原年秋八年级物理上册透镜及其应用第节凸透镜成像的规律第课时探究凸透镜成像的规律习题课件（新版）新人教版

1、第五章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第1课时探究凸透镜成像的规律1物体到凸透镜的距离叫_，用字母u表示，像到凸透镜的距离叫_，用字母v表示。2通过实验归纳得出凸透镜成像的规律：(1)当u2f时，fv2f，成_、_的_像；当u2f时，v_，成_、_的_像，当fu2f时，v2f，成_、_的_像，当uf时，成_、_的_像。(2)1倍焦距分虚实，2倍焦距分大小。(3)凸透镜成实像的特点：当uf时，物距变近，像距变_，像变_。物距像距倒立 缩小实2f倒立 等大实倒立放大实正立放大虚远大1(原创题)在“探究凸透镜成像规律”时，提出的探究问题应该是( )A凸透镜对光是否有会聚作用B凸透镜对光是否有发散作

2、用C像的虚实、大小、正倒跟物距有什么关系D凸透镜是否能成像2(2015南宁)在进行“探究凸透镜成像的规律”的实验时，把一支点燃的蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以外的地方调节光屏的位置，可找到一个清晰的像。这个像是图中的( )CB3在“探究凸透镜成像规律”的实验中，我们发现( )A放大的像都是虚像B实像都是缩小的C倒立的像都是缩小的 D缩小的像都是倒立的D4(2015北京)小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10 cm的薄凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20 cm刻度线处，移动光屏到65 cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像，如图所示。请结合此实验完成下列问

3、题：(1)如图所示的实验现象能够说明_的成像特点。(填选项前的字母)A照相机B幻灯机C放大镜A(2)保持透镜在50 cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是_。(填选项前的字母)A将蜡烛左移，光屏左移B将蜡烛左移，光屏右移C将蜡烛右移，光屏左移D将蜡烛右移，光屏右移(3)保持透镜在50 cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80 cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的_的像。(填选项前的字母)A倒立放大B倒立缩小C正立放大DB5(2015南京)将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20 cm处得到一个最小、最亮的光斑。将一个物

4、体放在此透镜前40 cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个( )A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像6小明同学用光具座做凸透镜成像实验时，烛焰的像成在了光屏上侧，为了使烛焰的像能成在光屏中央，以下操作可达到目的的是( )A将凸透镜往上移B将光屏往下移C将蜡烛往上移 D将蜡烛往下移CC7(2015武汉)在探究凸透镜成像的实验中，先用焦距为10 cm的透镜甲进行实验，在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像。接下来不改变发光体和凸透镜的位置，改用焦距为20 cm的透镜乙继续进行实验。下列情形可能发生的是( )A光屏向右移，能接收到清晰缩小的实像B光屏向左移，能接

5、收到清晰放大的实像C光屏向左移，能接收到清晰缩小的实像D无论怎样移动光屏，都接收不到清晰的像8利用凸透镜在光屏上已经得到烛焰清晰的实像，此时如果用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像( )A上半部分没有了 B下半部分没有了C整个像缩小了 D整个像变暗了AD9如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜成像原理确定凸透镜的位置及其焦点，并将它们画出来。10在探究“凸透镜成像规律”的实验中。(1)如图甲所示，让平行光正对着凸透镜照射，左右移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，测得凸透镜的焦距f_cm。(2)如图乙所示，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏

6、，在光屏上能否得到清晰的烛焰像？为什么？答： 。(3)如图丙所示，烛焰能在光屏上成清晰的像，此像是_、_的实像，如果此时撤去光屏，人眼在如图所示的位置_(填“能”或“不能”)直接看到烛焰的实像。(4)在图丙中，保持凸透镜的位置不变，如果蜡烛向左移动5 cm，为了在光屏上得到一个清晰的像，光屏应该向_(填“左”或“右”)移动。15不能，因为物距小于一倍焦距放大 倒立能左11实验室备有甲、乙、丙三个凸透镜，三个实验小组分别用三个凸透镜探究凸透镜成像规律，实验时，当蜡烛到透镜的距离都为12 cm时，甲、乙、丙三透镜分别成缩小的实像、放大的虚像、放大的实像，则这三个透镜的焦距f甲、f乙、f丙的大小关系为( )Af甲f乙f丙Bf乙f丙f甲Cf乙f甲f丙 Df丙f乙f甲B12(拓展题)小张在探究“凸透镜成像规律”的过程中，保持凸透镜位置不变，先后把烛焰放在主光轴上的A、B、C、D、E、F、G等各点(如图所示)，分别按以下情况调整好光屏的位置：(1)把烛焰放在_点，光