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文档简介
1、必答题*名序第一代表队第二代表队第三代表队第四代表队1我们为什么要推行“5S”管理演讲题,篇幅3分钟以上。同上同上同上2“5S”管理的6项内容是什么?整理、整顿的基本含义是什么?清扫、清洁的基本含义是什么?素养的基本含义是什么?3整理的推行要领是什么?整顿的推行要领是什么?清扫的推行要领是什么?清洁的推行要领是什么?4素养的推行要领是什么?推进“5S”的基本原理是什么?“5S”管理活动干部责任是什么?“5S”管理活动职工责任是什么?学习文档仅供参考常规题名序、第一代表队第二代表队第三代表队第四代表队1“5S”办公室区域检查要点是什么?“5S”生产现场检查要点是什么?“5S”公共场查要点是什么?
2、工业企业班组长、安全生产目标是什么?是否已将不要的东西活理掉;桌子、文件架是否按规定摆放;桌面、柜子有没有灰尘;抽屉内是杂乱、东西是否整齐摆放;是否遵照规足伯装。物料架、工具架是否正确使用与活理;作业台面尢油垢、对象摆放整齐、下班后无工具;机器上有无不必要的物品、工具,摆放是否牢靠;走道是否保持畅通,通道内是否摆放物品;不良品、报废品、返修品是否认位放置并隔离。各卫生纸屑、烟头、污物是否被活理;绿化带是否整洁划一;通道是否有废弃物;自行车、摩托车摆放是否整齐、;各堆放在公共场的材料、物品是否统一、标准符合5S要求。班组生产要贯彻、落实“安全第一、预防为主”的方针,在保障职工安全与健康的前提下,
3、组织生产劳动。2企业必须对新工人进行哪三级安全教育?在操作车床时,我们要注意哪些安全操作规程?在使用钻床时,我们要注意哪些事项?在使用剪板机剪板时,特别要注意些什么?新工人进企业前必须进行厂级、车间、班组安全教育。内容:安全技术知识、设备性能操作规程、安全制度和严禁事项,并经考试合格后,方可进入操作岗位。开动设备时,应低速运转3-5分钟,确认润滑、液压、电气系统各部分运转正常,冉升始工作;在车加工时严禁戴手套;高速切削时戴好防护眼镜。 戴好护目眼镜,禁止戴手套; 钻孔时,工作必须用钳子、火具或压板压紧;不准在钻孔时用纱布活除铁屑。意手指安全,不准将手指垫在板料下送料或将手指送入刀口;严禁两人在
4、同一男床上同时男两件材料;男板机后严禁站人接料。学习文档仅供参考必答题答案1. “5S”管理的6项内容是什么?答:整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全。2. 整理的推行要领是什么?答:现场检查:所在的工作场所范围进行全面检查,包括看的到和看不到的。 制定标准:“要”和“不要”物品的判别。 清除不要品。 适度定量:调查需要物品的使用频度,决定日常用量。 制度废弃物处理方法。 白我检查:每日循环整理现场。3. 素养的推行要领是什么?答:持续推进前面4S至习惯化。 制订共同遵守的各项规则、规定。 制定礼仪守则。 教育培训新进人员加强。 推动各种精神提升活动早会、礼貌运动等。4. 整理、整顿的基本含义是
5、什么?答:整理,区分要与不要物品,将不要物品处理;整顿,要的东西依规定定位、定量摆放整齐,标识清晰。5. 整顿的推行要领是什么?答:分析现状:落实整理工作、规划作业流程。 物品分类:确定物品放置场所、规定放置方法,进行标识。 定置管理:划线定位。6. 推进“5S”的基本原理是什么?答:强制标准,成为习惯,形成白然,顺理成章。 秩序化、活力化、透明化。7. 清扫、清洁的基本含义是什么?答:清扫,清除工作场所内的脏污,防止污染发生;清洁,将3S实施制度化、标准化,并维持成果。8. 清扫的推行要领是什么?答:领导以身作则,人人参与。 建立清扫责任区室内外,责任到人,不留死角。 清扫、点检、保养完美相
