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文档简介

1、春天主题：春姐姐来了单元目标：通过观察，认识春天的树木、花卉和小动物，掌握春天的基本特征；培养幼儿对大自然的情感。时间：三周.集体教育活动: 第一周 、周目标：通过观察春天，知道桃树开花了，柳树发出嫩芽，小草变绿了。教育幼儿爱护花草，不随便摘花。 、集体活动：科学教育：（）春天的花姐姐；（）春姐姐来了；行为习惯：花儿好看我不摘；语言：（）春妈妈；（）小蜜蜂找花；美术：（）给柳树姐姐梳头（添画）；（）小花园（命题画）；音乐：（）小花（歌表演）；（）蝴蝶找花（音乐游戏）；数学：（）分类；（）排序。健康：春天来了（一）（二）、分区活动：找春天、家庭教育：带孩子到公园或野外观察春天的景色。 第二周 、

2、周目标：通过观察和感受让幼儿进一步认识春天的景色和体验春天的气温。、集体活动：科学教育：（）认识柳树；（）美白的衣服行为习惯：春景图；语言：（）春天的歌暧又香；（）小公鸡躲迷藏；美术：（）一瓶花（手工）；（）一棵大树；音乐：（）春姑姑的花蓝；（）种子发芽；数学：（）排序；（）认识；健康：（）小气车；（）打针吃药我不怕；、分区活动：美丽的鲜花;、家庭教育：带孩子观察春天的景色; 第 三 周 、周目标：通过观察让幼儿认识春天的小动物、蝌蚪、蝴蝶、小鸡。、集体活动：科学教育：小蝌蚪找妈妈；行为习惯：能干的小鸡；语言：（）小公鸡躲迷藏；（）小鹿请客；美术：（）快乐的小蝌蚪；（）花蝴蝶；音乐：小蜂窝；音

3、乐游戏；数学：（）排序；（）复习认识；健康：（）小燕子找家；（）小蜜蜂采花蜜；、分区活动：美工区“撕贴花蝴蝶”；喂小兔、小鸡；、家庭教育：养小蝌蚪，观察蝌蚪成长。五、本单元英语教学、单元名称：“good morning to you .”2、目标：使小朋友在幼儿园逐步感受英语，并能掌握简单的问候语good morning to you !hello/hi ;使小朋友在实际运用中逐步掌握，并能结合家庭成长的学习，灵活地加以运用。、集中教学：（）第一周：模仿歌曲“good morning to you 及其正确发音，同时学习 daddymummy;学习水果 apple 、pear的发音；（）第二周：复习good morning to you ,进一步学习daddy /mummy where are you ?儿歌，使good morning to you 与家庭成员的运用结合，并在其过程中活用；复习apple,pear 发音，并将意思与发音对应。（）第三周：掌握good moring t

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