三国演义读后感心得六年级700字5篇

1、三国演义读后感心得六年级700字5篇 三国演义读后感六年级700字1 三国演义是中国四大名著之一。 我读完这本书之后真是让我意味深长。 三国演义中的故事生动有趣，栩栩如生。有三顾茅庐，空城计，赤壁大战，火烧连营等等，从这些故事中让我认识了许许多多的英雄人物：求贤若渴的刘备，坚贞不离的关羽，鲁莽的张飞，阴险狡诈却又有勇有谋的曹操，聪慧机智的诸葛亮其中我最喜爱里面的诸葛亮。他知天文，晓地理，识人心，他神机妙算，足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山。诸葛亮的博学多才真是值得我们学习。 读完这本书，让我学到了许多做人的道理：面对事情要冷静的对待，待人要忠诚，胸怀要宽广。遇到困难，只要我们多动脑筋，就能战胜许

2、多难以克服的困难。 三国演义读后感六年级700字2 读了三国演义后，我知道三国演义里有许多英雄侠士，做了许多事。有的事让我悲伤，有的事让我欢喜所以，我把各个英雄的外貌、性格做了以下分析。 我觉得刘备长得很丑。双耳过肩，双手过膝。而且他还很自私自利，我们老师还常说刘备是长跑加短跑健将呢。 我觉得张飞五大三粗、大手大足的。长得满脸横肉，说话粗声粗气，对手下很暴躁。胡子长得满脸都是，满脸都是，像一个长毛怪。 我觉得诸葛亮是一个头脑聪慧，四肢部兴旺的人，诸葛亮还是一个有良心的人，比方在渡泸水的时候孟获要杀人头祭河神，河水才会退下来，诸葛亮不要杀人，于是就把揉的面里包肉，在外刻上人头的样子。 我觉得生活

3、在战争时期的人命很苦，我太同情他们了，当然打仗的人更苦。 三国演义读后感六年级700字3 在假期，我读了四大名著之一三国演义。这本书讲了春秋末年时汉朝分开为三个国家，而三个国家都想统一天下，最后同归于尽，司马家族统一天下的故事。故事情节很吸引人，书中人失败了，我跟着难过;书中人得到成就，我也沾沾自喜。我痴迷在其中。何况书中又出了许多吕布、赵云、关羽这样的英雄，我更是眼睛“长”到了书上。 其中，我最喜爱的一章是赵子龙单骑救主。 赵云随刘备到当阳时遭到曹军追击，刘备逃出重围，赵云护着刘备的家小杀退了很多_。赵云发觉刘备的两位夫人和儿子阿斗不见了，冲进曹营查找。将一位夫人送到安全处，赵云又掉头冲进曹

4、营在一堵断墙后，赵云找到了已浑身是伤的夫人和阿斗。夫人为了不连累赵云，将阿斗交给他，投井自尽。赵云解开护心镜把阿斗揣入怀中，向外冲杀。只见赵云左_，右手剑，使出浑身解数，杀得_血肉横飞。在张飞的掩护下，赵云终于杀出曹营 赵云真是个不得不令人敬佩的英雄闯曹营可不是闹着玩儿的，陷阱无处不在，而在很多_曹将之中杀出一条重围，在人海之中找到小主公和夫人又谈何容易!而怀揣着一个孩子杀出重围更是难上加难，而赵云做到了，他有何等的武功和勇气!可见，赵云为了小主公是把自己的命给拼上了! 赵云只是三国演义中的一位英雄，其他的英雄也不比赵云逊色，甚至还有人在赵云之上!可见三国时期是个英雄辈出的时代。 三国演义令人

5、一看就放不下，不愧是四大名著之一! 三国演义读后感六年级700字4 三国演义中，我最观赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占据了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才能的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的根底，后来晋国才能统一天下，所以他是一位真真正正的英雄。 对于人才的求贤若渴，也是曹操值得观赏的地方! 曹操为了选拔人才，打破了依据封建德行和门弟上下任用官吏的标准，提出了“唯才是举“的用人方针，于公元210年春天下了一道求贤令。曹操在令中一开始就总结历史经验，认为自古以来的开国皇帝和中兴之君

6、，没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的，而所得的贤才，又往往不出里巷，这绝不是机遇，而是当政的人求，访得来的。有鉴于此，曹操立足现实，指出现在天下未定，正是求贤最迫切的时刻。他盼望在左右的人不要考虑出身，帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发觉和推举出来，只要有才能就予以重用。 三国演义读后感六年级700字5 我在周末，读了我国古代的四大名著之一三国演义。读后，我不禁被各性鲜亮的人物所深深吸引。有宽厚仁爱的刘备，奸诈残忍的曹操，深谋远虑的孙权，足智多谋的诸葛亮 历史上有名的官渡之战说的是：袁绍疑心太重，不听别人的劝说不擅用人才，才招此失败，按理说，袁军人数众多，粮草也多，曹军人数少粮草也少，在这场战斗中可以说曹军必死无疑，但在后来许攸为袁绍出策遭到袁绍的猜疑，一气之下投奔了曹操，为曹操出计，反败为胜。在赤壁之战中，曹操的兵力占据优势，可都掉以轻心被周瑜用火攻破，最终落荒而逃，但在逃跑的过程中曹操大笑三次却引来了追兵，最后一次追兵是由关羽率领的，因为曹操对关羽有恩，关羽放了曹操，可见关羽是个重情重义的人。 我最敬佩的人是诸葛亮，他料事如神，胸怀坦荡，爱惜人才，诸葛亮拥