精美的报刊 人教版 初中美术七年级_第1页
精美的报刊 人教版 初中美术七年级_第2页
精美的报刊 人教版 初中美术七年级_第3页
精美的报刊 人教版 初中美术七年级_第4页
精美的报刊 人教版 初中美术七年级_第5页
已阅读5页,还剩166页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精美的报刊 人教版 初中美术七年级七年级上 第三单元 第2课新民市兴隆学校新民市兴隆学校 闫峥闫峥七年级上册第三单元第七年级上册第三单元第2课课手抄报设计手抄报设计 手抄报是一种可传阅、可观赏、可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。手抄报是由哪些部分组成的呢?1 1、刊名、刊名2 2、刊头、刊头3 3、栏目、栏目4 4、文章、文章5 5、插图、插图6 6、尾花、尾花(1 1)刊名刊名: 刊物的名称,刊物的名称, 刊名起着开门见山的作用。刊名起着开门见山的作用。(2 2)刊头刊头: 载明刊物名称、出版期数、出版单位等

2、项内容的地方载明刊物名称、出版期数、出版单位等项内容的地方 一般旁边编有花纹、装饰。一般旁边编有花纹、装饰。(3 3)栏目栏目: 报刊上各个文章所占的板块,各个栏目共同构成报刊。报刊上各个文章所占的板块,各个栏目共同构成报刊。 栏目标题要:栏目标题要: 醒目富于变化醒目富于变化。(4 4)文章文章和和插图插图: 文章的大概面积应多于插图的面积,切忌图比文多。文章的大概面积应多于插图的面积,切忌图比文多。(5)(5)尾花尾花: 起点缀补充作用,应根据剩余空间,安排设计尾花。起点缀补充作用,应根据剩余空间,安排设计尾花。手抄报手抄报 是多个是多个要素要素有机组合的结果有机组合的结果 这么多要素我们

3、怎么进行编排才能让它更合理呢 ?画面分割缺少变化,单调乏味,没有美感。版面设计清晰、活泼、富于变化,具有节奏和韵律美,并且做到完美统一。(1 1)确定)确定刊名刊名和和刊头刊头的位置。的位置。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤(2 2)确定)确定栏目栏目的数量和形式,的数量和形式, 制定各栏目的块面空间。制定各栏目的块面空间。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤(3 3)安排)安排文章文章、插图插图的位置,的位置, 确定其所占块面的形状和大概面积。确定其所占块面的形状和大概面积。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤(4 4)进行版面总体)进行版面总体调整调整,誊写文章。,誊写文章。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤(5 5)根据剩余空间,)根据剩余空间, 安排设计安排设计尾花尾花和其他美化装饰。和其他美化装饰。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤(6)制作完成。制作完成。手抄报的制作步骤手抄报的制作步骤 以以秋趣秋趣、爱的奉献爱的奉献、师生情师生情、美丽的家乡美丽的家乡为题,设计一份手抄报,要求为题,设计一份手抄报,要求色彩艳丽,画面生动美观。色

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论