初中二年级物理下册第一课时课件牛顿第一定律

1、7.7 7.7 牛顿第一定律牛顿第一定律第七章第七章 运动和力运动和力（一）（一）上新课前请大家观看两张图片 斧头和斧柄都向斧头和斧柄都向下运动，斧柄撞到下运动，斧柄撞到树桩停下来了，斧树桩停下来了，斧头仍然向下运动套头仍然向下运动套紧在斧头柄上。紧在斧头柄上。 人随车一起人随车一起向前运动，急刹向前运动，急刹车后，车停下来，车后，车停下来，而人向前而人向前“冲冲”画面所反应的情景大家在生活中见过吗？这都是什么现象呢？你还能列举出类似的实例吗？ 几本书几本书纸条纸条硬纸板硬纸板鸡蛋鸡蛋水杯水杯原来原来静止静止的物体，具有保持的物体，具有保持静止静止状态的性质状态的性质 惯性惯性 木块和小车一起

2、木块和小车一起运动，小车遇到障运动，小车遇到障碍（碍（ ），木），木块（块（ ） 原来原来运动运动的物体，具有保持的物体，具有保持匀速匀速直线运动直线运动状态的性质。状态的性质。仍然向前运动仍然向前运动停下来停下来 惯性惯性综上所述综上所述 我们把物体保持静止状态或匀我们把物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质叫做速直线运动状态的性质叫做惯性惯性一一. 惯性惯性思考：思考： 关于惯性我们如何理解？还需要知道关于惯性我们如何理解？还需要知道惯性的大小与什么有关吗？惯性的大小与什么有关吗？ 惯性是物体本身的一种属性；惯性是物体本身的一种属性； 一切物体在任何情况下都具有惯性；一切物体在任何情况下

3、都具有惯性；它的大小只与质量有关；它的大小只与质量有关；二二. 学会解释惯性现象学会解释惯性现象1.急刹车时人向前倒急刹车时人向前倒.2. 锤头紧套在锤柄上锤头紧套在锤柄上.3. 移动水杯，水溢出移动水杯，水溢出.方法步骤：方法步骤： 研究对象研究对象原来的运动状原来的运动状态态受力则改变，否则保持受力则改变，否则保持原状（即：表现出惯性）原状（即：表现出惯性）三三. 列举人们列举人们利用利用惯性和惯性和防止防止惯性带惯性带 来危害的实例来危害的实例.1.有益有益2.有害有害菜农泼水菜农泼水. 灶内送煤灶内送煤 掸土掸土 甩手上的水甩手上的水高速公路上的车辆要求限速、高速公路上的车辆要求限速、

4、限距、限重、系安全带限距、限重、系安全带 1 . 下列事例中，属于避免惯性带来下列事例中，属于避免惯性带来危害的是危害的是（ ） A.用手拍打粘了灰尘的衣服用手拍打粘了灰尘的衣服 ，灰尘脱落，灰尘脱落 B.车辆快速行驶时要保持车距车辆快速行驶时要保持车距 C.跳远时，助跑能使运动员跳得更远跳远时，助跑能使运动员跳得更远 D.射击时，子弹离开枪口继续向前运动射击时，子弹离开枪口继续向前运动试一试试一试 B A.物体在静止时不容易推动，所以物体物体在静止时不容易推动，所以物体在静止时比在运动时惯性大在静止时比在运动时惯性大B.物体在高速运动时不容易停下来，所物体在高速运动时不容易停下来，所以物体速

5、度越大，惯性越大以物体速度越大，惯性越大C. 物体不受外力时才有惯性物体不受外力时才有惯性D.惯性是物体的固有属性，任何物体在惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下，都有惯性任何情况下，都有惯性D2关于惯性，下列说法中正确的是（关于惯性，下列说法中正确的是（ ）1. 惯性是物体具有的保持原来运动状态不变惯性是物体具有的保持原来运动状态不变的一种性质的一种性质. 2.一切物体在任何状态下都具有这种性质；且一切物体在任何状态下都具有这种性质；且惯性的大小与质量有关。惯性的大小与质量有关。4.解释惯性现象的一般步骤：研究对象解释惯性现象的一般步骤：研究对象原原来的运动状态来的运动状态受力运动状态发生变化受力运动状态发生变化否则将保持原运动状态不变否则将保持原运动状态不变 3.能列举惯性现象在生活中的利用和危害能列举惯性现象在生活中的利用和危害我知道了！ 1. 运送液体货物的槽车，液体上有运送液体货物的槽车，液体上有气泡，如图气泡，如图79所示当车开动时，所示当车开动时，气泡将向气泡将向 运动，其原因是什么？运动，其原因是什么？图79前前图图752. 一杯水放在列车内的水平桌面上，如一杯水放在列车内的水平桌面上，如果果水面突然发生了如图水面突然发生了如图75所示的变化则所示的变化则列车的运动状态可能发生的变化是列车的运动状态可能发生的变化是