9月份阅读与口才

1、询读与才课程设计王题m间决与口才之超级绕口令上课肘间9月8目上课地点二年级课程设想进行”妙语连殊'的训练,不仅有利于培养儿童思淮欲捷、语言流利字词谴晰准确表达等方而的IQ能力也能移锻炼孩亍亦公共场合不紧爆不怯场、充滴自传等诘多方面的EQ%质。课程目栋1. 了鲜绶令知识，威受祖Eifit丈字的精华。2. 柱诵锲中训练口告的灵话性,成受兔口令的魅力波发兴趣，3. 引导学生目常交流时要口告清晰还要培养仔细倾听的习惯教学中难点能正确朗犊绕口令，iSi流畅，音调准胸。教学准备多嫖体图片/卜奖品组织形式集体授课教学过程教学设计教学成1. 小朋友们，今夭我给大家清来了许多好朋友，想知道是谁吗？2.

2、图色演示n;这是谁？他有什么？（请孩于们重复说出哗华有两朵红花勺o（2）华华的好朋友也来了，她叫什么名字？她有什么抡呢？（红红有两朵黄龙J（J）现在华华和红红都来了，他们会发生什么故事昵?听老师说给你们听听好吗？。【们华华有两朵红抡，红红有两朵黄抡华华E黄抡，红红想要红植华华送给红红一朵红迪红红送给华华一朵黄生：兔口令真的太有意思了！生：老怖,他森错了，生：老而，他的发音不株准，吐字不清晰我都听不清楚，(4) 小朋友们，刚创老而犊的宓段话是不是很有盘思？这个病，就叫兔口令。(5) 简介绶口令人们把一些发音相同相近的字词说成几个句子要求一口毛急速而又准确念出近就是统口令兔口令不仅有很多好玩的故事

3、内象多练习的活，还可以使小朋友们反应更加灵活，告更加伶俐呢J伍府节课我们就一起.来玩玩这种游戏好吗？二，小试身手看到你们这么兴奋，是不是想马上练习读读看呢？我们赶快来小试身手吧！1. 课件出示简单的兔口今，全班诵读(1J大兔亍，大引:子，大牡子的大鬼子，要咬大兔亍的大肚子。f2庵;蔺街不吐葡萄皮-不吃葡萄倒吐葡萄皮，你说列底吐皮不吐皮。2. MFW。饶口令故豪是不是非常有Jg?下BB清小明友们自由嫉习培网则兔口令，要求读准字音赶紧来浏试吧！3. 好了吗？况我们丸开火车来练习决一读吧-”火车火车哪里开"4. 周刚这一列小火车读得怎么样?谁来评一评？5. 你m科介的这么到住青定这次会右”

4、,s开小火车,再来挑故一轮吧火车火车哪里开？7.大家把这两则绕口令决得越来利，ilHWT.谁恩意来绘大家展示展示？8.你们发现了吗？无卖在读绕口令的时候有什么最王要的问题？二、名动一方C毛息训练J1.对大象花读的肘候，普坦都有发音不够流畅、口告不够谓晰的问岛要想把句于一口毛琪流畅、读靖楚，耳就要说到一个很重要的训练点了：练毛息。只要把毛息练好了，对你读好绕口令有非帝大的帮助2. 君，反是一则练习毛息的兔口令：南园-堆芦,结啊理咕哈,甜葫芦苦剧芦红葫芦鼓葫芦,好汉说不出二十四个葫芦，一个函芦两个葫芦三个葫芦,二十四个前芦虹则数刮卢的兔口令，既可以掠好毛息又可以掠习口色一但是要注意的是练习的时侦一

5、定要发好每一个吝，吐手要谊晰正确不要为求一起说完吐字舍糊不清”中呵不可换毛反复练习，你的毛息量令越来越大朗叙的时候步音必然会洪亮持久。3. 好现淮.请丸家先自己练习,等会儿我们来个小比瘁，宥谁数葫芦牧得最好我们男女生来比一比，怎么样？女生丸来，谁愿盘第一个来挑战？练习过程中，学生会有不浙换毛的（男女生比赛犊J现象，鼓励学生反复练习是不是还没尽兴？下面同桌之【可采比一比，肴谁读得最准确、最流利最快速。三、天下诃名经过练习，同学们的小嘴巴是不是现住都变得灵涪了，毛息是不是灵足了？那老师就加大难度，君君同学们的绕口令功夫有没有更上一层接”，达到夭下闯名的境界2. 课件出示斯指名筷，并清学生说说镇得怎

6、么样？哪些比较业读？从中发现了什么？C1J.四是四，十是十十四是十四四十是四十刀一葫芦酒九四六一葫芦油六两九-六两九的油.要换九两六的酒九两六的酒不换六两九的油-3. 指导学生在谟这两则块令时扳住矣I#字练习如第一则四和十贺仙-肘舌尖碰牙占，读十'.时舌尖别伸宜学生自由朗读，提出要求：准确流利,快速拿握关键字。生:这个好难啊就是考"rrT'的发音4. 同桌相互检查两则免口令的诿准读快程度个人展示谟，评议，相机奖励读得好的学生贴域四、一代索师1.同学们对这书课的兔口令练习是不是还不尽兴呢?老如炫里有一则超级绕口令雄度非常大，大家可以挑故一下，挑乱成功的小朋友就可以成为读

7、兔口令的一代索而啦!2. 操件出示：刘奶奶和牛奶奶）刘奶奶找牛奶奶买牛奶，牛奶蚓给刘奶奶章牛奶，刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如拥奶奶的牛奶，牛奶奶说柳耕奶的牛奶会流纺，柳奶耕所见了大骂牛奶奶你的才会浇奶，柳奶奶和牛奶奶泼牛奶吓坏了刘奶奶，大骂再也不买挪奶奶和牛奶奶的牛奶。3. 谁能密苫试音把这则集口兮读通顺?4. 肴来想要成为一代索环也不是这么彖易的、这需要大家滞要课后多植肘间来练习，兔口令才会越说越溜，口才也会越来越好！5. 师说构个名人练习口才的小故事，小结：小朋发们，你ri喜欢兔口令吗？那清你们回去后多加练习，井好准备一段绕口令。注意亦朗犊绕口令时，要做到口到胸到心到，朗读肘必须字字响亮，流利畅通。另外平时在说普通话时，也要多加注意是否i矣准平翅舌音前后鼻音等音节。只有这样,绕=1令才会越练籍好。教学反思：绕口令最大的特甫就是附口,许多字词的发音相近,象易混淆涪动的开的救怖通过故事引入,激发学生学习的兴趣,通过图片示