《二氧化碳和一氧化碳》综合检测

1、 课题3二氧化碳和一氧化碳一、选择题1. 以下关于二氧化碳性质的表达不正确的选项是 A. 二氧化碳不易溶于水 B. 二氧化碳无色无味C. 固体二氧化碳俗称“干冰，易升华 D. 相同条件下，二氧化碳的密度比空气大2. 二氧化碳可用于灭火的原因是 A. 二氧化碳的密度比空气大 B. 二氧化碳不燃烧C. 二氧化碳不支持燃烧 D. 以上三个原因都有3. 将干冰放在空气中，其周围就会产生大量的白雾，因而舞台上常用其制造云雾缭绕的环境。干冰能产生白雾的原因是 A. 干冰升华出大量的水蒸气 B. 干冰升华出大量的白色二氧化碳气体 C. 干冰升华时吸收大量的热，使周围温度降低，大量的水蒸气凝结成了小液滴 D.

2、 干冰被空气中的氧气氧化产生了大量的白色气体4. 以下物质造成的火灾不宜用二氧化碳灭火的是 A. 木柴燃烧 B. 石油燃烧 C. 镁条等活泼金属燃烧 D. 塑料制品燃烧5. 二氧化碳通入紫色石蕊试液中，试液变红的原因是 A. 二氧化碳能溶于水 B. 二氧化碳与水反响生成碳酸，碳酸使其变红C. 二氧化碳的密度比空气大 D. 二氧化碳能和紫色石蕊反响6. 常温下能与二氧化碳发生化合反响的物质是 A. 水 B. 澄清石灰水 C. 氧气 D. 木炭7. 鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体，最好的方法是 A. 分别测定四种气体的密度 B. 分别倒入澄清石灰水C. 将燃烧的木条分别放入四个集气瓶中

3、 D. 分别称量四瓶气体的质量8. 炎热的夏季，人们常喝啤酒、可乐等气体饮料来消暑，当我们翻开气体饮料时，会有很多气体冒出，该气体是 A. 氧气 B. 氢气 C. 二氧化碳 D. 氮气9. 以下有关二氧化碳的实验中，只能证明二氧化碳的物理性质的是 A B C D10. 在蔬菜大棚内种植蔬菜、花卉等经济作物时，常向大棚内释放适量的二氧化碳，这样做的目的是 A. 使害虫窒息死亡，有效预防病虫害的发生 B. 促进植物的光合作用，提高产量C. 产生温室效应，使棚内温度降低 D. 防止火灾发生11.以下说法正确的选项是 A. 有人用煤炉取暖时，为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一盆水。B. 在用CO复原Cu

4、O的实验中，尾气中CO的含量很少，可以不必处理。C. 某同学夜间发现家中煤气泄漏，他立刻拉开电灯开关进行检查。D. CO没有颜色和气味，民用煤气中常加有恶臭味的物质。是为更好的防止煤气中毒。12. 在相对分子质量；碳元素的质量分数；原子个数；氧元素的质量分数；元素种类等五项中，CO和CO2这两种物质相同的是 A. 和 B. 和 C. 只有 D. 和13. 分子数相同的一氧化碳和二氧化碳，它们的质量比为 A. 12 B. 21 C. 711 D. 117二、填空题1. 你能想出几种方法来鉴别CO和CO2气体：1_ 2_3_ 4_2. 用化学方程式表示除去以下物质中少量杂质的过程括号内为杂质。1C

5、OCO2 2CO2CO 3. 向紫色石蕊溶液中通入CO2，溶液变为_色，反响的方程式是_，加热后溶液呈_色，反响的方程式是_；盛装石灰水的瓶壁上常有一层白膜，这层白膜的成分主要是_，要洗净外表的白膜要用_，其反响的化学方程式可表示为_。4. 在木炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，其中一种物质具有的某种性质特性，是其他三种物质所不具有的。例如，常温常压时木炭是固体，其他三种物质是气体，木炭与其他三种物质的状态不同。试按上述要求再列举4例：1 ；2 ；3 ；4 。5. 一定量的二氧化碳气体通入过量的石灰水中，得到xgCaCO3沉淀；假设将CO2通过以下变化CO2COCO2，再通入过量的澄清石

6、灰水中得到ygCaCO3沉淀，那么x和y的关系是_。6. X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请答复以下问题。1写出X的化学式_；2写出Z和稀盐酸反响生成Y的化学方程式：_3“物质的组成与结构决定物质的性质是重要的化学思想。气体X、Y都含有_元素和_元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_。三、实验题1. 如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置. 1图中有一处明显的错误，是_. 2装置A中物质的名称是_ 和_. 3装置B用来证明二氧化碳与水的反响，B中应装入的溶液是_，实验现象是_. 4装置C中盛

