初一描写稻草人名著的高分读后感

1、初一描写稻草人名著的高分读后感 初一描写稻草人名著的高分读后感1 稻草人是我国童话创始人，中国现代闻名作家、教育家叶圣陶爷爷的童话集。妈妈让我看这本书的时候，我很不屑，我这么大了还需要看童话吗?但拿起来一读，我就被深深吸引住了，这本书太好了。读着那优美的语句，我如同已置身其中看到了那潺潺的流水，看到了那可爱的小红花，看到了那漂亮的小草。每篇文章都有那么一段令人心旷神怡的描写，真吸引人的眼球呀! 稻草人心地很善良，它同情弱者，但却恨自己无能为力，它富有同情心，宁可牺牲自己成全他人。我很佩服它这一点，他比我们人类还要纯洁的多，就算它只是用稻草做的，但它拥有那颗善良的心，这颗善良的心是千金不换的。假

2、如人人都有一颗善良的心，世界会更加美好。我要向稻草人那种纯朴的感情学习，它的感情虽然不是惊天动地的，但却令人感慨良久，不需要做的轰轰烈烈，从小事做起，慢慢的积存便能成为大事。 回想从前我们是以怎么样的心态对待别人的，别人又是以怎么样的心态对待我的，我们更加要珍惜这种感情，要学会尊重别人，关心别人，尽到自己的一份力，假如世界上的人都能有稻草人善良的心，就不会有战争，不会有屠杀，不会有这种为了利欲的厮杀，我不盼望看到人与人之间的搏斗，为什么有些人就是看不透这些浅显的道理呢?这个道理并不深奥，只是我们都站在原地，没有去挖掘它，导致一些人变得利欲熏心心渐黑。 还有一些人为了权力、地位、金钱，竟然狠心杀

3、害自己的同胞，人在做天在看。你们终究还是逃脱不了法网，天网恢恢，疏而不漏。盼望你们能明白。古代那些为了皇权厮杀的阿哥们有不少，可除了后来当皇上的，其他几个都没落得一副好下场。先人留下的故事正在警醒我们啊!愿一些人能够迷途知返，现在懊悔还来得及，不要一错再错，错到最后是没有懊悔药的。 借着稻草人的眼睛，我如同看到了当时的一切，我很无奈。但是我转念一想，我毕竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去创造啊。我虽然不能改变过去，但我可以享受现在，创造将来。 初一描写稻草人名著的高分读后感2 夜深。星星点灯，明月当空。花草树木在酣睡，蝴蝶们在谈恋爱，小虫儿在躲猫猫，你找我，我找你，露珠依附在草叶上，田野沉醉

4、在美梦中。只是，一旁的稻草人在哭。那么它是一个怎样的稻草人呢?它又为什么哭呢?这是一个比牛勤快，比狗安静的稻草人。它因为在夜间看到小蛾祸患主人的庄稼，而自己又没有能力把它赶走，双眼模糊的主人又无法发觉，而难过而哭。又因为它在夜里看到生病的小孩没有饭吃，又无人照顾，只能在严寒的夜晚跟随母亲外出打鱼，甚至连喝一口茶也办不到而哭。也许，你会说：“这真是个忠诚，尽职，善良的稻草人啊!”没错，它就是个忠诚、尽职、善良的稻草人! 一个忠诚、尽职的稻草人。当稻草人看到小蛾祸患主人的庄稼时，用尽全力摇扇子，企图把它赶走，无奈，小蛾根本不当一回事儿。当主人下地时，它用尽全身力气，提醒主人。无奈主人根本不懂，一步

5、一步地走远了。这可把它急坏了，还在用劲地摇扇子，直到主人的背影再也望不见，才知道这提醒是无效了。 多么忠诚、尽职的稻草人啊! 一个善良的稻草人。当它看到田里的庄稼长势好时，它为主人快乐。当它看到小蛾飞来时，十分着急，舍命地摇扇子，而小蛾却无动于衷。当星星结队归去时，它看到叶尖卷起来，它多了一份惊恐。当它看到主人对田地里发生的一切浑然不知时，愁闷极了。当它看到一大片浓绿的稻子换来光杆儿时，流下了痛心的泪水。当它看到病孩子没饭吃，没水喝，冷得发抖时，它恨不得自己去作柴，给孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥，给孩子一些温暖;又恨不得夺下小蛾的赃物，给孩子煮粥吃。可是，它的身体像树木一样，定在泥土里，连半

6、步也不能动。它没有法子，越想越难过，哭得更痛心了。 当你看到一个人遭遇不幸时，你会可怜他吗?也许不会。当你看到一个人过着悲惨生活时，你会为他难过吗?也许不会。但是，稻草人会。 多么善良的稻草人啊! 稻草人是善良的、是忠诚的，它恪尽职守，忍受着日晒雨淋守护者主人的劳动成果。稻草人的情感是纯粹的，它因为，没有赶走蛾子，没能帮到病孩子而深深地自责。但愿我们世界多一些像稻草人一样的好心人，这样世界将变成美好的人间。 初一描写稻草人名著的高分读后感3 我读了叶圣陶老先生的稻草人。这本书里的稻草人没有手指，手里却拿着一把破扇子，头戴着一顶荷叶帽子，插在田地的泥土里，整天整夜站在那里。安安静静地看着田地，手