6、结合。 杜绝污染源,建立清扫基准,作为标准。9. “5S”管理活动干部责任是什么?答:结合公司的行动目标,学习5S知识、技巧。 负责本部门5S活动宣传、教育。 划分部门内部5S责任区域。 依公司5S活动计划表,制定本部门活动计划。 担当5S活动委员及评分委员。 分析和改善5S活动中问题点。 督导部属的清扫点检及安全巡查。 检查职工服装仪容、行为标准。10. 素养、安全的基本含义是什么?答:素养,人人依规定行事,从思想上养成好习惯;安全,降低工作场所安全隐患,预防工伤事件发生。11. 清洁的推行要领是什么?答:落实前面5S工作; 目视管理与5S标准化; 制订评审方法与奖惩制度; 高层主管亲白选定
7、一块样板。12. 5S”管理活动职工责任是什么?答:及时处理不要物品并集中于规定场所,不可使其占用作业区域。 在规定地方放置工具、物品,保持通道畅通、整洁。 灭火器、配电箱、开关箱、电动机、冷气机等的周围要时刻保持清洁。 物品、设备要仔细地放、正确地放、安全地放,较大较重的堆在下层。 不断清扫白己的责任区域,保持清洁。 积极配合主管的工作。抢答题1. 推进“5S”管理的三大要决是什么?答:决心、信心、恒心。2. 推进“5S”中整顿管理的三定原则是什么?答:定位、定品、定量。3. 推进“5S”管理的三大特点是什么?答:系统性正式、有序的活动;客观性审核的独立性和公正性;自发性企业出于改善目的。请
8、问“5S”中哪一项是对人素质的提升,也是“5S”活动的最终目标是什么?答:提高职工素养。4. 请问“5S”管理是暂性的工作还是持久性的工作?答:持久性工作。5. 行走中吃水果,将果皮任意丢弃,反映该人员的什么低下?答:素质低下。6. 整理、整顿工作是谁的责任?答:公司全体职工的责任。7. 公司哪些地方需要整理整顿?答:全公司的每个地方。8. “5S”管理是企业的三个代表,这三个代表是什么?答:企业形象,干部管理水平,职工素质。9. 企业开展反“三违”活动,“三违”具体包括哪些方面?答:违章指挥、违章作业、违反劳动纪律。10. 安全检查的内容有哪些?答:查思想,查管理,查制度,查隐患,查事故处理
9、及隐患整顿。11. 在提高职工的安全意识观念的基础上增强自我防护能力,就要做到“三不伤害”,“三不伤害”指的是什么?答:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。公司5S知识竞答赛计划书为推进公司5S管理,将5S活动进一步引向深入,使“5S”知识深入人心,让“5S”管理成为每位职工的自觉行动,经公司5S推行委员会决定:举行公司“5S”知识竞答赛,为使比赛有条不紊的开展,活动规划如下:一、比赛日期:2006年4月1日17点30分至19点30分二、地点:公司多功能厅三、经各代表队推荐选拔参赛人员名单如下:序号参赛队队员评委推荐1输送事业部、人力资源部宋艳云女、陈晶晶、施林强、李立峰吴玲2仓储事业部、财务部高卫平女、李军、简斌斌、郭小草吴爱平3零部件事业部、外贸部钱静社女、朱定龙、郑义、李川安余名洁4综合队肖华女、顾晓峰、杨建龙、吴文斌阳红是四、竞赛内容与方式:必答题、常规题、抢答题、图片题。五、名次:以得分高低取第一、二、三名以及参赛奖。六、评委:阳红亮、吴玲、余名洁、吴爱平、卓序、蔡国良、史红、蔡永珍、蔡德林、沈树清共10名评分方法:评分规则采取去掉一个最高分与去掉一个最低分后取平均值,以示公正七、题目分数必答题第一题40分每队一题第二、第三、第四题,每题20分每队三题.常规题每
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