7----碳及其化合物

1、©环球雅思GLOBALIELTSEDUCATION环球雅思教育集团学科教师讲义时段:授课日期:辅导科目：九年级化学学员姓名：年级：学科教师：课时数：第次课课题碳及其化合物1.知道一氧化碳可以将铁矿石中的铁还原出来；2.知道一氧化碳、甲醛和黄曲霉素等物质有损人体健康；3.说明二氧化碳的主要性质和用途；4.用二氧教学目标化碳的性质解释一些常见的现象；5.能用简单装置和方法研究氧气、二氧化碳、金届、酸、碱等物质的化学性；6.能用简单装置和方法制取氧气和二氧化碳。7.会检验氧气、二氧化碳和碳酸盐，会检验溶液的酸碱性。7.1碳单质及一氧化碳【知识梳理】、碳的单质金刚石：无色透明、正八面形状的固

2、体，自然界中最坚硬物质，打磨后即为钻石，原子排列如图；石墨：滑腻的银灰色片状固体，能导电，与少量杂质构成有疏松多孔结构的木炭，原子排列如图；C60：由60个碳原子组成的分子，原子排列如图；无定形碳：活性炭，吸附性强（物理变化），可用于净化多种气体、液体、防毒面具；焦炭，常用于冶炼金属炭黑，用于制油墨、鞋油、颜料，是鞋底、轮胎等橡胶制品的填料，能增加耐磨性。注：同为碳的单质，但物理性质差异大，是因为碳原子排列方式不同2、碳的化学性质（1）稳定性：常温下化学性质很稳定（2）可燃性人淄+点燃完全燃烧：C+O2CO2点燃不完全燃烧：2C+O22CO（3）还原性高温还原氧化铜：2CuO+C2Cu+CQf

3、（黑变红）操作时注意：a.预热试管；b.试管口朝下；c.实验结束后先撤导管，再熄灭酒精灯。反应现象：a.黑色氧化铜变红；b.澄清石灰水浑浊工、_、一一,高温*,、.一局温还原氧化铁：2Fe2O3+34Fe+COf（红变黑）局温高温还原二氧化碳：C+C2CO注意：碳的所有还原反应条件均为高温【经典例题】【例1】竹炭制品深受消费者欢迎，竹炭是竹子经过炭化处理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性质是（）A. 黑色固体B.易溶于水C.有吸附性D.能够燃烧【答案】B【例2】"钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国广告时代评为20世纪经典广告之一，该广告词能体现钻石的性质是（）A. 硬度大B.不

4、能导电C.化学性质稳定D.熔点低【答案】C【例3】古时的丹青名画至今仍不褪色，是因为绘画所用的墨汁中所含单质碳（）A. 具有可燃性B.在常温下稳定C.具有氧化性D.具有还原性【答案】B【例4】关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性B. 一氧化碳和二氧化碳均有还原性C. 室内放一盆水能防止一氧化碳中毒D. 固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨©环球雅思OLOiBALIELT3EDUCATION【答案】DA. 【例5】下列有关碳和碳的氧化物的说法中不正确的是（）工业中利用活性炭脱色以制白糖金刚石和石墨的结构中碳原子排列方式相同室内放一盆水不能防止一

5、氧化碳中毒CO2可用于灭火，CO可用作燃料【答案】B【课堂练习】1、网上阅卷答题时要求使用2B铅笔填涂答题卡。铅笔芯主要成分是（）石墨B.金刚石C.二氧化碳D.铅2、2005年11月松花江水被严重污染，沿江自来水厂使用了大量的活性炭，其主要作用是（）燃烧以制蒸储水B.吸附污染物C.使硬水变软水D.杀灭细菌3、关于金刚石、石墨、Co的说法正确的是（）碳原子的排列方式不同B.都是黑色固体C.物理性质相似D.都是分子构成的4、科学家发现了一种新分子，它具有类似于足球的结构，化学式是C60。对C60有下列几种说法：C60是一种新型的化合物；G0和金刚石、石墨是由碳元素组成的三种不同单质；G0用于制造良

6、好的超导材料；C60的相对分子质量为720o正确的是（）B.C.D.5、下图是金刚石、石墨、8的结构示意图，它们的化学性质相似，物理性质却有很大差异。其原因是（）A构成它们的原子大小不同BC金刚石、石墨、G0由不同种原子构成构成它们的原子数目不同D金刚石、石墨、G0里碳原子的排列不同6、下列变化属于化学变化的是7、欲将二氧化碳气体里混入的少量一氧化碳杂质除去，可让气体通过（）A石灰水B水C炽热的炭层D灼热的氧化铜8、一氧化碳有毒是因为它（）A易燃B是还原剂C与氧结合生成二氧化碳D与血红蛋白化合，使其失去吸收氧气的能力9、一支试管中充满由CO和CO按体积比2:3组成的混合气体，次其倒置于盛有足量

