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文档简介
1、组成比例的是()。B.65【解析】【解答】7-J=7-6【数学】小学奥数教程:比例计算题一、比例1 .小洋家的客厅长5米,宽3.8米,画在练习本上,选比例尺()比较合适。A.1:10B.1:100C.1:1000【答案】B1【解析】【解答】解:应用A的比例尺画图可得:画长=500厘米五=50厘米、画宽=3801厘米X/X38厘米,显然不合适,故A错;应用B的比例尺画图可得:画长=500厘米才施=5厘米、画宽=380厘米%戊=3.8厘米,合适,故B对;应用C的比例尺画图可得:画长=500厘米才施心0.5厘米、画宽=380厘米W加瓦=0.38厘米,显然不合适,故C错。故答案为:B。【分析】图上距离
2、=实际距离此匕例尺。2 .3,4,9,12四个数组成的比例是()。A.3:4=12:9B.34=9:12C.43=9:12【答案】B【解析】【解答】解:A、两个比的比值不相等,不能组成比例;B、两个比的比值相等,能组成比例;C、两个比的比值不相等,不能组成比例。故答案为:B。【分析】表示两个比相等的式子叫做比例,只有两个比值相等的比才能组成比例。C.5611110yjdX5=J选项A,右6选项B,6:5=6+5=;-5选项C,5:6=5+6*能与氏,组成比仞的是6:5.故答案为:B.【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫比例。要求比值,用前项而项=比值,据此分别求出各选项的比值,然后与
3、原题对比,与原题中的比的比值相等的才能组成比例,据此解答.4.一幅地图的比例尺是1:400000,把它改成线段比例尺是,已知AB两地的实际距离是24千米,在这幅地图上应画厘米。4-【答案】1厘米;6【解析】【解答】400000厘米=4千米,图上1厘米代表实际4千米,4匹I,24+4=6厘米).线段比例尺为:二一;6.故答案为:【分析】先把400000厘米化为4千米,比例尺就是图上1厘米表示实际4千米;实际距离刈匕修尺=图上距离,据此解答.5 .在3,15,12,5,9,30,20把可以组成的比例写出两组、。【答案】3:9=5:15;3:12=5:20【解析】【解答】在3,15,12,5,9,3
4、0,20把可以组成的比例写出两组3:9=5:15、3:12=5:20。故答案为:3:9=5:15;3:12=5:20。【分析】根据比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例,据此即可解答。6 .在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲、乙两地距离6.4厘米,甲乙两地实际距离相距千米。【答案】3206.4X5000000-32000000(厘米1M000032000000厘米=320千米故答案为:320【分析】应用实际距离=图上距离H匕例尺,据此代入数据即可列式解答。最后把厘米转化为千米。7 .在比例中,两个外项互为倒数,一个内项是0.4,另一个内项是.【答案】J【解析】【解答】解:另一个内项
5、:1+0.4=。故答案为:二。【分析】比例中两个内项积等于两个外项的积,两个外项互为倒数,则两个内项也互为倒数,所以用1除以0.4即可求出另一个内项。8 .在一幅比例尺是1:5000000的地图上,量得甲地到乙地的距离是2.4厘米,甲地到乙03。90千米地的实际距离是千米,如果把它画在比例尺是1的图上,应画厘米。【答案】120;4【解析】【解答】2.4=2.4X5000000=12000000(厘米)=120(千米);12000000蕤瞅*山=4(厘米).故答案为:120;4.【分析】已知图上距离和比例尺,求实际距离,用图上距离寸匕仞尺=实际距离,据此求出甲地到乙地的实际距离,注意化单位;已知
6、实际距离和比例尺,求图上距离,用实际距离比匕仞尺=图上距离,据此列式解答.9 .一辆汽车去县城以每分钟2.5km的速度,行了半小时,返回时以每小时130km的速度行驶,汽车返回时用了多少分钟?(用比例解)【答案】解:每小时130km的速度行驶转化成每分钟130+60-匕km的速度行驶,半小时=30分钟;设汽车返时用了x分钟,日Xx=2.5X300Xx=7515G答:汽车返时用了77分钟。【解析】【分析】根据题意可知,先把每小时130km的速度行驶转化成每分钟行驶多少千米,然后用返回的速度刈寸间=去时的速度刈寸间,据此列反比例解答。10.王明正在读一本350页的故事节,读了5天,正好读了这本书的
7、,照这样的速度,还要多少天才能读完这本书?(用比例解)【答案】解:设还要x天才能读完这本书,2彳:5=(1-/):x4Xx=5X1r)§mx=57fXx=寸:x=12.5答:还要12.5天才能读完这本书。【解析】【分析】根据题意可知,每天读的量是不变的,应用正比例解答,设还要x天才能读完这本书,用5天读的占这本书的分率:读的天数却J下的占这本书的分率:剩下的天数,据此列比例解答。11.红领巾是少先队员的标志.小号红领巾是底边和腰长分别为1m和0.6m的等腰三角形,大号红领巾是小号红领巾按一定的比例放大,已知大号红领巾底边长1.2m,求腰长?(用比例解)【答案】解:设放大后的腰长是x米
8、,则:1.2:1=x:0.6x=1.2X0.6x=0.72答:放大后的腰长是0.72米。【解析】【分析】此题主要考查了用比例解答应用题,设放大后的腰长是x米,用放大后的底:原来的底=放大后的腰长:原来的腰长,据此列正比例解答。12.买同一种笔记本的本数与所付钱数为:笔记本/本01234567元/数钱03夕691215(1)把上表填写完整。(2)如果用x表示买笔记本的本数,y表示所付钱数,那么y=(),所付的钱数与买的本数成正比例吗?为什么?笔记江/本01234567»镯物元P36912151821-F(2)y=3x,y+x=3所付的钱数与买的本数成正比例,因为所付的钱数与买的本数的商
9、一定。【解析】【分析】(1)笔记本的单价是3元,用本数乘单价求出6本和7本的钱数并填表;(2)判断所付的钱数与买的本数的商一定还是乘积一定,如果商一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例,否则不成比例。13 .在一幅比例尺为1:10000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是13.5厘米,一辆汽车以90千米/时的速度从甲地开往乙地,要几小时才能到达?【答案】解:13.5X10000000=135000000(1米)=1350(千米)1350+90=15(、时)答:要15小时才能到达。【解析】【分析】用图上距离乘10000000即可求出实际距离,然后把实际距离换算成千米,用实际距离除以速度即可求出到达的时间。14 .列综合算式或方程解下列各题。3彳(1)一个数的"比它的少3.6。这个数是多少?(2)比例的两个外项分别是5和13,一个内项是26,另一个内项是多少?33【答案】(1)3.6+(1)9=3.6口,二8(2)设另一个内项是x。26x=5X13x=65+26x=2.5【解析】【分析】(1)根据分数除法的意义,用少的数除以少的占这个数的分率即可求出这个数;(2)设另一个内项是x,根据两个内项积等于两个外项的积列出方程,解方程求出另一个内项。15修一条长12千米的公路,开工3天修了1.5千米。照这样计算,修
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