7、有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是_，反响的化学方程式是_. 5在装置D中，_蜡烛先熄灭，说明二氧化碳_ 和_，因此可以用二氧化碳来_ . 2. 小强、小明和小梅三位同学在学习了木炭复原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与一氧化铅化学式为PbO反响生成铅的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗?请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并答复有关问题。1猜测：小强认为：反响产生的气体全部为二氧化碳。小明认为：反响产生的气体全部为一氧化碳。小梅认为：反响产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳。2设计实验：根据各自的猜测，他们共同设计了实验，实验装置如以下图他们在实验中进行了标准操作和细致的观察。

8、3现象与结论：如果小强的猜测正确，装置B、C中的实验现象是 ；如果小明的猜测正确，装置B、C中的实验现象是 ；如果小梅的猜测正确，装置B、C中的实验现象是 。4此实验装置有缺乏之处，请你对该装置进行改良，具体措施是 。5根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反响，请你归纳出单质碳的一项重要用途是 。四、计算题某钙片的标签如下图，可知此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。1请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误。2为测定其真实的含钙量，小东每次取10片钙片放入已称量的含足量盐酸的烧杯中，发生的化学反响是：CaCO3+2HClCaCl2+H2OCO2，充分反响后再称取烧杯和剩余物的总质量。小东

9、做了三次实验，数据如下：物质的质量第一次第二次第三次平均值反响前：烧杯+盐酸22 g22 g22 g22 g10片钙片8 g8 g8 g8 g反响后：烧杯+剩余物26.7 g26.5 g26.9 g26.7g请列式计算每片钙片含碳酸钙的质量。请列式计算每片钙片的含钙量，并建议厂家应如何修改标签。参考答案一、选择题1. A 2. D 3. C 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. C 10. B 11. D 12. C 13. C 二、填空题1.1分别点燃两种气体，能燃烧的是CO，不能燃烧的是CO22将气体分别通过灼热的CuO，能使黑色CuO变成红色Cu的是CO，无现象的是CO

10、23将气体分别通入紫色石蕊试液，试液变红的是CO2，不变红的是CO4将气体分别通入澄清石灰水，能使石灰水变浑浊的是CO2，无现象的是CO2.1CaOH2+CO2CaCO3+H2O 2CuO+COCu+CO23. 红 CO2 + H2O = H2CO3 紫 H2CO3 H2O + CO2 CaCO3 稀盐酸CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO24.1氧气具有支持燃烧供应呼吸的性质，其它三种物质没有此性质2二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊使紫色石蕊试液变红，其它三种物质不能3一氧化碳有毒，其它三种物质没有此性质4二氧化碳 可以灭火，其他物质不能。5. 解析：CO2+CaOH2

11、CaCO3+H2O 每44份质量的二氧化碳可生成100份质量的CaCO3沉淀。如果先将CO2通过高温红热的炭层，那么有：C+CO22CO 2CO+O22CO2 经过以上两步反响，每44份质量的CO2，变成了88份质量的CO2，再通入过量的石灰水中，生成碳酸钙的质量是第一次直接通入CO2生成硫酸钙质量的2倍，因此，2x=y或x=y/2。答案：2x=y或x=y/2 6.1CO 2CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO23碳C 氧O CO有毒，CO2无毒或其他正确答案三、实验题1. 1长颈漏斗的下端没伸入液面以下2稀盐酸 石灰石或大理石3石蕊试液 试液由紫色变为红色4澄清石灰水变浑浊 CO2

12、CaOH2CaCO3H2O5下层 不能燃烧也不支持燃烧 密度比空气的大 灭火2. 解析：根据澄清的石灰水是否变浑浊，就可知是否有CO2 产生；根据新鲜的鸡血是否变色，可判断反响过程中是否有CO 产生；尾气中含有CO，一般用点燃的方法来处理；木炭能复原CuO、Fe2O3，说明用木炭可冶炼金属。答案：3石灰水变浑浊，鸡血颜色不变；石灰水无明显变化，鸡血颜色发生变化；石灰水变浑浊，鸡血颜色发生变化4在装置C的出气口处接一个尖嘴玻璃管和燃着的酒精灯或在装置C的出气口处用气球或塑料袋收集尾气5冶炼金属四、计算题1解：假设该钙片为纯碳酸钙，碳酸钙中钙元素的质量分数=×100%=40%那么每片钙片中含钙的质量=×40%=0.32g，所以此钙片不可能每片含钙0.75g。2根据实验数据