7、澄清石灰水的水槽中，过一段时间后，液面要上升至（）A、2/5B、3/5C、2/3D、无法确定©环球雅思OLOiBALIELTSEDUCATION10、下列各组中的物质，都能做燃料的是（）。天然气、水煤气B.硫、木炭C.焦炭、一氧化碳D.煤气、空气11、居民做饭用的煤气中主要含一氧化碳。下列对煤气的叙述中，与一氧化碳无关的是（）。A.煤气有毒B.煤气有臭味C.煤气难溶于水D.煤气能燃烧【课后作业】1、下列各组物质中属于碳元素组成的不同单质的是COA水和冰B红磷和白磷2、自然界中硬度最大的物质是（）A岩石B金刚石3、近年来，科学家研制出一种新分子，A它是一种新型的化合物C该物质是由金刚石

8、和石墨构成的金刚石和石墨4、5、6、C它具有空心的类似足球状结构，B它与金刚石、石墨都是碳的单质该物质的相对分子质量为60（）石墨铁化学式是C6o,下列说法正确的是（）在城市建设过程中，经常用到玻璃材料。切割玻璃的玻璃刀头上镶的物质是A石墨B硬玻璃消防员若需要进入到有毒气的现场时，A棉花B活性炭下列说法正确的是（）AC60是一种由60个碳原子构成的分子，所以属于化合物C不锈钢必须戴上防毒面具。C布条D金刚石你建议他们最好用以下哪种材料做滤毒罐（）D碎纸所以它们的性质相同墨水书写D汽油挥发）。木炭粉能够跟氧化铜反应可用氢气还原氧化铜制取铜单质）。通入到紫色石蕊试液中看颜色、闻气味）。B金刚石很硬

9、，所以可以用作装饰品C石墨有良好的导电性，可以用作电极D石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的,7、下列各变化属于化学变化的是（）A木炭脱色B火药爆炸C8、下列叙述中，与该物质的还原性无关的是（A.氢气可用来充填气球B.C.一氧化碳可用于冶炼金属D.9、不能区分一氧化碳和二氧化碳的方法是（A.点燃看是否能燃烧B.C.通入澄清石灰水中D.10、下列关于一氧化碳的叙述中，完全正确的是（A.一氧化碳是一种无色、无味、难溶于水的气体A. 一氧化碳同氢气一样都有还原性，都可用于工业冶炼金属B. 一氧化碳同二氧化碳一样都能使澄清石灰水变浑浊C. 一氧化碳同氧气一样都能使物质在它们中燃烧B环球雅思使命责任学

10、习GLOBALIELTSEDUCATION7.2二氧化碳【知识梳理】1、二氧化碳：（1）物理性质：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水（i：i）,低温高压下变成固体二氧化碳即干冰。（2）化学性质： 一般情况下二氧化碳不可燃，也不支持燃烧 与水的反应:CO+H2O=H2CO碳酸能使紫色石蕊变红色，但不稳定易分解：H2CO=COf+H2O 与碱溶液的反应与澄清石灰水反应：CO+Ca（OH）2=CaCO3$+H2O（使澄清石灰水变浑浊，常作为检验二氧化碳的反应）与氢氧化钠溶液反应：CO+2NaOH=N&CO+2H2O（常作为吸收或除去二氧化碳的反应）（3）用途：是引起温室效应的主要气体，能

11、参与光合作用（气体肥料），可用于灭火（利用了二氧化碳的物理性质及化学性质），固态二氧化碳（干冰）可作为制冷剂，也可用于人工降雨2、二氧化碳的制取制备原理：CaCO+2HCl=CaCl2+CO2f+H2O选用药品：大理石或石灰石、稀盐酸实验装置：固+液气（常温）收集方法：向上排空气法CO检验：把产生的气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，证明生成的气体是二氧化碳。CO验满：将燃着的木条放在集气瓶口，若火焰熄灭,证明集气瓶内已充满二氧化碳。注意：不可用碳酸钾、碳酸钠代替石灰石，是因为与盐酸反应速率太快，不利于控制，且成本较高；不可用硫酸代替盐酸，因为硫酸钙微溶于水，覆盖在碳酸钙表面，阻止碳酸钙

12、与酸接触，使反应难以进行；不可用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发出HCl气体，使CO不纯。（若用浓HCl制取CO,要用饱和NaHCO容液除杂）3、二氧化碳与一氧化碳性质和用途比较二氧化碳一氧化碳能否用于鉴别物理性质色、味、态无色无味气体无色无味气体否密度密度比空气大密度比空气略小否溶解性能溶于水难溶于水否化学性质一般情况下，不能燃烧，不支持燃烧可燃性能与水反应不与水反应台匕目匕二氧化碳与澄清石灰水反应不与澄清石灰水反应能无毒，但不能供给呼吸有毒否用途灭火；工业原料；干冰可作制冷剂；温室里气体肥料燃料；冶炼金属CO2+Cu匹也4、COCO除杂方法原试剂杂质所用方法化学方程式COCO通过灼热的CuO局温C

