中考化学巩固复习（沪教版）第二章身边的化学物质（含解析）

1、.2019备战中考化学稳固复习沪教版-第二章身边的化学物质含解析一、单项选择题1.使用排水集气法搜集氧气的原因是    A. 氧气的密度比空气大            B. 氧气跟水起反响    C. 氧气不易溶于水      D. 氧气易溶于水2.区别野外采集的水样是硬水、还是软水，可选用  A.

2、 明矾                                 B. 活性炭              

3、;                   C. 肥皂水                             

4、    D. 石灰水3.加热高锰酸钾制取氧气，反响完毕后，剩余固体中的二氧化锰是   A. 催化剂                                B. 生成物 &#

5、160;                              C. 氧化剂                 

6、60;              D. 反响物4.以下化学方程式中，书写正确的选项是   A. H2+O2H2O                         

7、0;                    B. 4P+5O22P2O5C. Cu+2HClCuCl2+H2                      

8、0;                D. 2Fe+6HCl2FeCl3+3H25.以下化学反响中既属于氧化反响又属于化合反响的是    ； A. 碳+氧气 二氧化碳                   

9、0;               B. 石蜡氧气 二氧化碳水C. 氧化汞 氧气汞                             &

10、#160;           D. 二氧化碳 + 水 碳酸6.某学生取用m克氯酸钾加热使之完全分解制氧气，在实验中他错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，其实验结果和加热m克氯酸钾MnO2的混合物相比，以下推断中正确的选项是 A. 反响速率一样                 B. 反响

11、速率加快                 C. 生成氧气量多                 D. 生成氧气量不变7.山东省东部是一片广阔的海域，海洋是我们省重要的旅游和经济资源，保护海水不受污染是我们每一个公民的责任。以下情况中，不会造成

12、海水污染的是   A. 垃圾填海                       B. 油轮泄漏                    

13、0;  C. 海水晒盐                       D. 生活污水排入大海8.摘录某同学实验记录本中有关实验现象的记录，其中肯定有误的是   A. 硫在氧气中燃烧，会发出亮堂的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体B. 细铁丝在氧气中点燃时，剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C.

14、 点燃一氧化碳时，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊D. 在空气中翻开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白烟9.有关催化剂的说法正确的选项是   A. 在化学反响后其质量减少                              

15、0;     B. 在化学反响后其化学性质发生变化C. 催化剂能改变化学反响速率                                D. 在化学反响后其质量增加10.关于水资源保护的做法错

16、误的选项是 A. 严格监管农药和化肥的使用                                B. 富含氮、磷的生活污水直接排放C. 对水源地的水体严格保护       

17、;                             D. 工业污水必须处理达标前方可排放11.以下变化不属于化合反响的是   A. 碳的燃烧          &

18、#160;            B. 硫的燃烧                       C. 铁的燃烧          &

19、#160;            D. 糖和水混合变成糖二、多项选择题12.以下说法中正确的选项是   A. 将燃着的木条伸入充满气体的集气瓶中，木条熄灭那么该瓶中盛有的气体一定是二氧化碳。         B. 二氧化碳本身没有毒，假设在空气中含量过高时会使人窒息死C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳能使紫色

20、石蕊溶液变红         D. 人与动物的呼吸作用是吸进氧气，呼出二氧化碳；而植物的光合作用相反，吸进二氧化碳，呼出氧气，所以树林中空气清新13.在化学方程式：aC2H6+bO2 mCO2+nH2O中，各化学式的计量数之间的关系正确的选项是   A. 2m=a                 &

21、#160;             B. m=2a                               C. 3n=a &

22、#160;                             D. 2b=2m+n14.以下表达不正确的选项是   A. 氧化反响是指物质与氧气的反响         

23、60;               B. 只生成一种物质的反响是化合反响C. 氧气可用来作为火箭的燃料                           &#

