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1、 义务教育课程标准实验教科书二年级上册义务教育课程标准实验教科书二年级上册 密码是由密码是由1 1和和2 2组成的组成的其中的一个两位数其中的一个两位数数字宫数字宫 由由1 1、2 2、3 3这三个数字这三个数字可以组成哪些两位数?可以组成哪些两位数?操作要求操作要求: 1 1、动手摆一摆,由、动手摆一摆,由1 1、2 2、3 3三个数字可以摆出哪些三个数字可以摆出哪些两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。两位数?边摆边记录下来,比一比,谁写得更全面。 2 2、摆完后,各小组交流,你摆了哪些数?你是怎么、摆完后,各小组交流,你摆了哪些数?你是怎么摆的?摆的?如果如果 每两个人握一次手,
2、三个人握每两个人握一次手,三个人握几次手?几次手?1次2次3次质疑:为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次手呢? 小组讨论。 小结: 摆数字时与顺序有关,握手与顺序无关。质疑:为什么三个数字能组成质疑:为什么三个数字能组成6个两位数,而三个人只能握三次个两位数,而三个人只能握三次手呢?手呢? 小组讨论。小组讨论。 小结:小结: 摆数字时与顺序有关,握手与顺摆数字时与顺序有关,握手与顺序无关序无关。猜一猜:我家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个最大的两位数,请你猜一猜我家的门牌号码可能是多少?32电话号码:电话号码:最后四个数字是由最后四个数字是由6、1、5、5组组成的,猜一猜,我的电话号码成的,猜一猜
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