传统文化在思政教育的意义

1、传统文化在思政教育的意义1 传统文化的特点中国传统文化在发展的过程中，受到了中国古代人的深远影响，也反映出一定传统文化的民族特征。主要有以下几个特点:第一，同一性与多样性的统一，中国传统文化在发展的过程中一直走到现在，十分不易，其他国家的文化发展都出现了不同程度的断层现状，但是中国的传统文化却历经艰辛，融合了各地的发展，走到了现在。其通过不断融合多种文化，而逐渐形成了同一性与多样性相结合的发展特征，能够深人中国人的思想意识之中，恶意精神生活产生很大的影响;第二，民族性与世界性的统一，传统文化能够表现鲜明的中华民族的特点，也凝聚或则古老东方的智慧源泉，但也不是一成不变的，是发发展的过程中，相互学

2、习、吸收而让自己变得更加完美，进而形成了多元统一体的全球文化;第三，继承性与创新性的统一，对于中国的传统文化而言，需要体现出文化遗产的价值，也要将其传统的特性展现出来，这样才能在发展的过程中，丰富前人的经验，不断总结，并完成这样的接力运动。2 、传统文化在大学生思想政治教育中的意义探讨众所周知，中国传统文化是一笔宝贵的精神财富，也是重要的精神宝库，更是特殊的思想政治教育资源，可以对大学生的思政教育有所促进，也能够促进大学生思政教育的展开，具体意义如下:2.1 有利于应对文化全球化对我国高校思想政治工作的挑战。伴随着中国走进国际贸易组织的行列之中，中国的经济也朝向全球化的方向发展，西方国家在利用

3、强势的经济政策，对政治、文化全球化进行占领，这对于我国的中流砒柱，大学生而言，是挑战更是机遇。我国高等教育已经朝着国际化和现代化的方向发展，虽然会受到西方国家的影响，让大学生的思想境界发生转变，但是也可以从另一个方面激起大学生的民族感情乃至爱国心理，让大学生的民族凝聚力被激发开来。经济全球化的发展肯定是要秉承中国的传统文化，只有立足于本族文化，才能向世界张开怀抱，辨别世界文化的能力才能够有所提升。作为祖国未来的希望，需要在大学生群体之中弘扬传统文化，增强他们的民族自尊心和自信心，这样在文化全球化的挑战下才不会失败。2.2 陶冶大学生心境，塑造理想人格。中国的传统文化有着悠久的五千年文明史，也继

4、承着优秀的精神财富，能够促进大学生塑造人格，并在大学生的理想人格塑造方面也有很大的功效。我国的民族文化精神是以天下为己任，要具有自强不息的拼搏精神，爱国主义情怀也十分浓厚，对于人生要持有乐观的态度，能够坚持真善美的健康文化，这样才能让大学生的心理健康和审美追求有更好的发展3j。大学生心境就能够通过传统文化进行传承，将其符合时代需求的价值观进行不断的追求，这样才能培养大学生的独特个性。高校的思政教育要立足于传统文化之上，将中华民族的气质和特有的精神文化需求相结合，这样有助于促进大学生的理想人格培养，让大学生的思想可以在古来的文化中得到诗意地栖居。2.3 提高大学生的思想道德素质，学会做人。现如今

5、高校的思政教育存在着些缺陷，课程的设置也不是很合理，对学做事强调的程度强于学做人，这样就会在传播知识文化的过程中淡化了教化功能，让高校成为了教育工厂。对于大学生而言，在大多数情况下，表现出高能力低素质，高知识层次而低道德素质，这就是和教育的规律相违背，没有良好的成长背景。大学生要学会做人，能够处理好人与人之间和人与社会的关系。大学生的思政教育更是要培养学生有一定的爱国主义情感，可以有正确的世界观、人生观、价值观。传统文化讲究儒学为中心的人文教育，让学生学会求知，这是做人的最好途径。大学生可以在思政学习的过程中，吸收传统文化的精髓，真正做一个高尚、纯粹、有道德和有理想的人。历史告诉我们，传统文化的发展会促进时代的进步，更会充分弘扬国家的文化之魂，让发展朝着既定的方向不断努力，让民族特色变得更加