24、160;    D. 混合物是由不同种物质组成的15.以下关于碳和碳的化合物知识网络图图中“表示转化关系，“表示互相能反响说法正确的选项是   A. “CCO2的反响表达碳的可燃性                   B. “COCO2的反响类型一定为化合反响C. “CO2H2CO3的反响可用石蕊溶液验证&#

25、160;      D. “CO2CaCO3的反响能区分二氧化碳和空气16.在“氧气的制取和性质的实验中, 取一段纱窗上的细铁丝, 在搜集的氧气中做 “细铁丝在氧气中燃烧实验, 结果没有观察到“火星四射的现象。你认为此实验失败原因不可能是   A. 搜集到的氧气量太少或纯度太低                  

26、60;     B. 实验前打磨细铁丝C. 铁丝的温度不够                                       &#

27、160;         D. 铁丝绕成螺旋状17.氧气是我们学习过的一种重要物质，以下氧气的认识错误的选项是    A. 氧气既能燃烧又能支持燃烧                           

28、;     B. 炼钢、气焊等都要用到氧气C. 氧气易溶于水                                       &

29、#160;             D. 氧气和臭氧O3都是氧元素形成的单质三、填空题18.通常情况下，氢气是_色、_味、_填“难、“易溶于水的气体，是_填“最轻、“最重的气体。 19.“非典肆虐时期，过氧乙酸C2H4O3是被人们广泛使用的消毒剂，它无色且有刺激性气味，具有强氧化性，温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸CH3COOH，请写出过氧乙酸分解的化学方程式_  20. A、B、C、D、E是初中化学常见的五种种物质，其中A和C为气体；

30、B和C都是常用的灭火剂，它们之间的转化关系如右图所示图中“表示两端的物质能发生化学反响；“表示物质间存在转化关系，图中已略去部分物质。1C的化学式为：_ ；2写出D物质的一条用处_；3写出以下化学方程式：_ ，_ ，_。 21.医疗急救常用到氧气，其原因是_。 四、计算题22.实验室用氢气复原 50g 含杂质的氧化铜样品，完全反响后生成了32g 铜，求样品中氧化铜所占的质量分数？   H2 + CuOCu + H2O 23.实验室用取大理石12.5g，参加盛有100g稀盐酸的烧杯中，两者恰好完全反响假设其他杂质不与盐酸反响，也不溶解。烧杯内物质的质量变为108.1

31、g。试计算:能制取二氧化碳多少g ?大理石中碳酸钙的质量分数？ 五、解答题24.实验室制取氧气时，搜集完毕，先从水槽中取出导管，然后再熄灭酒精灯的原因是什么？ 25.哥本哈根气候大会之后，各国更加重视“节能减排，有方案地控制二氧化碳的排放量 1写出二氧化碳的一种主要来源实验室制法除外； 2提出“节能减排的一项措施 六、实验探究题26.根据以下图答复以下问题。1实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_，选用的发生装置是_填字母序号，下同。 2实验室制取二氧化碳时，选用的搜集装置是_。将燃着的木条放在瓶口，假设观察到_，说明瓶中已充满二氧化碳。 七、综合题27.瓦斯已成为导致煤矿特大恶性事故的“头

32、号杀手瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称 1瓦斯属于_选填“纯洁物或“混合物瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高温、高压和冲击波，并放出有毒气体甲烷在空气中燃烧的化学方程式是：_ 2为了防止煤矿爆炸，应采取的措施是：_ 28.如图是做木炭在氧气中燃烧全过程的操作示意图，试答复以下问题。1写出图中a、b仪器的名称：a_；b_。 2将烧红的木炭伸入集气瓶中时，应_填“缓慢或“迅速伸入，效果更好；木炭在氧气中燃烧的现象是_。 3D图中，待集气瓶冷却后，倒入澄清石灰水振荡，观察到_。 答案解析部分一、单项选择题1.【答案】C 【考点】氧气的物理性质，氧气的搜集方法 【解析】【解答】气体