7、里的扇子轻轻摇动，赶走飞来的小雀，他不吃饭，不睡觉，歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。 稻草人的主人是一位年迈的老奶奶，她是一位很不幸的老太太。家人都生病去世了，老奶奶因为太悲伤，把眼睛哭坏了，身体很糟糕。前几年，她种的庄稼收成很不好。今年田里的稻子长得很好，很旺盛，一片丰收在望的景象，稻草人想：今年主人终于可以有一个好的收成，吃上自己的稻子，不至于挨饿了，终于可以让主人快乐一回了。惋惜好景不长，稻子上长了蛾子，稻草人看见了急坏了，很想告诉主人，但是它不会说话，它恨不得全身扑上去赶走虫子，但是它只会摇扇子，他想告诉主任，但又不会说话，老太太又不明白他的意思，同时老太太的眼睛不好也看不见蛾子。

8、结果，稻草人眼睁睁的看着蛾子把稻子的叶子和稻穗吃了个精光，稻草人难过极了。 稻草人又看到一名渔妇正在打鱼，船舱里传来小孩咳嗽的声音，孩子想喝一碗鲫鱼汤，妈妈却为了生计没有时间也没有钱给孩子煮一碗鲫鱼汤，稻草人真想给孩子煮一碗鲫鱼汤，让可怜的孩子快些好起来;她多想替她照顾她幼小的孩子，可是他无能为力。 稻草人看见一位妇女，因为丈夫赌博欠了别人的钱，把她卖掉了，所以她要投河自尽。稻草人看着那位痛哭的样子，心里多想关心她，把她赎回来，可是他做不到，稻草人痛苦极了，还没等她跳水稻草人就昏过去了，最后，这位妇人跳河死了，稻草人也倒在田地_。 稻草人或许就是我们生活中的一种人，默默无闻、平平淡淡，即使不知

9、道自己所有的努力都是徒劳的，但他还是尽到自己的职责。同时，从本书中我们看到了旧社会的黑暗和劳动人民的生活环境，劳动人民生活在水深炽热之中，作者通过本文来呼吁、号召广阔劳动人民站起来和黑暗势力作斗争，争取自己的自由，从而使劳累大家摆脱清贫的生活，打到黑暗势力，让自己过上光明、美好的生活。 初一描写稻草人名著的高分读后感4 寒假里我读了稻草人与蝴蝶这本书。作者主要是以这样一位学生小女孩的视角进行描写也是她自己童年时的家乡。 从作者的描写中，我看到了她家乡优美的环境，充满了原始的花草树木，青山绿水。 虽然生活清贫，但充实，欢乐! 它让人们感到非常欢乐。 作者有两个姐姐，有许多小伙伴，其中一个叫素素，

10、她背上有一个莲花状的胎记。他们每天一起玩，有时去池塘抓鱼，有时玩许多游戏。假如可以的话，我想回去和他们玩捉鱼游戏。他们玩那些游戏的时候从不吵架。每个人都很友好。多么和谐的玩伴啊! 有许多邻居和亲戚，每个人都非常友好，总是为他人着想的。有人用好东西好吃，总是指向吃。假如在这个时代也懂得分享，宽容，尊重!这个世界就没有乞丐，没有轻视，没有敌意!不幸的是，不是这样的!我认为，从我做起，从我们每个人开始学习分享，宽容和尊重! 整本书进行作文教学给我一个印象影响最深的就是通过她们的清贫，但是对于她们没有认真学习对待学生生活，享受社会生活，生活的很欢乐!她们对大米和蔬菜是那么的渴望，有时候自己衣服上补上一

11、块补丁就算过新年的新衣服了;而且吃饭时最根本的油都吃不上，要是由于每次吃饭能吃点油，那都是具有极大的幸福了，只能天天吃荠菜，挖野菜吃。她们吃大米企业都是汤，只有这样那么以下几个米粒。作者认为家里有好多树，其中个人最喜爱槐树，因为槐树的花不仅需要美丽好看，还可以把槐米卖到收购站换钱，有卖槐米的钱给妈妈买衣服，多有成就感。想一想，我们中国现在，想什么问题时候吃就吃，想吃什么就吃什么，有时候还这个孩子不吃，那个不吃，挑食。这种文化生活和我们国家现在我国相比是多么大的反差呀!她们不是那个时代时候选择什么不同物质都缺少，但是假如他们日常生活的是多么的欢乐和知识充实!所以这很让我反思，我们在物质资源充裕时

12、，却苦恼!因为这是我们不懂得怎样满足，所以才不欢乐! 现在，我们应该珍惜生命，你知道你会很乐意满足!成长更欢乐的生活! 初一描写稻草人名著的高分读后感5 稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里，用来驱逐叼稻子的麻雀。他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想关心那些受苦受难的人。 在一个漆黑的夜晚，稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。 稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清东西，只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒，年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺，稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担忧主人承受不住一年又一年的难过，急得自己恨不得全

13、身扑上去赶走虫子，但是却一动也不能动。 一名渔妇坐着一艘小船，带着一个大约三四岁的孩子_，想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了，渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害，只剩下喘气，后来就没声了。即使孩子生了重病，渔妇也没有空闲和时间去照料他，不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是，稻草人没有方法，心里虽然很悲哀，也只能一面叹气一面哭，像树木一样定在泥土里，连半步也不能动。小荷 另一位妇女更难过。因为孩子死了，丈夫赌钱把家全败光了，就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了，想救她，拉住这位妇女，阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己，认为见死不救是自己这一生最大的罪孽! 稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，