进一步增强责任意识齐心协力共谋新发展

1、进一步增强责任意识齐心协力共谋新发展杨浦区成人高中教研室吴秀群各位领导、各位校长、老师们，下午好！杨浦区教育局高中成职教科和区考办组织的每学期一次的成人高中教育研讨会，使我们又一次相聚在此，共同交流与探讨学校管理、教育教学等方面的经验和体会，目的是为了促使我区的成人高中教育在原有的基础上得到进一步地规范和提高。虽然成人高中的生源形势日益严峻，但我区的成人高中教育、教学和教研工作一直在区教育局的领导下，在市教委教研室和区教育局高中成职教科的指导帮助下，坚持规范办学，严谨治学。我区成人高中仍保持着相当规模的就读和参加考试的人数（次），并在全市成人高中教育领域享有良好的声誉。2005年秋全区参加区县

2、联合考试达7186人次，名列全市第一；参加考试的7门学科均超过市平均合格率。当然，这些成绩的取得也离不开各办学单位的共同努力与协作、各学科教师的辛勤耕耘、以及教研员的勤奋工作。以下就我区成人高中教研室近一年来的工作作一简要汇报：一、上半年教研室工作回顾为确保全区成人高中的教学质量稳中有升，区成人高中教研室要求教研员要不断增强服务意识、质量意识和大局意识，从服务全区成人高中教学的大局出发，不断改进工作方法，提高教研质量，为各办学单位提供优质的服务。1. 加强教研员队伍建设，不断提高教研能力。区成人高中教研室对语文和数学两门学科的教研员进行了调整和充实。本着年轻化、专业化的发展趋势，我们一方面注重

3、挑选年富力强的中青年教师来担任教研员工作，同时创造一切机会为教研员业务进修提供条件，为提高教研能力提供了保证。2. 不断提高工作要求，确保教研工作效果。上学期根据阶段工作要求，区成人高中教研室召开了3次教研员工作例会，明确工作职责，交流工作情况，沟通工作信息，同时及时调整工作步骤，要求教研员能真正起到桥梁和参谋的作用，做到上情下达，下情上传，开展学科教研活动，指导教学实践，服务学科教师，提高工作绩效。各学科教研员能根据成人高中学科要求和我区教师和学生的实际情况，有针对性地开展学科教研活动：通过分析教材，统一进度、集体备课、听课评课，举行教学公开课等方法与途径，探索课堂教学的有效手段；认真分析期

4、中考试试卷，检查上半学期学生对知识点的掌握情况，查找教学中的薄弱环节，及时调整学科教研活动方案；配合教材进度，认真编写学科补充资料（每门学科不少于10份）。3. 鼓励尝试教研改革与创新。虽然成绩是衡量教育教学质量的重要标准之一，但我们反对唯分数论。区成人高中教研室提倡教研员在实际教研活动过程中大胆尝试改革与创新，既坚持学科要求，又不迷信现有教材的结构与框架，根据学生的实际水平做出相应的调整。如：英语学科在学科教研活动中，要求教师在教学过程中，根据学生的实际水平开展分层教育，教研员提供多套补充练习资料，供学科教师有选择的采用。对学有余力的学生可适当补充一些“三校生”高考或成人高考的内容与练习；对

5、学习能力较低的学生可从掌握国际音标开始，将英语学习的钥匙交给学生，为学生今后的终生学习打下基础。也许成人高中阶段的学习只是学生学习生涯中非常短暂的一瞬间，但是我们却可以留给学生终身受益的有效的学习方法。这也是本学期区成人高中教研室要求教研员进一步思考的问题，即如何调动学生的学习积极性，培养学生自主学习的方法和习惯。二、本学期的工作打算本学期我区成人高中在读学生8门学科（含英语学科）共8215人次，报名参加2006春考试的约有5900人次（其中英语学科212人）。面对生源和生源质量都处于相对低谷的现状，区成人高中教研室全体成员进一步增强了危机感和责任感，本学期在一如既往地做好各项常规工作的基础上

6、，力求在以下三方面取得新进展：1. 避免只重结果，忽略过程成人高中教育不仅仅是达标教育，过程和结果同样重要。在教育教学过程中既要注重考试的合格率，又要重视学生对知识掌握的系统性。不能因为所面对的学生的学习基础和学习习惯相对比较薄弱，就降低教学要求，简化教育教学过程。区成人高中教研室要求教研员要加强对学科教师的教学过程指导，通过学科教研活动，与学科教师共同研究如何提高和改进课堂教学效果的方法与手段，如何在激发学生的学习兴趣方面采取更为有效的措施，以期取得良好的学习效果。我们相信注重教学过程带来的是更高的教学质量。2. 以人为本，为学生、教师提供更优质的服务成人高中教育虽不能与普通高中教育“媲美”

7、，但它同样承载着家长的希望和学生的未来。面对全区8000多人次的在读学生，我们深感责任重大。区成人高中教研室将在今后的工作中牢固树立“以人为本”的服务理念，充分发挥教研员的工作积极性和创造性，本着对学生负责，对学生的终身发展负责的态度，克服畏难情绪，提高破解教育教学过程中难题的能力，为学生今后升学有能力、就业有希望，能成为一个自食其力的人打下一定的基础。要以高度敬业的精神开展成人高中的各项教科研活动，热情主动地为办学单位和任课教师提供周到的服务。3. 注重用科学的教育教学理论指导实践，提高教科研的水平。成人高中的教育教学改革虽然没有普教“二期课改”那么轰轰烈烈，但无论是知识结构体系，还是学生实

8、际也与社会大背景一样，都在发生着新的变化。面对存在的新问题和新情况，我们再也不能只满足手捧一本教材、一个教案、一支粉笔“打天下”，而要不断更新教育理念和知识内容，主动学习和运用先进的教学方法与手段。作为区成人高中教研室，要尽可能为提高教研员以及任课教师的教科研水平创造条件：通过定期撰写学科教研论文提炼和总结教学经验；充分利用每学期34次区级学科教研活动，向任课教师介绍新的教学理念和方法；利用全区公开教学，展示较为先进的教学手段，提高成人高中教育教学的科技含量。各位领导、老师，我们深深感到杨浦区成人高中教育能有今天的生存及发展局面，各级领导的关心指导是保证，学生家长的需求是动力，办学单位的积极性是基础，学科教师队伍是关