33、搜集装置的选择根据：气体的密度和溶解性，使用排水集气法搜集氧气的原因是：氧气不易溶于水，应选C2.【答案】C 【考点】硬水与软水 【解析】【解答】解：用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水 应选C【分析】根据软水和硬水的鉴别方法考虑；3.【答案】B 【考点】实验室制取氧气的反响原理 【解析】【解答】解：用高锰酸钾制取氧气的原理是高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因此二氧化锰是生成物 故答案为：B【分析】根据实验室制取氧气的反响原理：高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，据此进展分析解答即可4.【答案】B 【解析】【解答】A、该化学方程式配平，正确的化

34、学方程式应为2H2+O22H2O，A不符合题意；B、该化学方程式书写完全正确B符合题意；C、铜的金属活动性比氢弱，不能与稀盐酸反响，C不符合题意；D、铁和盐酸反响生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为：Fe+2HClFeCl2+H2D不符合题意.故答案为：B.【分析】判断化学反响方程式的正误时，首先分析应用的原理是否正确，再看化学式是否正确，再看配平，再看反响条件，再看气体和沉淀的标注是否正确5.【答案】A 【解析】【解答】A.反响物为两种，生成物为一种，属于化合反响，反响物中有氧气，属于氧化反响，A符合题意；B.生成物为两种，不是化合反响，B不符合题意；C.反响物一种生成物两种，为分解反响，

35、C不符合题意；D.反响物两种，生成物一种，是化合反响，但不是物质与氧发生反响，不属于氧化反响，D不符合题意。故答案为：A。【分析】根据氧化反响定义分析，物质与氧发生的反响为氧化反响，物质与氧气发生的反响一定是氧化反响；根据化合反响的定义分析，化合反响是多变一的反响。6.【答案】C 【考点】实验室制取氧气的反响原理 【解析】【解答】解：高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气，生成的氧气增加了氧气的量，生成的二氧化锰能作为氯酸钾分解的催化剂，观察选项，应选C【分析】根据物质的性质进展分析，高锰酸钾加热能分解生成氧气和二氧化锰，二氧化锰能作为氯酸钾分解的催化剂，加快氯酸钾的分解速率7.【答案】C 【考点】

36、水资源状况 【解析】【分析】海水资源是大家的，是我们生存的环境海水晒盐是正常的人类活动，不会造成海水污染，但是垃圾填海、油轮泄漏、生活污水直接排入大海等，都会造成海水污染【解答】A、垃圾填海会造成海水污染故A错误；B、油轮泄漏后，原油会污染海水故B错误；C、海水晒盐，是正常的人类活动，不会污染海水故C正确；D、生活污水直接排入大海，污染了海水故D错误；应选C8.【答案】D 【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象 【解析】【解答】解：A、硫在氧气中燃烧，发出亮堂的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，应选项说法正确 B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，应选项说法正确

37、C、一氧化碳燃烧，火焰呈蓝色，产物能使澄清石灰水变浑浊，应选项说法正确D、浓盐酸具有挥发性，在空气中翻开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，有刺激性气味，产生白雾，而不是白烟，应选项说法错误应选：D【分析】A、根据硫在氧气中燃烧的现象进展分析判断B、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析判断C、根据一氧化碳燃烧的现象进展分析判断D、根据浓盐酸具有挥发性进展分析判断9.【答案】C 【考点】催化剂的特点与催化作用 【解析】【解答】催化剂能改变其他物质的反响速率，催化剂的特点是：在反响前后质量和化学性质都没有发生变化，催化剂不能改变生成物的质量故答案为：C【分析】催化剂只是改变反响的速率，对反响的生成物及生成物的量

