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文档简介
1、2021幼儿园妇女节活动方案 幼儿园妇女节活动方案一 小班幼儿情感大都表露于外,常常处于冲动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大局部幼儿对妈妈十分的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。 小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人保护的时候,不会考虑到去关爱他人。因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。 活动目标: 1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2、乐意与
2、妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的欢乐。 重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的欢乐。 难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。 活动预备: 1、歌曲磁带,如我的好妈妈等。 2、通知妈妈参加活动。 3、区角材料预备。 活动过程: 一、歌表演我的好妈妈 1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。 3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子游戏(略) 1、教师示范,介绍游戏玩法。 2、请幼儿和家长尝试玩一遍。 3、亲子合作游戏。 三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动) 1、介绍各区域的活动内容及材料。 2、请
3、家长和幼儿选定自己想制作的内容。 3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!”“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。 4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。 幼儿园妇女节活动方案二 活动目标 1、说说妈妈的长得怎么样。 2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。 3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依靠妈妈。 4、情愿积极参加活动。 重点难点 学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。 活动预备 观看妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。 活动过程 1、教师唱世上只有妈妈好我的好妈妈问:刚刚老师唱的歌里讲到谁啊? 2、简单介绍三八妇女节 3、小
4、孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导) 4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关怀妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。(2)帮妈妈做一些自己能做的事情。:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。(3)听妈妈的话,不让妈妈生气。 5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓舞表扬) 6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以
5、唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。) 7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依靠长辈。 幼儿园妇女节活动方案三 一、活动背景 三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。 二、活动目标 1、了解三八妇女节的来历。 2、了解世界闻名女性的事迹。 3、为妈妈庆祝一次节日。 4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。 5、为庆祝
6、三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。 三、活动时间 20_.3.420_.3.8 四、活动实施 1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。 2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的闻名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。 3、观看妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。 4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。 共同筹划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、同意妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、省下零用钱为妈妈买一件礼物、向妈妈说说心里话 5、
7、3月8号组织“亲子登山”活动 五、参加人员 大班段全体妈妈们 六、注意事项: 1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦! 2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。 3、活动时间:20_年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。 4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记! 幼儿园妇女节活动方案四 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动预备: 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐。 2、6个呼啦圈和若干糖果。 活动过程: 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只
8、有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日? 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三.八”节,OK? 二、互动环节 心心相印游戏预备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直
9、到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平常很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天快乐的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 幼儿园妇女节活动方案五 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意
10、性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。 但是中班的幼儿还是依靠性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的关心,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流。 活动目标: 1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。 2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。 重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。 难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂
11、得要尊敬她们。 活动预备: 1、通知爸爸、爷爷参加活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程: 一、说说“三八节” 1、今天是几月几号?是哪些人的节日? 2、了解三八妇女节的由来。(幼儿收集的资料或教师讲述) 二、夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话? 3、唱唱我的好妈妈。 三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) _ 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) _ 制作面具(能运用合理地颜色均匀
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