的，而不是老师交给学生如何去发现的。现成的知识咀嚼无味，唯有通过自己独立思考发现的知识才会永远保留在记忆里。2、中英教师课堂用语的差异在他们的课堂用语中，使用

22、频率很高的是象一些“思考、讨论、想象、合作、调查、表扬”之类的词语，很小听到老师说，“看黑板，听我说，跟我读”之类的话。3、英国的和谐教育构建和谐社会，创建和谐的人与人之间的关系是当前我国倡导的主题。来到英国学习，我们时时处处感受着和谐：公交车上，感受着司机和乘客之间的和谐；商店里，感受着店员和顾客之间的和谐；大街上，感受着当地人之间、当地人与游客之间的和谐；课堂上，我们更深切地感受着教师和学生之间的那种和谐、融洽的师生关系：1、课堂上如果老师感觉到提问的问题可能学生回答不上来时，决不会单独提问某一个学生，而是采取集体回答的方式，避免挫伤学生的积极性，影响学生上课的情绪，要知道出错是学生的权利

23、，要让学生勇敢地站起来，体面地坐下去；2、课堂上绝不会点名批评学生，对于违纪的学生，而是轻轻走到学生的身边，俯下身来轻声地给以提醒，学生会给老师的是一个羞涩的、抱歉的微笑；3、在学生讨论问题的过程中，老师会走过来蹲下身子仔细的听取学生的讨论意见，询问需要老师帮助解答的问题。刚开始我们有的老师感觉不习惯，搬过来一把椅子，老师回给我们一个感激的微笑，但是没有坐下来。蹲下身来，放下架子，一下子就拉近了师生之间的距离，那份和谐与融洽的师生关系自然形成。诸如此类的温馨场景，我们感受得太多了。当然，我国的国情和英国相差很大，老师授课是高高地站在讲台上，面对着50多个学生，应付着各式大小考试，迎接着各类评比

24、和检查，感觉身心疲惫。我们无力改变现状，但是我们可以摆正心态，摆正自己的位置，不要高高的凌驾于学生之上，自己的话就是圣旨，学生必须无条件的服从。何不放下架子，走进学生中间，去聆听，去沟通，去理解，这样就会少一分的批评，多一分的赞扬；少一分的埋怨，多一分的欣赏；少一分的隔阂，多一分的融洽。和谐而融洽的师生关系必然能够形成，教师愉快地教，学生愉快的学，这种美妙的乐章一定能够在校园内奏响！ （鉴海小学 辛智文,节选）信息平台区文艺汇演、运动会大良再获佳绩今年的区文艺汇演，大良街道选送的11个节目，获得9个一等奖，2个二等奖；在区学生体育运动会上，大良代表队获得团体总分第三名。大良教师学礼仪为塑造良好

25、的师表形象，提高教师综合素质，11月29日，大良教育组、珠江少年杂志社联合举办了德育骨干教师专项培训。香港资深知名专家曾秀贞先生为老师们作了“外在仪容与内在潜能的发掘”的讲座。来自各校的300名德育骨干教师参加了培训。育才幼儿园举行十五周年园庆11月29日，大良育才幼儿园举行十五周年园庆。来自加拿大、香港、顺德区政府、大良街道办事处、凤城老人大学及兄弟单位的领导和嘉宾参加了庆典大会。园长李叶嫦、大良街道党工委副书记梁锋分别致辞，一批教师和家长获奖，并向幼儿园捐赠者李太和凤城老人大学校长佘炜赠送了纪念品。部分幼儿及其家长、教师、嘉宾分别表演了丰富多彩的文艺节目。南江中学获评市“朝阳读书”先进集体11月25日，佛山市“朝阳读书”交流暨表彰大会在南海区罗村实验小学隆重举行。作为佛山市“朝阳读书”活动的21间试点学校之一，三年来，南江中学不断规范读书活动的管理、丰富读书活动的形式、深化读书活动的意义、拓宽读书活动的渠道，取得了优异的成绩。 （林志明）李伟强职校学生参展“第二届中国专利周”由国家知识产权局、佛山市科技局共同举办的“第二届中国专利周(佛山会场)”于2