38、都没有影响10.【答案】B 【考点】水资源状况 【解析】【解答】解：A、严格监管农药和化肥的使用，可以防止水资源的污染，有利于水资源保护，故A正确；B、富含氮、磷的生活污水直接排放，会造成水体的富营养化，会污染水资源，故B错误；C、对水源地的水体严格保护，有利于水资源保护，故C正确；D、工业污水必须处理达标前方可排放，减少水资源的污染，有利于水资源保护，故D正确应选：B【分析】根据保护水资源包括两个方面：一方面要节约用水；另一方面要防止水体污染进展分析判断11.【答案】D 【解析】【解答】解：A、碳的燃烧是谈与氧气反响生成二氧化碳，符合化合反响的特征； B、硫的燃烧是硫与氧气生成二氧化硫的反响

39、，符合化合反响的特征；C、铁的燃烧是铁与氧气生成四氧化三铁的反响，符合化合反响的特征；D、糖和水混合变成糖水的过程是物理变化，不属于化学变化；应选D【分析】化合反响是指由两种或两种以上物质反响生成另外一种物质的反响，因此化合反响一定属于化学变化据此分析解答即可；二、多项选择题12.【答案】B,D 【解析】【解答】A、能说明该气体不支持燃烧，可以是二氧化碳、氮气等，故A说法错误；B、二氧化碳无毒，但不能供给呼吸，故B说法正确；C、是二氧化碳与水反响产生的碳酸显酸性，而使石蕊变红，不是二氧化碳，故C说法错误；D、符合光合作用、呼吸作用的定义，故D说法正确。故答案为：BD。【分析】根据二氧化碳的性质

40、分析；二氧化碳没有毒性，但不支持呼吸，二氧化碳能与水反响生成碳酸；根据二氧化碳的检验方法分析，二氧化碳通常用澄清石灰水检验，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。13.【答案】BD 【解析】【解答】解：化学反响前后，各原子的种类和个数不变各原子在反响前后的关系如下： C原子：2a=m，故B正确；H原子：6a=2n，即3a=n；O原子：2b=2m+n，故D正确；应选BD【分析】根据质量守恒定律，化学反响的过程，就是参加反响的各物质反响物的原子，重新组合而生成其他物质的过程在化学反响中，反响前后原子的种类没有改变，数目没有增减，原子的质量也没有改变14.【答案】AC 【考点】氧气的用处 【解析】【解答】解

41、：A、氧化反响是指物质与氧发生的反响，物质与氧气的反响是氧化反响是一种，该选项说法不正确； B、只生成一种物质的反响是化合反响，该选项说法正确；C、氧气不能燃烧，不能用作火箭的燃料，该选项说法不正确；D、混合物是由不同种物质组成的，该选项说法正确应选：AC【分析】物质跟氧发生的反响属于氧化反响；由两种或两种以上物质反响生成一种物质的反响是化合反响；氧气可以支持燃烧，但是不能燃烧；由两种或两种以上物质组成的物质属于混合物15.【答案】CD 【解析】【解答】解：A、碳在高温条件下与某些金属氧化物反响生成了二氧化碳，表达碳的复原性，故A错； B、在高温条件下，一氧化碳与某些金属氧化物转化成二氧化碳的

42、反响，不是化合反响，故B错；C、二氧化碳与碳酸可以互相转化，碳酸显酸性此反响可用紫色石蕊试液检验，故C正确；D、二氧化碳与澄清石灰水反响生成碳酸钙沉淀，能区分二氧化碳和空气，故D正确应选CD【分析】A、根据碳具有复原性解答；B、根据COCO2的反响的特点解答；C、根据二氧化碳与碳酸的性质解答；D、根据检验二氧化碳的方法解答16.【答案】B,D 【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反响现象 【解析】【解答】A.搜集到的氧气量太少或纯度太低，会造成铁丝不能燃烧，故A不符合题意；B.铁丝外表有锈时，会影响实验效果，所以该实验前铁丝要先打磨，以保证实验成功，故B符合题意；C.铁丝温度不够，可能使得铁丝

