本苏教版小学四年级下册数学第十一单元试卷优秀DOC

1、.本苏教版小学四年级下册数学第十一单元试卷优秀DOC苏教版四年级下册第十一单元试卷?解决问题的策略?班级 姓名 等第一、 口算每空1分142+70= 540÷60= 12×200= 660÷6=30×60= 880÷22= 65+36= 52×100=750÷15= 780÷13= 42÷14= 350÷5=147-98= 25×80= 570÷3= 60×90=二、下面各题怎样算简便就怎样算。每题5分125×8+20 68×48+68×

2、;2 5×27+63×516×401 48×101-48 98×32苏教版小学四年级下册单元试卷预览部分内容的图片、分数形式等无法完好显示，到试卷预览底部下载完好的试卷WORD格式试卷内容预览：三、 填一填每题5分1、 按下表的数量买橘子和香蕉，共要付92元，你能填出括号里的数吗？橘子 8千克 每千克6元香蕉 千克 每千克4元2、 一个修路队修了600米长的水渠，你能填出括号里的数吗？水渠全长600米 第一周 每天挖64米 已挖5天第二周 每天挖70米 还要挖 天3、 丁丁和芳芳同时从校门反方向出发，向各自家走去，你能填出括号里的数吗丁丁和芳芳

3、相距 米 丁丁从学校到家 每分钟走70米 走了4分钟芳芳从学校到家 每分钟走65米 走了4分钟四、 解决问题每题7分1、 小强和小明家相距2400米，两人同时从家中出发相向而行，小强每分钟走50米，小明每分钟走70米，他们经过多长时间相遇？先画图整理，再解答2、 一辆公共汽车和一辆小轿车同时从相距480千米的两地相向而行，公共汽车每小时行40千米，小轿车每小时行50千米，5小时后两车还相距多少千米？3、 在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪去一个最大的正方形，剩余部分的面积是多少？先在图上画一画，再解答唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今

4、“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。4、 在一个边长是8米的正方形草坪四周有一条1米宽的花圃。在花圃里栽有牡丹花，每棵占地1平方米，一共要栽多

5、少棵？先画出示意图，再解答5、 一本故事书，丁丁前3天平均每天看23页，后6天平均每天看28页，这本故事书有多少页？语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。五、 附加题其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少