13、O+CCu+COfCOCO通过NaOH§液CO+2NaOH=N&CG+2H2O5、C、COCO的转化关系【经典例题】CO分离出来进行储存和利用。常利用NaO。下列说法正确的是（）A. 【例1】“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的溶液来“捕捉”CO2,过程如下图所示（部分条件及物质未标出）cs含量高的气体一挫室I|反应,分建|一嵩温反宜判一C皿（他存利用）IT0。ICQw含量低的气侈该方法的优点是没有能耗该方法可减少碳排放整个过程中，只有一种物质可以循环利用“反应、分离”中，分离物质的基本操作是蒸发、结晶【答案】B【例2】不能区分一氧化碳和二氧化碳的方法是（）。

14、A. 点燃看是否能燃烧B.通入到紫色石蕊试液中C.通入澄清石灰水中D.看颜色、闻气味【答案】D【例3】下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（）A.观察气体颜色B.用澄清石灰水C.用带火星的木条D.用紫色石蕊试液【答案】AA. 【例4】下列关于二氧化碳的说法错误的是（）二氧化碳可用于制碳酸类饮料干冰（固体二氧化碳）可用于人工降雨常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用【答案】C【例5】“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是（）A. 教科书循环使用B. 多使用电子邮箱、

15、Q（®即时通讯工具C. 夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D. 提倡乘坐公共交通工具，骑自行车或步行等出行方式【答案】C【例6】下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是（）A.金刚石和石墨硬度都很大B.二氧化碳和一氧化碳都能灭火C.二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料D.一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊【答案】C【课堂练习】1. 下列物质的性质不属于化学性质的是（A.木炭在氧气中燃烧BC.在天然物质里，金刚石的硬度最大2. 二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊是因为（A.生成不溶于水的碳酸钙B.二氧化碳使紫色石蕊试液变红D.氢气使黑色氧化铜变成红色铜）.生成碳酸氢钙3. C.二氧化碳不溶于水

16、D.通入二氧化碳后，分离出氢氧化钙固体有关“物质一一性质一一用途”的叙述中，用途与性质不相关的是（）A.氢气密度小可用于充灌探空气球B. 二氧化碳一一与水反应一一灭火C. 氧气一一能更许多物质反应并放出热量一一冶炼钢铁4. 干冰一一蒸发时吸收热量一一制冷剂下列变化中包含化学变化的是（）A.二氧化碳溶于水B.二氧化碳制成干冰C. 二氧化碳通入澄清石灰水中出现浑浊5. 放在空气中的干冰不一会就消失了下列关于二氧化碳的叙述正确的是（）A. 二氧化碳只能溶于水B. 二氧化碳在空气中能形成酸雾C. 二氧化碳有毒二氧化碳不能燃烧6.造成“温室效应”，使全球气候升温的气体是（）A.氮气B.氧气C.臭氧D.二

17、氧化碳7.地球大气中二氧化碳含量增加会引起温室效应，下面关于大气中二氧化碳的主要来源的说法中，最合理的一种是（）A.全球人口增多后呼出的二氧化碳B.只是煤的燃烧C.植物呼吸作用的结果D.含碳燃料的大量使用A.二氧化碳气体通过炽热的炭层BC.二氧化碳制成干冰9.二氧化碳能灭火是因为（）A.它能溶于水并与水反应BC.它能与可燃物发生反应生成不能燃烧的物质10.下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是（A二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的C二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的11.由于大气中含量的增大，产生“温室效应”含量，下列措施可行的是（）A开展植树造林，增加地球表面绿化面积8.下列变化不属于化学变化的

18、是（）.二氧化碳使紫色石蕊试液变红D.木炭还原氧化铜.它不能燃烧，在一般情况下也不支持燃烧D.它能降低物质的着火点）B二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的D二氧化碳是由碳和氧气组成的,使地球变热，海平面升高，陆地面积减少。为了减少大气中B用石灰水吸收空气中的匚=D限制汽车工业发展，减小汽车数量C改变能源结构，发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料【课后作业】1、下列物质不能区分氧气和二氧化碳的是（）A.澄清石灰水B.稀硫酸C.燃烧的火柴D.紫色石蕊试液2、关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）一氧化碳和二氧化碳均有可燃性一氧化碳和二氧化碳均有还原性室内放一盆水能防止一氧化碳中毒固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨3、固体CO又称干冰，易升华。干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（）A.干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点B.CO覆在可燃物表面，隔绝空气C.CO不能支持燃烧D.干冰升华后不污染档案资料4、“低碳生活”是指返璞归真地去进行人与自然的活动，要求减少生活作息时间所消耗的能量，从而减低碳的排放。下列活动不符合“低碳生活”的是（）A.短时间不使用电脑，将其转为休眠模式减少使用私家车