43、达不到着火点而不能燃烧，故C不符合题意；D.为增加铁丝的受热面积，容易点燃，铁丝应绕成螺旋状，故D符合题意。故答案为：BD。【分析】根据铁丝燃烧的本卷须知分析，铁丝燃烧实验时，为增加受热面积，要将铁丝绕成螺旋状，为引燃铁丝，铁丝上应系火柴梗，为保证铁丝燃烧，要放入纯氧气中。17.【答案】A,C 【考点】氧气的化学性质，氧气的用处 【解析】【解答】A、氧气用于炼钢是利用了它支持燃烧的化学性质，氧气不能燃烧，A符合题意；B、氧气能支持燃烧，炼钢、气焊等都要用到氧气，B不符合题意；C、氧气不易溶于水，C符合题意；D、氧气和臭氧O3都是由一种元素氧元素形成纯洁物，都属于单质，D不符合题意。故答案为:A

44、C。【分析】A氧气能支持燃烧，但不燃烧B根据氧气具有支持燃烧的性质解答C根据氧气不易溶于水解答D根据单质的概念解答三、填空题18.【答案】无；无；难；最轻 【解析】【解答】常情况下，氢气是无色、无味、难溶于水的气体，是最轻的气体。【分析】根据氢气的性质进展分析。19.【答案】2C2H4O3=2CH3COOH+O2 【解析】【解答】过氧乙酸温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸，方程式是2C2H4O3=2CH3COOH+O2；故答案为：2C2H4O3=2CH3COOH+O2【分析】根据题意：过氧乙酸温度稍高即分解放出氧气并生成醋酸CH3COOH，然后根据方程式的书写步骤“写配注等进展书写20.【答案】

45、CO2  ；用于建筑业；CO2+CaOH2=CaCO3+H2O或CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 【解析】【解答】1由A和C为气体；B和C都是常用的灭火剂，得知C的化学式为：CO2；2反响生成二氧化碳的方法有：点燃一氧化碳或碳酸钙制取二氧化碳，所以D碳酸钙，碳酸钙可用于建筑、雕刻等；3反响物，生成物，书写化学方程式：2H2O 2H2+O2；CO2+CaOH2=CaCO3+H2O或CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。【分析】推断物质，要根据物质的性质，通过实验现象的不同来推断，有

46、时合理额联想也很重要。书写化学方程式要遵循客观事实和质量守恒定律两个原那么，注意化学式要正确，不要忘记反响条件、气体或者沉淀符号。21.【答案】氧气供给呼吸 【考点】氧气的用处 【解析】【解答】氧气供给呼吸，医疗急救常用到氧气。【分析】此题考察了氧气的用处，根据氧气可供呼吸进展解答。四、计算题22.【答案】解：设原混合物中 质量为 ，8064x32g=x=40g所以原混合物中 的质量分数为 。答：样品中氧化铜的质量分数为 。 【解析】【分析】利用生成的铜的质量，在化学方程式中计算出参加反响的氧化铜质量，再将氧化铜的质量与样品质量做比较，得出样品中氧化铜所占的质量分数；做题过程中注意书写的标准性

47、，要特别注意，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第三计算过程要完好23.【答案】解：根据质量守恒定律可知，反响后质量的减少就为生成的二氧化碳的质量：12.5g+100g108.1g=4.4g；设大理石中碳酸钙的质量分数为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2100                  4412.5g×X             4.4gX=80%答：能制取二氧化碳4.4g；大理石中碳酸钙的质量分数为80% 【解析】【分析】差量法在计算中的应用很广泛，解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系，再根据详细的数据求解五、解答题24.【答案】防止先熄灭酒精灯，试管内的压强减小，水槽中的水沿导管倒流回热的试管，炸裂试管 【考点】实验室制取氧气的反响原理 【解析】【解答】解： 实验室制取氧气时，排水法搜集氧气完毕时，要先把导管移出水面，再熄灭酒精灯，假设先熄灭酒精灯，水槽中的水可能会倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂答案：防止先熄